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1、湖北师范学院心理健康知识竞赛题库(终极删减版)第一部分 单选题(101题)1、学校心理咨询是学生寻求帮助的一种有效途径,有关心理咨询的基本原则是 ( ) .替来访者做决定 . 为来访者保密 .有条件的尊重来访者 .对来访者的行为作道德判断2潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派 D认知学派 3不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自 ( ) A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派 4妄想、强迫观念属于 ( ) A记
2、忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 5精神发育迟滞属于 ( ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 6幻觉属于 ( ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 7、心理咨询的基本原则是 ( ) .替来访者做决定 .有条件的尊重来访者 .为来访者保密 .对来访者的行为作道德判断 8、领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与( )保持一致的过程。A组织 B 领导者 C群体 D环境9、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 ( ) A.尊重需要 B.安全需要 C.社会需要 D.生理需要 10、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的( )的表现。A复
3、杂性和矛盾性 B稳定性 C可变性 D生理性11、对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调( ) A.幼年遭受的挫折 B.环境的不良作用 C.潜能发挥受限 D.错误的认知 12当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有 ( ) A情感脆弱 B焦虑情绪 C反应过度 D心境突变 13心理卫生的倡导者是 ( ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯 14自觉之心推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手 ( ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯15下列哪些疾病不属于神经症 ( ) A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症 16.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建
4、立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( )A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人17、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现? ( ) A补偿 B分离 C幻想 D升华 18、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素( ) A家庭 B职业 C信仰 D文化 19、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( ) A 自恋型B反社会型C偏执型D控制型 20、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 ( ) A自由联想 B显相联想 C阻抗 D移情 21、当
5、你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( ) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从 22、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( )。 A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性 23、考试焦虑主要属于( )方面的问题。 A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为 24、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:( ) A. 广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍 25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( )A. 自卑者 B.
6、 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者26、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( ) A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症 27、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性( )等特征A独特性 B发展性 C复杂性 D一致性28、( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A注意 B记忆 C表象 D想象29、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是( )A情绪 B情感 C态度 D需要30、有预定目的,需要一定意志努力的注意是( )A随意注意 B不随意注意C随意后注意 D无意注意3
7、1、精神分析疗法的创立者是( )A荣格 B弗洛伊德 C罗杰斯 D华生32、心理学历史上,精神分析学派的创始人是( )A弗洛伊德 B荣格 C华生 D费希纳33、 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的( ) A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊 34不是人际关系的作用的是( ) A. 幸福感 B. 心理健康 C.身体健康 D. 自我表现 35. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( )A 否认作用B 合理化作用C 投射作用D幻想作用136.与情绪相联系的需要主要是( ) A.生理需要 B. 追求真理的需要 C.追求美感的需要 D. 安全的需要 E.以上都是 37
8、.哪项不是情感的特点? ( ) A.不易受情景的影响 B.与其有关的需要不包括生理需要 C.有些动物也有情感 D.以上都包括 E.以上都不包括 38 下列特征不属于神经衰弱者的表现( ) A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣39.勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是( )特征.。 A.能力 B.气质 C. 性格 D. 情感 40、神经衰弱者可能出现的心理障碍有 ( ) A.妄想 B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏 41. 通过接受科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面心理问题的活动是( )A : 心理训练 B : 心理教育 C : 心理服务 D : 心理
9、补偿42、思维贫乏常见于( ) A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 D.精神分裂症 43、注意易转移最常见于哪种病人( ) A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 D.躁狂症 44、对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调( ) A.幼年遭受的挫折 B.环境的不良作用 C.潜能发挥受限 D.错误的认知 45、性格核心结构是 ( ) A.意志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征 46、错觉是 ( ) A 对错误东西的知觉 B 与实际情况不一致的知觉 C 错误的东西引起的知觉 D 变了形的感觉 47、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是( )的表现。 A 心境 B 激情 C 应激 D 美感 48
10、、( )是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。 A需要 B动机 C兴趣 D信念 49、个性中最重要、最核心的组成部分是 ( ) A 能力 B 气质 C 性格 D 动机 50、抑郁症最常见有哪种思维障碍( ) A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏 51、精神分析是由 ( ) 所创立,是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。A 华生 B 班杜拉 C 弗洛伊德 D 罗杰斯52、记忆的中心环节是( ) A识记 B保持 C再认 D回忆决赛:53、心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外,还要运用( )。 A 个案法 B 模仿法 C 无条件
11、反射法 D 拟人法54、大学生常见的情绪障碍不包括( )。A.焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症55、我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占( )。A.1620 B.3034.4 C.37.9 D.64.456、大学生维护心理健康的基本原则和要求是( )。A.健全自我意识 B.意志坚定 C.人格健全 D.自我统合57、 心理异常按程度由轻到重排列,应为 ( )。A心理障碍,心理疾病,心理问题 B心理疾病,心理问题,心理障碍C心理疾病,心理障碍,心理问题 D心理问题,心理障碍,心理疾病58、梦的解析的作者是 ( )。A弗洛伊德 B罗杰斯 C 詹姆斯 D埃森克59、 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( ) 。A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁制60.( )是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。 A 情绪疏泄法 B 艺术疗法 C 理性情绪疗法 D 森田疗法61、大学生常见的社会障碍主要表现为( )。A情绪障碍