技校学年工作计划

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1、技校学年工作计划为全面贯彻落实党的教育方针,不断深化改革教育教学改革,全面提高教育教学质量,进一步提高学校的管理水平,顺利完成学校提出的各项教学任务,促进技工教育更好地为我县经济建设和社会发展服务,结合我校实际,特制定本计划。一、指导思想以学生为中心、以做人为根本、以技能为重点、以就业为导向、以服务为宗旨。建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,实行专业教育与生产实践相结合,加强职业素质、专业技能和社会能力培养,提高学生的综合职业能力、就业创业能力。二、工作目标1.开展教学研究,课程改革,巩固学校的教研成果。2.继续狠抓教师队伍建设,进一步规范学生学籍管理,巩固“校风、教风、学风”;“

2、校训”建设成果。3、打造“五个一”工程,培养实用型技术人才。4.狠抓课堂教学管理,力争学生学业成绩有所提高。5.巩固已开办的五个特色专业,做好在校学生的稳定工作,保证在校学生巩固率达95% 。6.加强学生管理,提高学生的整体素质,保证不发生安全责任事故、学生违法犯罪人数控制为零。三、具体事项1.制定班主任工作计划,教师课堂教学计划,作息时间表,课程总表,校历表,行事周历表。2.根据课程计划征订教材和教辅资料。3.开展一次文体竞赛活动。4.开展一次计算机应用能力比赛活动。5、组织14级学生考证。6.教学检查。7.组织期中、期末考试。8.资料归档。四、具体措施1.加强教学基础管理(1)设置专业适应

3、本地区经济社会发展需要,完善相应的教学实习条件。(2)配备满足专业教学所需的专业理论教师、实习教师或“一体化”教师。(3)制订符合培养目标的实施性教学计划,配备符合培养目标的配套教材。(4)授课教师依据教学计划、教学大纲和教材编制学期授课计划。2.加强教学行政管理建立结构合理、责权清晰、分工协作、精益求精的教学管理体制。校长全面负责学校的教学管理工作,教务主任具体管理教学工作。(1)进一步健全教学管理规章制度。明确班主任、教师以及教辅人员的岗位职责。(2)制订校历、教学进程表、教学任务分配表、课程表。(3)制订教学日志,检查学生的出勤情况,记载平时考核成绩,任课教师执行学期授课计划等情况,发现

4、问题及时处理。(4)定期召开教务例会,教师及学生座谈会,布置检查各项教学工作,分析、研究和解决教学中出现的各种问题。(5)指定专人负责教学档案的管理工作,按照档案管理的有关规定对教学文书档案、教学业务档案、学生学籍档案、教师业务档案、统计资料档案、教学设备档案和其他教学相关档案进行整理、归档、存留。3.加强教学过程管理教学必须注重职业能力培养,突出操作技能训练。紧紧围绕专业培养目标,安排相应的文化课程,专业理论课程,教学实践课程和生产实习实训。(1)教师授课前应当根据大纲认真备课、编写教案。不得无教案上课,不得使用旧教案。(2)教师授课必须精心设计和组织。应当使用普通话,板书文字、符号和图表要

5、工整、规范。(3)授课以“实用、够用”为原则,采用启发式、探究式、讨论式、参考式等灵活多样的教学方法和现代化教学手段,调动学生的积极性、自觉性、主动性。(4)实习教学应当根据实习环节的重点和要求,加强技能操作的讲解、示范、纠编和总结。(5)教师授课注重因材施教、因人施教,实行分类指导,进行辅导答疑。对学生要有细心、耐心,提倡分类教学、分层教学,对缺课学生及时补课。(6)教师授课后应认真布置作业和及时批改作业。(7)组织好实践教学,培养学生的操作技能和社会能力。(8)按照大纲要求组织好实验教学,培养学生正确使用有关仪器、仪表,观察、测量、处理实验数据,分析实验结果,撰写实验报告的能力。(9)建立

6、健全学生学业成绩考核评价制度,探索每种形式的考核评价方法,促进学生的全面发展;组织好期中期末考试。(10)坚持德育为先,能力为重,全面发展原则;加强就业创业教育,用“创造、创新、创业”教育理念指导教育教学实践。(11)加强体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动实践,提高体育教学质量(12)重视校园文化建设,定期开展体育、文艺活动,积极创办第二课堂和兴趣小组活动。4.加强教学质量管理教学质量管理是教学管理的核心。我们实行教学全过程质量管理和全员工作质量管理。依据国家技工院校质量管理标准,建立健全教学质量监控体系,定期进行教学质量考核,检查和评估,促进学校内涵发展。(1)加强

7、教学质量常规管理。定期开展课堂教学检查,教案检查,学生作业检查,教学进度检查,教学日志检查,课外辅导检查,班主任工作检查等活动。(2)加强教学质量信息管理。通过生源质量分析、评教评学、考试质量分析、毕业生跟踪调查等措施分析教学情况。(3)建立教学督导制度。5.加强教学人员业务管理教师是教育的第一资源。坚持师德为魂,提升专业素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、数量适当、结构合理、充满活力的高素质专业化教师和管理干部队伍。(1)教师必须具备国家规定的教师资格或上岗资格,达到规定的合格学历和基本要求。教师应遵守学校的各项规章制度,服从分配,主动承担班主任工作及其他工作任务。(2)加强教师和教学管理

8、人员业务培训。(3)实行教师聘任制,加强岗位管理,按照公开、平等、竞争、择优的原则聘任、解聘或辞退教职工。(4)建立健全教师考核制度。建立健全保障教职工合法权益的制度,关心教师身心健康,落实教师待遇。6.加强教研教改管理(1)积极开展教研活动,定期开展教师公开课、评优课、观摩活动,指导教师撰写教学论文和专业论文,促进教师整体业务水平的提高。(2)积极开展教学改革工作,进一步突出我校职业化办学特色。(3)建立教研教改信息网络平台,建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。7.加强教学设施设备管理(1)保管和使用好实验室、实验仪器。(2)加强校内实习场所建设,保证设备完好率,提高设备利用率。(3)

9、加强实训教室和计算机机房管理。做好网络维护,确保网络畅通与安全。(4)加强学校图书室建设,提高图书资料利用率,运用现代化平台做好图书的管理与使用。(5)配备体育器材,满足教学需要和学生体育锻炼需要。8、加强消防治安管理 保卫管理人员要尽职尽责,做到防火、防盗、防止刑事案件发生,消除一切安全隐患。对校园治安及消防安全进行彻底整治,制定消防紧急处理预案。邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育,做好学校治安综合治理工作。保证做到学生违法犯罪人数为零。 9、加强后勤管理(1)加强伙食管理,使学生伙食质量得到明显提高。总务处对学生饮食卫生及质量进行监督,建立健全各种监管制度,要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度,做好师生的卫生保健工作,保障师生健康。 (2)做好学生宿舍管理工作。要细化宿舍管理制度,严格管理宿舍设施及学生财产,彻底整治宿舍卫生,定期检查评比。要职责分明,保证宿舍楼及周边卫生整洁,环境优雅。 10、加强企校联合,促进就业工作 加强和企业的联系,及时反馈用工单位信息,多方开拓就业渠道。做好企校合作办学的协调工作,开辟校外实习基地。做好学生就业前的笔试、面试及体检工作,年度就业率达到100%。五、工作安排(见行事历)

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