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1、对外汉语课堂教学设计和方法第二讲 商拓2012 3 7 1 备课艺术 备课的定义 课前的准备 是决定课堂教学质量高低的关键 2 备课艺术 教师的素质1汉语言基本功过硬 文字 语音 词汇 语法 修辞 2掌握与语言教学相关的理论 教育学 心理学 第二语言学习理论 3不断充实与对外汉语教学密切相关的其他知识 中国文化 学生母语文化 当代社会各方面知识 4熟练掌握现代化教学手段 多媒体课件 5加强自身品德修养 3 备课艺术 备课艺术的基本要领1从宏观到微观全面吃透教材宏观 明确本学科在教学计划中的地位 作用 本课的教学任务 目的 了解与本课平行的其他课程的教材及教学进度 微观 了解教材的特点 体例 学
2、时安排 熟悉教材中每一课的全部内容 了解教材的不足 并予以纠正 补充 4 备课艺术 备课艺术的基本要领2深入了解教学对象了解学生的母语特点了解学生的汉语水平了解学生的民族心理和个性心理以及教学对象国的文化 忌讳的问题 了解学生的学习动机 影响外语学习的因素 动力33 才能33 智力20 其他14 5 备课艺术 备课艺术的基本要领3精心准备教学辅助用品准备必需的实物教具或图片搜集与教学内容相关的材料有效地利用多媒体 6 备课艺术 备课艺术的基本要领4巧妙设计教学环节复习 听写 提问 讲评作业 新课 边讲边练 精讲多练 根据学生的反馈信息调整教学进度 总结 重点 难点 布置作业 7 备课艺术 备课艺术的基本要领5写出教案教案的功用 提示积累个人经验 从学生的作业或者试卷中总结重点难点 8 备课艺术 备课环节常见的问题不了解教学对象不了解课型备课不充分忽视教具的准备知识储备不足教学环节安排不科学 把握不好时间 9 预习 板书艺术 10
