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1、小学各年级写作要求 小学一年级作文要求 一 写作目的 1 对写话有兴趣 2 能够把句子写完整 通顺 二 写作内容 1 通过看图 影视节目 观察周围事物等 写几句完整 通顺的话 2 能运用生活中学过的词语造句 并根据表达的需要 学习正确使用 句号 问号 叹号 等符 号 三 写作形式 观察写话 用词 造句 仿句练习 小学二年级作文要求 一 写作目的 1 能乐于表达自己看到的 听到的 想到的事物 2 能写几句连贯 通顺的话 能写留言条 请假条 3 学写简单的日记 二 写作内容 1 从能看图并展开想象 观察大自然和周围的事物 写几句连贯 通顺的话 逐步向连句成段过渡 2 能用几个词语写几句连贯 通顺的
2、话 3 会写留言条 请假条 学写简单的日记 三 写作形式 看图写话 观察日记 用词造句 连句成段 结合阅读练习 仿写 续写 小学三年级作文要求 一 写作目的 1 乐于用书面语言表达自己的见闻 感受和想象 2 能写内容较具体的片段 修改明显错误的词句 二 写作内容 1 通过观察 抓住特点 写一段内容较具体的片段 2 用一段连贯的话写下来 字数不少于 300 字 3 能根据提供的词语展开想象 书写内容丰富的语段 三 写作形式 仿写练习 连句成段 修改练习 结合阅读仿写 扩写 续写练习 小学四年级作文要求 一 写作目的 1 能用书面表达自己觉得新奇有趣 印象深刻 最受感动的内容 2 愿意将自己的习作
3、读给人听 与他人分享习作的快乐 3 能用简单的书信 便条进行书面交际 能修改有明显错误的词句 1 二 写作内容 1 能围绕习作要求 自主收集习作素材 2 能抓住特点观察自己周围的事物 并用几段连贯的话写下来 3 学写书信 便条 掌握其格式 4 能修改有明显错误的短文 三 写作形式 书信练习 修改短文 学习命题及自由作文 结合阅读进行扩写 续写练习 小学五年级作文要求 一 写作目的 1 懂得写作是为了自我表达和与他人交流 2 学习写简单纪实作文和想象作文 内容具体 感情真实 3 学写板报稿 建议书 4 自拟题目 学习编写作文提纲 5 能从内容 词句 标点等方面修改自己的习作 二 写作内容 1 能
4、审清题意 围绕中心选材 2 初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律 养成勤于练笔的习惯 3 培养先列提纲后作文的习惯 4 学写板报 建议书 掌握其格式 三 写作形式 板报及建议书的练习 习作的互评互改 命题或自由作文 结合阅读进行扩 写 续写练习 作文基础知识 作文是字 词 句 段篇的综合训练 它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力 那 么 怎样才能写好作文呢 一般说来应做到 一 思想健康 中心明确 二 内容具体 条理清楚 三 语句通顺 意思连贯 四 详略得当 主次分明 五 善于观察 想象丰富 六 书写工整 格式正确 除了平时留心观察事物 认识和抓住事物特点 自觉积极地积累写作素材外 还必须具
5、备审 题 确定中心 选择材料 谋篇布局 编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识 01 审 题只有准确地审清题意 透彻理解题目的意思 解决好 写什么 的问题 写起来才能保证不 偏题 不致于 下笔千言 离题万里 这里教给同学们三种审题方法 1 分析法 先把题目按词拆开 然后一个词一个词琢磨 理解每个词的意思 弄清它们 之 间的关系 如 校园新事多 可分解为 校园 新 事 多 四个词 我们就能 写发生在校园里的新鲜的事 至少要写出两件或两件以上的事 2 2 比较法 根据所给题目 自已拟几个相似的题目进行比较 弄清它们的写作范围和要 求 如写 我和老师 可自拟 我的老师 我爱您 老师 进行比较 找出它
