2020年春季新冠肺炎疫情防控期间九年级开学方案

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1、2020年春季新冠肺炎疫情防控期间九年级开学方案为了科学有效地做好2020年春季新型冠状病毒肺炎疫情防控期间九年级正常开学工作,提高学校防控和应对突发事件的能力,有效防控疫情在校园滋生和传播,保障师生员工的生命、健康安全,维护正常教学秩序,根据xx区管理委员会教育科技局关于xx区2020年春季学期开学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急预案(试行)通知精神,结合我校实际,特制定本方案。一、组织领导成立xx市xx校2020年春季疫情防控期间九年级开学保障工作领导小组。组长:xx副组长:xx成员:xx领导小组下设疫情防控办公室,负责日常防控工作的安排和资料收集。组长:xx成员:xx具体分工如下:1.教

2、学保障组组长:xx成员:xx职责:开齐课程、开足课时,保障教学秩序和教学效果,督导教学过程中师生防控行为规范。2.后勤保障组组长:xx成员:xx职责:负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发,确保存量充足;负责食堂的全面工作。3.宿舍管理组组长:xx成员:九年级宿管人员职责:负责师生员工的宿舍分配及管理,督导宿舍体温检测、消毒等工作。4.日常行为规范组组长:xx成员:全体班主任及教师职责:负责学生日常行为规范和管理,加强师生员工防控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。二、具体措施(一)人员摸排及返校1.xx主任负责对教师的健康状况进行摸排;xx副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排;x

3、x主任对后勤人员进行健康状况摸排;各班主任对本班学生健康状况进行摸排,摸排要求精准到人、到天、到地点,确保返校师生及工作人员健康状况正常;xx主任负责学生信息汇总上报。2.学生进校前,各班主任到校门口对进校学生进行体温检测,对重点区域返校学生要再询问、再登记,如发现有发烧、咳嗽、乏力等症状学生需带到隔离室,由xx护士和xx副校长对接120并陪护学生就医;年级组准备好相关表册下发班主任做好登记。3.3月15日九年级学生实行错峰返校。14:00-14:30九年级1-2班返校;14:30-15:00九年级2-4班返校;15:00-15:30九年级5班返校。4.班主任提前在班级群公布学生宿舍号和床位号

4、,在校门处对返校学生进行体温监测的同时确保学生返校后及时布置好寝室,并告知学生不得进入他人寝室。5.施学生思想动员,落实好“春季开学第一课”,强化对防疫斗争中涌现的一线英雄的宣传,让同学们体会到,在大灾大难面前,社会主义制度的高度优越性,以弘扬、传播社会正能量。2020年初,我国暴发了新型冠状病毒性肺炎,在党中央、国务院的科学部署下,全国医疗系统医务人员、军队系统医务人员即刻响应,从全国各地奔赴武汉疫情中心,他们在抗疫一线谱写了不畏艰难、顽强拼搏的壮丽诗篇,他们的英雄行为极大地鼓舞了全国人民战胜疫情的巨大勇气,极大地促进了中华民族的民族凝聚力的加强,同时向社会传播了正能量;对于学校德育来说,这

5、无疑是一种极好的德育资源,我们初三年级要充分利用抗疫斗争中医务人员的英雄事迹、全民团结的民族凝聚力等社会正能量因素,助力年级的学生德育工作,推动学校培养出德、智、体、美、劳全面发展德人才。6.时实施心理干预,落实师生心理健康维护。随着开学时间的延迟,老师、学生、家长们普遍产生了焦虑情绪和各种心理不适,学生居家久了,也产生了诸如学业倦怠、情绪不稳、心理焦虑等问题。为有效疏导师生、家长的心理不适,我校除了安排专职心理学xx老师在线上教学期间远程心理辅导外,学校还计划初三年级正式开先学后,由xx继续进行心理干预、维护外,还计划充分利用xx教育资源平台,为同学们提供心理维护系列微课,为同学们提供心理维

6、护,助力初三年级学生的学习纳入正轨。7.开展培训,对教职工和教学相关人员进行疫情防控,消毒规范、应急处置等专业培训,并通过网络对师生家长进行健康教育宣传,提高师生自我防护意识和能力。8.应急演练,学校在3月15日之前开展应急演练,进一步熟悉应急处置流程。9.严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。(二)寝室管理1.学生宿舍实行男女分区封闭管理,按照4人一间寝室进行分配。宿管处提前将学生寝室号、床位号和学生名单分别张贴在各自宿舍楼一楼。2.宿管人员负责每天学生早上、中午出寝室的消毒工作,和晚上回寝室体温测量,通风换气,每天至少

7、3次,每次不少于30分钟。对体温异常学生进行登记并第一时间报疫情领导小组,同时对该寝室人员进行情况摸排。(三)教学工作1.根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。2.原则上不召开大型会议,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与

8、人数。3.全面了解假期学生“空中黔课”学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。(四)食堂就餐食堂吃饭在一号食堂一、二楼错峰进行,利用食堂现有条件,总务后勤做好提示标识牌,严格把控学生就餐距离和餐具消毒工作,学生单人单桌同向吃饭。餐(饮)具做到一人一具一消毒,就餐时尽量不交谈,就餐后及时离开,不得聚集。(五)消毒工作1.学生就餐结束后,食堂工人首先对餐具进行冲洗,然后放消毒柜进行消毒,消毒时间和温度按照要求,确保餐具消毒到位,严班长负责监督清洗工作,每餐结束后食堂工人对食堂进行消毒;2.宿管人员每天至少对

9、寝室进行消毒两次。3.各班每天安排值日生自习课后对教室桌凳、讲桌、书柜进行消毒,每班安排学生专人负责教室通风。4.保洁员每天晚上对教室进行消毒,每天对厕所进行喷洒消毒两次。5.总务处负责在校门处建隔离室,在校门口和各宿舍楼门口建消毒池,对饮水机进行编号并指定消毒负责人定时消毒;设立废弃口罩回收点,各班要求学生将废弃口罩放到指定废弃口罩回收点,学校进行统一处理。6.在公共卫生间和洗手池配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。7.加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。(六)安保工作1.校园实行划片区管理,减少人员流动。严格管控学校校门,严格控制外来人员进入校园,切实做到“未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测提问、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理”。2.家长给学生送物品只能送至门卫室(物品只能是衣物或生活用品,不得送食品到校园),家长不得进入校园。情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

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