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1、中小学、幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案与 疫情防控期间师生就餐保障方案两篇合集中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案为了保障广大师生员工生命安全和身体健康，全力做好中小学幼 儿园新冠肺炎疫情防控工作，顺利做好2020年春季开学前后相关工 作，结合我省实际，省教育厅、省卫生健康委员会联合制定本工作方 案。本方案共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情 管理五大部分。一、师生管理开学（园）前（1)做好学生居家的心理健康、学习 生活的引导，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促 家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠， 适当进行体育锻炼，做好自身
2、防护。(2) 中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和xx省 中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方 案要求，组织学生线上学习和课后辅导答疑，确保中小学生“停课 不停学”，防疫学习两不误。(3) 幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式，为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导，关注幼儿身心健康。(4) 加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理，坚持落实晨晚 检(宿舍测温筛查）制度，做好每日住宿情况登记。(5) 开学时间确定后，及时通过校园网、公众号、微信、短信、 电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息，确保 每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安
3、排及防控要求。(6) 幼儿园根据园舍条件，合理制定幼儿分时分批分区域户外活 动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。(7) 制定学生晨、午检及进校（园）体温检测制度，寄宿制学校还 需建立宿舍测温筛查制度。师生返校时（1)开展健康排查，应安排专人负责外地返校人员的 管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的 出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息，同时对与确诊病例、疑似 病例密切接触的，或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实 行“一人一案”，安排专人对接，加强关心关爱，落实有关防控措施， 根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员 进行全面排查
4、登记和信息审报后，实行集中隔离医学观察14天。(2) 加强师生返校途中管理，密切关注师生返校行程，指导师生 做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校，如果师生乘坐公共交通 工具返校的，需记录车次和座位号，留存备查。(3) 提倡采用网上报到方式，减少学生聚集次数。(4) 在校用餐师生返校时自带带盖餐盒（学校供餐配一次性餐盒 可不带），提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资（不得强制）；尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。(5) 师生进入校园时，必须进行信息登记、健康状况登记、检测 体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。开学（园）后落实好本校（园）错时上下学方案。中小学要求
5、家 长在校门外接送学生，避免家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时， 不进入班级，有条件的不进入幼儿园大门；离园时分不同区域、不同时间点，由家长在大门口接回孩子。督 促接送学生的家长佩戴口罩。(2) 严格落实学生晨、午检制度（寄宿制学校还需建立宿舍测温筛 查制度）。师生进入学校一律核验身份和检测体温，对发烧、乏力、 干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所，带好口罩后，送 至医院进行检查。(3) 师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况；避免出入人流密集的场所；暂停社团活动，师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防 控期间，师生及教职员工在校内必须戴口罩。(4) 严格落实手部卫生措施，推行
6、七步洗手法，引导学生勤洗手。 做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校 电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接 触污染物品之后，均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯，不用手 掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗷、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口覃，提高防病意识。幼儿园 要专人落实幼儿洗手要求。(5) 就餐师生分段错峰、分餐进食，减少聚集性就餐。可以班级 为单位，学生佩戴口罩，分批到食堂购餐或就餐，视情况也可以分批 返回教室就餐；或分餐配送至教室，减少集聚人流，寄宿生一律在校内就餐，不 在校外餐饮店就餐。(6) 学生宿舍实行封闭
7、管理，进出必须实名验证；宿舍之间不允许串门，避免人群交叉。严禁学生自行在校外租房。(7) 有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问 题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。(8) 师生乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护。(9) 加强寄宿学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。(10) 加强因病缺勤菅理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺 勤的教职员工和学生及时追访和上报。二、教学管理开学（园）前（1)中小学校线上俎织学生学习防控 疫情知识。(2) 任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等 方式，根据线上教学内容，同步进行课后答疑、布置指导作业，掌握 学生学习
8、动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频 等，防止增加学生不必要的负担。(3) 确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员（除值班人员 外），必须提前报学校审批同意，并严格实行核验身份、入校登记和 检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。(4) 加强动态管理，对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配 好师资，保障开学后正常教育教学秩序。(5) 开学时间确定后，根据春季学期教学时间，合理调整教育教 学工作计划，科学制定教学进度。(6) 根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息 化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实 施办法。减少校内走班教学频次和示范课观摩
