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1、学习资料 精品文档 小学语文四年级下学期导优辅困计划措施 二街第一小学肖继留 为全面提高教学质量 出色完成学校制定的培优辅差 目标 特选拔学科基础扎实 学业成绩优异 思维敏捷 学 习能力超群的学生 进行重点培养 为他们脱颖而出创造条 件 对于后进生的工作 从提高后进生的学习兴趣和学习质 量出发 作为四年级语文教学者 我主要做好以下几方面的 工作 一 学生情况分析 1 在智力 学习成绩 日常表现等方面相对优秀的那 部分学生常常被认为是好学生 也被称为优生 优生在年级中 人数不多 但影响却颇大 抓好对他们的教育 对形成良好 的班风校风有很大作用 这些学生能否严格要求自己 大胆 工作无疑会对班级工作
2、局面的好坏产生很大影响 优生比 差生 学习成绩好 常常受到老师 家长 同学的赞扬 他们的优越感与日俱增 在教育教学过程中 我们往往只重 视对优生的学习成绩的提高 但却忽视对优生的心理障碍的 疏导 多数后进生学习兴趣很低 对学习抱着无所谓的态度 不认真听讲 上课爱玩小动作 作业马虎甚至是不完成 这 种不爱学习的态度也是后进生的一个特点 然后是智力较差或纪律较差 很多问题老师讲数遍 他 学习资料 精品文档 们照样记不住 还有少数学生是属于那种智力较弱的类型 是先天因素 造成的学习成绩差 二 具体措施 一 关于优生的具体措施 1 帮助优生认识自己 帮助优生超越某些具体的考试 分数和名次 通过和其他杰
3、出青少年的比较 通过对自己求 学过程中的经验与失败的冷静分析 通过各种具体的课内外 实践活动 正确全面地认识自己 进而有针对性地发展自己 2 严格要求 对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来 当优生出现问题时 既要保护他们的自尊心 又要及时 严 肃地指出影响他们进步的原因 以及这些错误的严重后果 改正的方法等 在平时的学习中工作中 要为他们创造发挥 能力的机会 也让他们严格约束自己 虚心向大家学习 不 搞特殊化 3 着力培养 对优生要多给予思想上的帮助 使之树立 热爱集体 热心为大家服务的思想 鼓励他们大胆工作 并 提供发挥他们想象力 创造性的机会 肯定他们的成绩 让 他们把科学的学习方法传给大
4、家 达到全体同学共同进步的 目的 4 平等相待 对优生不能因为他们成绩好而一味地 捧 也不能面对他们的缺点冷嘲热讽 这些都会导致严重的心理 学习资料 精品文档 障碍 对他们要热情地支持 深情地指导 要让他们成为积 极向上 勤奋刻苦 乐于助人的三好学生 二 关于后进生的具体措施 针对不同的后进生就应该采取不同的辅导方法 首先 着重辅导后进生 把没有学懂的知识弄懂 没掌 握的学习方法掌握好 帮助他们树立好信心 找到感觉 二是对缺乏学习兴趣的学生来讲 我们尽量多与他们接 触 了解他们喜欢什么 从他们感兴趣的事物入手 一步一 步的 循序渐进的培养他们的求知欲望 使他们对寻求答案 有一种强烈的愿望 进而提高他们的学习兴趣 对于那些少数智力低下的学生 就应从实际出发 降低 他们的要求 使他们对学习不感到吃力 学会最简单 最基 本的东西 总而言之 对待后进生应该一视同仁 不可轻视他们 要让他们感觉到老师同样关心他们 热爱他们
