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1、人的基本需要 need 1 第一节 需要的概述 需要 need 个体对事物的欲望或要求 需要是指人脑对生理与社会要求的反应 也是形成动机的前提 一 定义 2 南丁格尔 需要是新鲜的空气 阳光 温暖 环境及个体的清洁 排泄以及防止疾病发生的需求 护理学家罗伊 是个体一种内在要求 它可激励个体产生一系列的行为反应 从而维持人的完整性 3 需要 是有机体 个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态 是个体和社会的客观需求在人脑中的反映 是个人的心理活动与行为的基本动力 作为生物体 为了自身的生存及发展 必须依赖空气 食物 阳光 水等自然条件 否则无法生存 要延续种族还要有性 婚配及繁殖后代的需
2、要 作为社会体 其个性形成及发展必须依赖社会交往 群体等社会条件 在社会生活中 为了提高物质和精神生活水平 形成对社交 文化 科学 艺术 政治生活的需要 4 人的基本需要 是指个体生存 成长与发展 维持其身心平衡的最基本的需求 人类共有 必须满足 缺乏致病 哪些是人的最基本的需求呢 5 二 基本需要的分类 1 生理性需要2 社会性需要3 情感性需要4 认知性需要5 精神性需要 6 三 需要的特征 需要的整体关联性 需要的共同性与独特性 需要的动力性及无限性 需要有明显的个体差异性 指人的各种需要是相互联系 相互作用 相互影响的整体 指需要不会因暂时的满足而终止 需要 动力 行动三者的联系是一种
3、循规往复的过程 指人的各种需要的产生和满足受环境条件与社会发展水平的制约 需要的社会制约性 7 当我还是一个正在认识社会和人生的中学生时 因为家庭牵连 我被关进了监狱 五年的监狱生活 使我经受了磨难 锻炼了意志 学会了思考 懂得了公正 民主 法制对一个社会是多么重要 温饱 自由 尊严对一个人是多么重要 命运在这五年里给予我的馈赠 并非人人都能得到的 8 四 影响需要满足的因素 一 内在因素生理因素情绪因素认知因素个人因素 二 外在因素环境因素社会因素文化因素 9 需要理论 马斯洛 MaslowAH 人类基本需要层次论 10 第二节需要的相关理论 一 马斯洛的人类基本需要层次论 美国著名心理学家
4、马斯洛 AbrahamMaslow 将人的基本需要按其重要性和发生的先后顺序排列成五个层次 并用 金字塔 形状加以描述 形成人类基本需要层次论 11 马斯洛认为一个特性符合下述情况可视为基本需要 缺乏它引起疾病 有了它免于疾病 恢复它治愈疾病 在某种复杂的 自由选择的情况下 尚失它的人宁愿寻求它 而不是寻求其他的满足 在一个健康人身上 它处于静止的 低潮的或不起作用的状态中 12 自我实现的需要 马斯洛 MaslowAH 马斯洛的人类基本需要层次论 13 生理需要 维持生存及种族延续的最基本需要 如氧气 饮食 水 休息 活动 睡眠 排泄 性 繁殖等 马斯洛的需要层次论 14 生理需要 安全需要
5、 马斯洛的需要层次论 避免危险 生活稳定 有保障 15 马斯洛的需要层次论 生理需要 安全需要 爱与归属需要 指被他人或群体接纳 爱护 关注或支持的需要 16 马斯洛的需要层次论 生理需要 安全需要 爱与归属需要 尊重需要 对自己尊严和价值的要求 17 马斯洛的需要层次论 生理需要 安全需要 爱与归属需要 尊重需要 自我实现 马斯洛说 音乐家必须演奏音乐 画家必须绘画 诗人必须写诗 这样才会使他们感到最大的快乐 是什么样的角色就应该干什么样的事 我们把这种需要叫做自我实现 力求实现自己的理想和抱负的需要 18 二 各层次之间的关系 1 必须先满足低层次需要 再考虑高层次需要 2 各种需要得到满
6、足的时间不同 3 各层次需要重叠出现 4 各需要之间层次的顺序并非固定的 由优势需要决定并不断变化 19 5 越高层次的需要 其满足的方式差异越大 6 人的需要满足程度与健康密切相关 20 二 凯利希的人类基本需要理论在马斯洛提出人的基本需要层次论数年之后 理查德 凯利希 RichardKalish 将这一理论加以修改 在生理和安全需要之间增加一个层次 即刺激的需要 包括性 活动 探索 新奇和操纵 21 卡利什的人类基本需要层次论示意图 卡利什认为 这些需要必须等生理需要得到满足之后 才会寻求此需要 因此将其列在生理需要之后 人们为了满足好奇心 常在探索或操纵各项事物时忽略了自身的安全性 刺激
7、的需要 22 第二节需要与护理 一 需要理论对护理的意义 一 对护理实践的意义 二 对护理理论的意义 三 对护理教育的意义 四 对护理管理的意义 五 对护理研究的意义 23 排序 知识缺乏气体交换受损营养失调体液不足 4132 24 第二节需要与护理 一 需要理论对护理的意义 一 对护理实践的意义 二 对护理理论的意义 三 对护理教育的意义 四 对护理管理的意义 五 对护理研究的意义 25 二 应用需要理论满足不同服务对象的基本需要 一 住院病人 二 社区护理服务对象 26 生理需要 氧气 呼吸困难 呼吸道阻塞所至的缺氧水 脱水 水肿 电解质紊乱 酸硷失衡排泄 便秘 腹泻 大小便失禁 尿潴留营
8、养 各种特殊饮食 营养不良体温 体温 环境温度过高或过低休息和睡眠 疲劳 各种睡眠形态紊乱 避免疼痛 各种急慢性疼痛 27 刺激的需要 如对活动 感官刺激 娱乐活动的需要安全的需要 包括生理 心理爱与归属的需要 包括护患关系 亲友 病友尊重的需要 包括隐私 习惯 信仰 习惯 形象的改变等自我实现的需要 影响能力的发挥 尤其是能力的丧失 重新建立生活目标 28 二 社区护理服务对象 婴幼儿和儿童 青少年 中年人 老年人 妇女不同人群的个体及社区中的家庭 29 老年人 生理需要 各系统退行性改变多种疾病老年痴呆 30 安全的需要 反应降低 感知觉下降 服多种药爱与归属的需要 退休 配偶死亡与子女分开生活 孤独感尊重的需要 社会地位丧失 收入减少 精力不足 价值感降低 产生无能 无用 自我实现的需要 已基本完成自己的生活目标 评价和反思自己的人生目标 31 老年人 生理需要 氧气 呼吸困难 呼吸道阻塞所至的缺氧水 脱水 水肿 电解质紊乱 酸硷失衡排泄 便秘 腹泻 大小便失禁 尿潴留营养 各种特殊饮食 营养不良体温 体温 环境温度过高或过低休息和睡眠 疲劳 各种睡眠形态紊乱 避免疼痛 各种急慢性疼痛 32 2020 3 31 33