9、活动。开学（园）后（1)以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教 育、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。(2) 通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方 式，组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。(3) 做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习 情况进行摸底，有针对性地制订教学计划；因校因生制宜，分类推进开学后的教学工作，加大对学习困难学 生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。(4) 暂停校内大型聚集活动、不得合班上课，图书馆暂不对外开 放，必要时停止使用功能室、实验室等。(5) 教职工、学生出现相关症状后，经医院排除传染病的，凭有
10、 效诊断证明返校正常上课和生活。校医（保健教师）对相关证明进行复 核后，学生方可回班上课。三、服务管理开学（园）前（1)未经学校批准，校内教职工、临 聘用工人员和外包人员一律不得返校；(2) 设置健康观察区（室），位置相对独立，配备必要的防控物资。(3) 进一步摸清底数，落实疫情防控经费，储备足够的口罩、酒 精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品，做好相关物资的 统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配 备。(4) 做好校园环境卫生整治，对学校进行彻底清洁，对物体表面 进行预防性消毒处理，教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、 办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等
11、校舍和公共活动场所的卫生 消毒。(5) 组织开展开学前安全检查，重点对食堂、饮用水和传染病防 控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。(6) 严格落实校园封闭式管理，全面排查校园所有进出通道，做 好通道的管控。(7) 对所有教职工进行防控疫情工作线上培训，学习传染病防 治法及新冠肺炎防控知识等。开学（园）后（1)各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日 通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的 新风输入，所有排风直接排到室外。(2) 加强餐(饮）具的清洁消毒，餐(饮）具应当一人一具一用一消 毒，建议学生自带
12、餐具（一次性餐具除外）。对公共卫生间、电梯、教 室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒；妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时， 操作人员应当采取有效防护措施。(3) 通过开通心理热线、开设网络辅导等形式，为师生提供心理 健康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线 医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、贫 困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。(4) 严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂 从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检 工作，防止带病上岗。(5) 食堂进货严格落
13、实索证索票和记录规定，做好台账，确保食 材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料，严禁采购 野生动物和其他不明来源的食品食材。(6) 在疫情防控期间，不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产 品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成 品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。(7) 严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范，烹饪食品应 迗到规定的温度和时间，餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加 强食堂后厨可视化管理，无关人员不得进入。加强对自备水源的防护， 做好供水设施的清洁、消毒工作。(
14、8) 加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的 清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。(9) 确保学校洗手设施运行正常，中小学校每4045人设一个洗 手盆或0.6m长洗手槽，幼儿园每班至少配6个洗手龙头，并备有洗 手液、肥皂等，有条件的可配备感应式手消毒设施。(10) 做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止校外外卖、快 递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。四、行政管理1.学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情工作领导小组 应由学校主要负责同志担任组长，成员包括学校领导班子、学校相关 部门负责人组成，明确职责分工，责任到岗、任务到人。学校（
15、幼儿 园）主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。2. 学校（幼儿园）要制定本校（园）疫情防控工作方案，包括疫情防 控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班 级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、 应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。3. 根据卫健部门的防控要求，结合学校（幼儿园）实际，制定细致 全面的开学（园）预案(预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教 育教学管理、疫情处置等内容）。疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切 实保障不开学。4. 做好学校（幼儿园）疫情防控宣传。围绕战
16、“疫”经验、典型人 物以及防疫知识等，发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关 信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，教育引导广大师生 不造谣、不信谣、不传谣。5. 建立日报告与零报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原则 坚持“日报告”与“零报告”。学校（幼儿园）如发现有疑似新冠肺炎 早期症状(如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案。6. 疫情结束前，不得组织大型集体活动。7. 安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备消 毒用品，规范防疫隔离、消毒等流程。五、疫情管理如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、 疑似病例）和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。1. 教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流
