高中数学第一章算法初步知识表格素材新人教A必修30727114.ppt

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1、1 输入 输出 赋值语句的格式以及说明 PRINT 提示内容 表达式 INPUT 提示内容 变量 变量 表达式 1 提示内容 和它后面的 可以省略 2 一个语句可以给多个变量赋值 中间用 隔开 3 无计算功能 不能输入表达式 4 输入多个数据时用 分隔 且个数要与变量的个数相同 1 提示内容 和它后面的 可以省略 2 一个语句可以输出多个表达式 不同的表达式之间用 隔开 3 表达式可以是变量 也可以是计算公式 4 有计算功能 能直接输出计算公式的值 1 左侧必须是变量 右侧可以是数字 变量或者是计算公式 2 一个语句只能有一个 并且只能给一个变量赋值 3 有计算功能 可以把表达式的值赋给一个变

2、量 2 输入 输出语句常用的表示方法 INPUT 提示内容 变量INPUT变量INPUT 提示内容 变量1 变量2 变量3INPUT变量1 变量2 变量3 PRINT 提示内容 表达式PRINT表达式PRINT 提示内容 表达式1 表达式2 表达式3PRINT表达式1 表达式2 表达式3 BASIC语言中的常用运算符号 3 实际应用问题编写算法语句的步骤 审题 建模 构造算法 写出自然语言算法 将自然语言算法翻译成程序框图 将程序框图改写成算法语句 4 循环语句编写程序的五个步骤 审题 变量赋初值 确定循环体 确定控制循环体的条件 组合成程序 1 辗转相除法与更相减损术的区别和联系 都是求两个正整数的最大公约数的方法 二者的实质都是递推的过程 二者都要用循环结构来实现 以除法为主 两个整数差值较大时运算次数较少 相除余数为零时得结果 以减法为主 两个整数差值较大时运算次数较多 相减 两数相等时得结果 相减前要进行是否都是偶数的判断 2 秦九韶算法与直接计算的对比 计算次数较多 效率不高 要将多项式先转化为固定的格式 再计算 简单 易懂 节省了运算次数 优化了算法

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