6、们之间的 相同点和不同点 从而确定写作重点 3 设问法 先提出几个问题 并考虑好其中的重要问题 然后对照题目对假设的问题进 行条理清楚 主次分明 详略得当的回答 如 她变了 可提问 变之前她是怎样的 她 变的原因是什么 她变后是怎样的 有哪些人说她变了 另外 对于特殊的题目要仔细推敲 弄 清真正的意义 如 温暖 就不能专写天气温暖 而应体现互相帮助或得到关怀爱护的 感 受 02 确定中心中心就是文章的灵魂 教给大家确定中心的方法 第一 要根据题目要求确定中心 如 记 一位值得尊敬的人 要明确题目的重点是 尊敬 值得尊敬的原因 就是文章的中心 写 作时要紧扣这个中心 第二 要根据自己平常的生活积
7、累 根据自己平常的生活感受来确定中心 如写 我的好朋友王小 明 中心思想可表现王小明的好品质 他的优点 03 选择材料 材料的选择 详略 都要为中心服务 常犯的毛病有 1 中心不突出 要说明的问题很多 头绪纷繁 2 详略不当 重点不突出 主次颠倒 3 选材平淡 不典型 因此 要注意两点 第一 要围绕作文中心思想选择材料 第二 要 选择自己最熟悉的 真实的 新颖的 典型的事件作为材料 04 组织材料材料的组织包括两项内容 一是对材料的安排 哪些先写 哪些后写 使文章 言之 有序 二是对材料的处理 哪些详写 哪些略写 要使文章 言之有序 就要合理地分 段 方法 有 1 按事情发展的先后顺序安排材料
8、 2 按时间的推移安排材料 3 按空间顺序安排材料 4 按事物几个方面安排材料 5 层层加深中心思想 由浅入深地安排材料 05 编写提纲提纲包括 中心思想和段落 一篇文章分几个层次 几个段落 哪个先写 哪个后 写 哪个 略写 哪个详写 在提纲里要反映出来 但又不能写得太详细 也不能太简单 要写得简 明扼要 切实具体 如 作文题目 有趣的蜗牛比赛中心 通过对蜗牛比赛的记叙 反映少年儿 童课外生活的丰富多彩 表现少年儿童的生活情趣 3 材料安排 1 我和表弟捉到几只蜗牛 想举行一次比赛 略 2 为参赛蜗牛命名 做好比赛前准备 略 3 比赛中蜗牛各自的表现 详 4 比赛结果 略 5 结尾 略 06开
9、头与结尾 常见的开头方法有 1 开门见山 直截了当 2 说明情况 交代背景 3 描写环境 渲染气氛 4 提出问题 引人入胜 5 巧讲故事 引人注意 6 先说结果 倒叙开头 常见的结尾方法有 1 事情完整 自然结尾 2 总结主题 抒发感受 3 照应开头 留有余味 4 含蓄结尾 引人入胜 07过渡与照应过渡要做到自然灵活 承上启下 语言连贯 彼此衔接 办法一般有过渡段 过渡 句及过渡词三种 上下文之间的互相呼应 就是照应 照应方法一般有三种 前后照应 首尾照 应和正文与标题照应 08 修改作文 修改文章包括 修改错别字和用错的词 修改有毛病的句子 修改用错的标点符号 理清个 别颠倒的句子和段落 看
10、看开头是否吸引人 结尾是否有力 看看是否有内容表达不清楚 不 具体的地方 检查并修改中心不明确 不集中的毛病 考试写作九大得分技巧 一 作文成绩看字迹 得分要素是第一这一点 所有的同学们一定要掌握明白了 任何形式的 作文考试 阅卷老师打分时 第一眼 看的是字迹 因此 写作文必须要把字写好 记住 考 作文考的是内容 而不是书法 切忌 字迹潦草 二 考试作文五六段 干净整洁看卷面 4 考试作文中 要注意及时分段 三四个段落显得少了 八九个段落 显得琐碎了些 除非有 特 殊情况 段落以五六个段落为好 此外 卷面一定要整洁 不要涂改得乱七八糟 我的看法 是 考试作文每段最好别超过 5 行 顶多是 5
11、行半 切忌一段都八九行 写成 大肚子作 文 一旦给阅卷老师视觉上的疲劳 影响他的心理 分数就受影响 如果有必要 死拉硬拽 也要注意分段 三 开头结尾要简练 最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外 大头作文 也要不得 建议 考生在写作文的时候 开头结尾占两 行半的卷面 顶多也不能超过三行半 想想看 一个开头就 占太多的空间 阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳 也会影响阅卷老师的情绪 四 动笔之前要拟题 漂亮标题如美女考试作文中 一般都是由考生自己来拟定题目 题目 不宜太长和太短 怎么拟题呢 对于成 绩一般的考生 应该采取特别措施了 拟题的办法有2 个 一是你去百度上搜索一下作文拟 题目 可以找到作文老师
