山东省滨州市八年级上期中物理试卷(有答案)

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1、.山东省滨州市2019-2020学年八年级(上)期中 (解析版) 物理试卷一、选择题(本题包括14个小题,每题3分,共42分)1鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是()A山B船C房屋D河岸2小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为()A2.36cmB2.357cmC2.35cmD2.4cm3小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内()A前2秒

2、内的平均速度为5m/sB后2秒内的平均速度为6m/sC3秒内的平均速度为7m/sD最后1秒内的平均速度为5m/s4如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音()A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的5如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法不正确的是()A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长,振动越快D物体振动的快、频率高,发出的声音音调高6广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞

3、的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的()A住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B禁止广场舞活动C跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D住宅楼内安装噪声监测装置7监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是()A37.0B37.5C38.0D38.58以下物态变化现象中,吸热的是()A春天,冰雪消融汇成潺潺流水B夏天,清晨草叶上出现晶莹的露珠C秋天,雨后泰山上出现缥缈的云雾D冬天,室内窗玻璃上出现美丽的冰花9小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋,她发现不一会儿鸡蛋上

4、布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又自动消失了关于以上现象解释正确的是()A“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象B“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C“小水珠消失了”是汽化现象D“小水珠消失了”是升华现象10下列现象中,属于升华现象的是()A烧开水时,壶嘴冒“白气”B洒在地面上的水过一会儿变干了C秋天的早晨,树叶上出现了小水珠D放在衣柜里的樟脑球,过一段时间变小了11下列现象不可以用光沿直线传播解释的是()A小孔成像B烈日下行走的人,出现了人影相随C日食与月食的形成D水中倒影12若反射光线与入射光线的夹角为80,则入射光线与镜面的夹角是()A40B50C80D10013下列成语所反映的情景中,属于光的

5、反射现象的是()A镜花水月B坐井观天C海市蜃楼D立竿见影14如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是()A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/sD若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直二、填空题(本题包括12个小题,每空1分,共20分)15如图中被测物体的长度是cm,该刻度尺的分度值是cm16如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“

6、不变”),甚至最后听不到声音这个实验说明了声音的传播需要17如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是18如图,医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”)19“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在控制噪声20用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是21无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小

7、水珠,小水珠是水蒸气形成的,夏天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)冬天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)22日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先、后(选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的钨是晶体,它的熔点为3410,则它的凝固点为23小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、实验题(本题包括2个小题,每空2分,共22分)24(14分)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验时所用温度计是根据液体的性质

8、制成的(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是,熔化过程经历了min第六分钟时晶体处于态(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度,但要继续25(8分)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:

9、光反射时,反射角等于入射角你认为的结论正确,理由是实验次数入射角反射角130302404036060(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明四、计算题(本题包括2个小题,第25题8分,第26题8分共16分)26(8分)一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为20m/s求:(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?(2)司机听到回声时距离高山多远?27(8分)我国南极科考队的一艘测量船,以10m/s的速度前往距离基地144km远的海域进行探测,到达目的地后,科考人员将一束超声波垂

10、直向海底发射(如图),测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s,声音在水中的传播速度是1500m/s求:(1)测量船到达目的地的时间(2)所测的海水深度2019-2020学年山东省滨州市八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括14个小题,每题3分,共42分)1鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是()A山B船C房屋D河岸【考点】参照物及其选择【分析】判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体

11、是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【解答】解:分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”A、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故A错;B、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故B正确;C、以房屋为参照物,山与房屋的位置没有发生了变化,山是不动的,故C错;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的,故D错故选B【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同

12、,但都是正确的结论2小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为()A2.36cmB2.357cmC2.35cmD2.4cm【考点】长度的测量【分析】多次测量取平均值可以减小误差,题目中测量了物体的长度三次,计算出平均值作为物体的长度【解答】解:物体的长度为L=2.36cm故选A【点评】多次测量取平均值时,最终结果要保留与测量值相同的有效数字,以保证相同的准确程度3小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内()A前2秒内的平均速度为5m/sB

13、后2秒内的平均速度为6m/sC3秒内的平均速度为7m/sD最后1秒内的平均速度为5m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】已知路程和运动的时间,由平均速度公式可以求出运动员的平均速度【解答】解:A、前2秒内的路程为s=3m+5m=8m,则平均速度v=4m/s,故A错误;B、后2秒内的路程为s=5m+7m=12m,则平均速度v=6m/s,故B正确;C、3秒内的路程为s=3m+5m+7m=15m,则平均速度v=5m/s,故C错误;D、第3秒内通过的路程是7米,则最后1秒内的平均速度为7m/s,故D错误故选B【点评】本题关键是明确平均速度是表示某段位移的平均快慢程度,与时间间隔和位移相对应4如图所示

14、,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音()A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的【考点】声音的产生【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大【解答】解:正在发声的音叉将乒乓球多次弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的故选:A【点评】本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解,以及物理学法中的转换法的应用5如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法不正确的是()A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长,振动越快D物体振动的快、频率高,发出的声音音调高【考点】频率及音调的关系【分析】(1)物体振动的快慢叫频率,频率越高,音调越高(2)当一个物理量受多个因素影响时,需用控制

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