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3.2.1对数及其运算(一)教学目标:理解对数的概念、常用对数的概念,通过阅读材料,了解对数的发展历史及其对简化运算的作用教学重点:理解对数的概念、常用对数的概念.教学过程:1、对数的概念:复习已经学习过的运算指出:加法、减法,乘法、除法均为互逆运算,指数运算与对数运算也为互逆运算:若 ,则 叫做以 为底 的对数。记作:()2、对数的性质(1) 零和负数没有对数,即 中N必须大于零;(2) 1的对数为0,即(3) 底数的对数为1,即3、对数恒等式:4、常用对数:以10为底的对数叫做常用对数,记为:5、例子:(1) 将下列指数式写成对数式 (2) 将下列对数式写成指数式(3) 用计算器求值课堂练习:教材第104页 练习A、B小结:本节课学习了对数的概念、常用对数的概念,通过阅读材料,了解对数的发展历史及其对简化运算的作用课后作业:习题32A,12用心 爱心 专心