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1、.2019-2020学年度上学期期中教学质量检测考试七 年 级 生 物（时间：60分钟 分数：100分）题 号一(50分)二（50分）总分262728293031得 分评卷人一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同 A.燕子育雏 B.子女与父母不同 C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离2、调查校园的植物种类时,做法错误的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析3、“谷雨,
2、谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物4、下列属于生物对环境适应的是 A风调雨顺时瓜果获得大丰收 B沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力5、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是 A阳光 B温度 C水分 D空气6、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 A10只鼠妇太多了，用2只就可以 B纸盒上面应该全部用玻璃板盖住C纸盒底部两边都应该是细湿土 D没有错误，不需要修改
3、7、同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是 A探究杂草对西瓜生长的影响 B探究害虫对西瓜生长的影响C探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响 D探究蜜蜂对西瓜生长的影响8、下列各项，构成生态系统的是 A草原中的全部植物 B树林中的全部昆虫及它们的食物C农田中的全部庄稼 D一个池塘及池塘中的全部生物9、地球上最大的生态系统是 A生物圈B森林生态系统 C草原生态系统 D海洋生态系统10、下列关于农田生态系统的叙述,错误的是 A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链:阳光稻虫蛙C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解
4、者11、如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是 A和B和C和D和12、使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中分别为 A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片13、关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是 A光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多C观察的材料必须是薄而透明，便于让光线透过D观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开14、用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是 A.向上 B.向下 C.向上 D.向下15、构成生物体结构和功能的基本单位是 A细胞
5、 B组织 C器官 D个体16、西瓜中甜味物质主要储存在细胞的 A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体D.细胞核17、关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述，不正确的是 A在载玻片中央滴加生理盐水 B碘液染色有利于观察C应先用低倍镜进行观察 D能观察到细胞壁18、在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，都能看到的结构是 A细胞膜 B线粒体 C细胞核 D液泡19、检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核20、下列有关细胞分裂描述正确的是 A在细胞分裂时，染色体会进行复制 B刚分裂出来的子细胞
6、与母细胞体积相同C动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D所有细胞生长到一定程度后都可以再分裂21、右图和分别代表细胞的哪两大生理活动 A分裂、分化B生长、分化C生长、分裂D分裂、生长22、人体的血液和骨组织属于 A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织23、从生物体的结构层次分析，下图中与其它三者不同的是 A B C D24、狗是十二生肖之一，植物中名字带“狗”的有很多，如狗枣猕猴桃、狗尾草等，从结构层次上看，狗尾草属于 A细胞 B组织 C器官 D植物体25、下列关于草履虫的叙述，不正确的是 A生活在水中 B由一个细胞构成C不需要从外界获取营养物质 D能独立完成各项生命活动二、
7、非选择题（每空1分，共50分）26、（5分）下图是生态系统的概念图，请补充完整。 27、（7分）建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题：（1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是 。（2）该生态系统中能量的源头是 。（3）此食物网中有 条食物链；生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有 组。（4）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“植物昆虫蜘蛛X蛇鹰”，X既可以代表青蛙，也可以代表 。（5）图二中的甲对应图一中的生物是 。（6）若一段
8、时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的 能力。28、（9分）下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。（1）显微镜的调试：将显微镜放置在实验桌上，首先转动 ，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的 对准通光孔，最后转动 ，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。操作步骤规范的操作方法擦擦拭载玻片、盖玻片滴在载玻片中央滴适量 撕用镊子撕取洋葱鳞片叶 一小块放将标本置于载玻片的水滴中展用镊子将标本展平盖让
9、盖玻片的 先接触水滴，缓缓放下染将标本全部浸在 （填染色剂名称）中（3）观察与绘图：你观察到的视野中被染色的部分是细胞的 部分。如图是某学生绘制的视野中的一个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是 。29、（11分）请根据下面的图示回答问题：(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲、乙、丙构成一条食物链，则可以表示为_ 。(2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统，那么体内汞积累最多的生物是_ 。（3）甲、乙、丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下， 它们的数量和所占的比例是_ 的。 (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中
10、表示乙的体细胞是图_，表示甲的体细胞是图_。（5）细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。图中所示的细胞结构中，控制物质进出细胞的是 ，能将光能转变成化学能的是 ，能将化学能转变成细胞能利用的能量的是 。（6）克隆羊“多莉”的培育过程中，供体细胞-乳腺细胞只提供图中的 。克隆羊的实例说明 。30、（7分）下图甲、乙所示是细胞的部分生命活动和生物体的生长发育过程，请据图回答问题：（1）乙图中，a表示 过程；甲图中，经过B 过程形成了 。（2）乙图中，细胞从图到图过程中，细胞内最重要的变化是 先复制加倍，后均等分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多。（3）经过b过程形成所示的这
11、几种组织，组成每一种组织的众多细胞的特点是 。（4）乙图中所示细胞与甲图中所示细胞相比，还有 等结构。（5）构成一株油菜的结构层次依次是 （用箭头表示）。31、（11分）图一是草履虫结构示意图，图二是某生物兴趣小组为探究草履虫对外界环境刺激是否做出反应的图解，请据图回答：（1）实验观察时，发现草履虫一般集中在培养液的表面，原因是氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过 _ _。（2）进入草履虫体内的食物会被_ （填标号）消化分解，这个结构的作用与人体中的_ 系统相当。（3）草履虫体内多余的水分和废物会被 （填标号）收集起来，排到体外。（4）草履虫是一个细胞的结构依据是 。（5）草履虫是单细胞生物，请你再举例写出一种单细胞生物 。（6）生物体对外界的刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图二中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通
