河北承德平泉蒙古族高级中学高中数学平面直角坐标系导学案2无新人教A选修44.doc

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1、课题平面直角坐标系(2)课型新授课学习目标通过具体例子,了解在平面直角坐标系中图形在伸缩变换下平面图形的变化情况。重点难点平面图形的伸缩变换及伸缩变换下的图形的变化规律导 学 过 程备注【知识回顾】(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 【重难突破】(1)在正弦曲线y=sinx上任取一点P(x,y),保持纵坐标不变,将横坐标x缩为原来的 ,就得到正弦曲线y=sin2x。上述的变换实质上就是一个坐标的压缩变换,即: 设P(x,y)是平面直角坐标系中任意一点,保持纵坐标不变,将横坐标x缩为原来,得到点P(x,y).坐标对应关系为 通常把这样的变换叫做平面直角坐标系中的一个压

2、缩变换。(2)怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y=3sinx?写出其坐标变换。在正弦曲线y=sinx上任取一点P(x,y),保持横坐标不变,将纵坐标变为原来的3倍,就得到正弦曲线y=3sin2x.设点P(x,y)经变换得到点为P(x,y) 则 这就是变换公式。通常把这样的变换叫做平面直角坐标系中的一个坐标伸长变换。 (3)怎样由正弦曲线y=sinx得到曲线y=3sin2x?写出其坐标变换。在正弦曲线y=sinx上任取一点P(x,y),先保持纵坐标不变,将横坐标缩为原来的,在此基础上再将纵坐标变为原来的3倍,就得到正弦曲线y=3sin2x. 设点P(x,y)经变换得到点为,则 这就是变换公式。

3、通常把这样的变换叫做平面直角坐标系中的一个坐标伸缩变换。【合作探究】探究一 求下列点经过伸缩变换后的点的坐标: (1) (1,2); (2) (-2,-1).变式训练1点(2,-3)经过伸缩变换后的点的坐标是 ;2点经过伸缩变换后的点的坐标是(-2,6),则 , ;探究二 在平面直角坐标系中,求下列方程对应的图形经过伸缩变换后的图形。(1) (2)变式训练2 在平面直角坐标系中,求下列方程对应的图形经过伸缩变换后的图形。(1) (2) (3) 当堂检测1.点经过伸缩变换后的点的坐标是 ;2点经过伸缩变换后的点的坐标是,则 , .3曲线经过伸缩变换后的曲线方程是 .4.在同一平面直角坐标系中,求

4、满足下列图形变换的伸缩变换:直线变成直线;5.在同一平面直角坐标系中,求满足下列图形变换的伸缩变换:曲线变成曲线6.在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换 后,曲线C变为,求曲线C的方程并画出图象。平面直角坐标系(2) 作业:1直线 4x 6y +3 = 0按伸缩系数2向着x轴伸缩变换后的直线方程是( )A2x 6y +3 = 0 B8x 6y +3 = 0 C4x 3y +3 = 0 D4x 12y +3 = 02直线 6x 3y +5 = 0经过伸缩变换后的方程是 2x 3y +5 = 0,则这个伸缩变换是( )A按伸缩系数为3向着x轴的伸缩变换 B按伸缩系数为3向着y轴的伸缩变换C按伸缩系

5、数为向着x轴的伸缩变换 D按伸缩系数为向着y轴的伸缩变换3已知A(2,1),B(4,3),按伸缩系数2向着y轴的伸缩变换后,线段AB的长是( )A2 B2 C4 D44曲线 按伸缩系数 向着 轴的伸缩变换后,方程变为x2 +y2 = 36;按伸缩系数 向着 轴的伸缩变换后,方程变为x2 +y2 = 4。5椭圆 按公式 确定的变换可使其长轴变为短轴,短轴变为长轴(变换前后的长圆、短轴的长度相同)。6.将椭 . (1)向着y 轴方向伸缩变换为圆,写出坐标变换公式; (2)若向着x 轴方向伸缩变换为圆,写出坐标变换公式。7.双曲线 4x2 9y2 = 1经过伸缩变换为等轴双曲线 x2 y2 = 1吗?若能,写出变换过程,若不能,请说明理由。3

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