12、讲述的类似技巧 二是考生家长 或考生 赶紧去翻阅最近一年的读 者和青年文摘的合订本 根据题材 选择几十个比较精彩的 标题 背下来 考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到 五 作文首尾要打眼 丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多 六要素开头法 题记开头 法 悬念开头法 引名句开头法 排比 句开头法 拟人式开头法 设问式开头法 对偶式开头 法 博喻加对仗开头法 合用修辞开头法 巧述典故开头法 解题式开头法 名人问答开头 法 诗文引用开头法 希望考生们准备好一些关于道德 学习 礼仪 爱国 美德等方面的典故 名人名言 到时候就 用得上 至少 你看到作文的时候 脑子里会闪现出上述前七八个开头方法 结尾也很
13、重要 一般来说 结尾是总结全文 如果是记叙文 要注意抒情 如果是议论文 则要 注意归纳 无论如何 最好要扣准标题 怎么扣呢 如果你实在拿不准 就在结尾段的 第一 句 把题目说一下 然后归纳全文观点就是了 六 动笔之前不要慌 想了题目列提纲 上面说了好几种技巧 其实在具体操作的时候 列提 纲很关键 譬如 写记叙文要设计好开 头结尾 同时要把你叙述的事情分成几个层次 一个 层次是一段 中间如果能设置好一个过 渡句或过渡段更好 列提纲的时候 一定要把开头结 尾写详细写 中间各段 穿插哪些精彩 的话语或名言俗语 诗词典故 要写准 一个合格的 学生 列提纲 大约5分钟到8分钟 时间要掌握好 如果时间紧张
14、 提纲就要简练些 七 想好主题和文体 非驴非马不可取 写作文 要么是记叙文 要么是议论文 一般来说 多是 总 分 总 结构 记叙文的结 尾要注意抒情和总结哲理 议论文最好是 1 3 1 或者 1 4 1 结构 中间的3或4 是分层解题 当然也可以灵活采用夹叙夹议的手 法 但是注意 千万别议论文说了那么多事 例却不归纳主题 千万记叙文忘记说事却议论过 多 因此 写考试作文 事先要想好了 我 写的是什么文体 就按相应文体的写法来写 5 八 适当克隆和 抄袭 考前备料攒信息 考试前 建议考生翻阅大量的范文 积累一些考 试作文的结构 如果写记叙文 可以翻阅 读 者 和 青年文摘 或者一些作品集 其中的
15、一 些散文 结构是很好的 可以把写作的梗概和套路归纳出来 到考试的时候 你采用别人的 筐 把自己的东西向里面装就可以了 关于感情 爱国 人生之类的优美语言 可以分别背 个三五句 到时候直接抄上去就行了 这不算抄袭 关于国家大事 时事政治和要闻什么 的 也要注意搜集一下 此外也有一些不太规范的方法 譬如别家的感人事迹 可以搬到自己家 这在考试的时候要灵活 慎重运用 九 篇幅争取要写满 多写一点是一点 一般来说 小学高年级作文要求在 400 600 字 如果要求是 600字左右 那就顶多写到 700 字 如果是不低于多少字 建议考生 争取合理安排卷面 把给的卷面写满到95 左右 留 下最后一两行
16、作文老师一看你写得那么多 肯定觉得你的作文相对熟练 作文打分就趋高不 趋低 学会理论更要学会实践 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 学会理论更要实践 6 比喻句 1 太阳西沉 天空出现粉红的绸丝缎 那是晚霞 天上的云彩 有的像 山峰 有的像奔马 有的像狮子 鲜红 粉红 橘红 形态万千 颜 色各异 好看极了 2 水街的另一边是一排翠绿的柳树 一阵风吹来 柳树那翠绿的衣裙像 仙女一般翩翩起舞 3 那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使 把房子染白了 把草地染 白了 把高山染白了 仿佛是一个白色的童话世界 4 那溪水是那么清 溪水映着蓝天 白云 仿佛又是一片天空 小溪里 的水草 被水推着摇着 悠闲地扭动着纤细的腰肢 偶尔有几朵野花飘落 在水面上 一荡一漾 整条小溪都散发着花的馨香 5 每当夜幕降临的时候 喷泉喷出的水珠 有的像仙女散花一样美丽 有的像火树银花般灿烂 有的像一把把美丽的小扇子 还有的像一把把花 雨伞 真是千姿百态 五彩缤纷 6 当你站在新华桥中段向东北方向眺望 一条银白色的玉带桥 拱起在 抚西河口上 那玲珑剔透的造型 给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩 7 春天是万物苏醒的季节 小草
