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1、2018年海南省中考语文试卷一、基础知识与运用(20分)1(3分)书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品,按要求答题。(1)关于这两幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是 A甲骨文 B篆书 C隶书 D草书(2)请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。2(10分)阅读下面语段,按要求答题。2018 年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众 zh目。作为最新设立也是 前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。首先,海南的地理位置 (A独树一帜 B得天独厚)。从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。其次,海南的
2、土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。再者,海南是 (A驰名中外 B超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠。海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情; , 。非常适合居住、度假和开展商贸活动。建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风m全球。(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。zh 目 镶 嵌 浩瀚 风 m (2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上。(3)语段中的第 句运用了 的说明方法,作用是 。(4)仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。3(2分)阅读下面的名著
3、选段,按要求答题。 忽一日,开炉取丹。那 A 双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见 光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,疯狂的独角龙。老君赶上 抓一把,被他一捽(zu),捽了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜(yo)星闭门闭户,四大王无影无踪。(1)选段中的 A 所指的人物是 。(2)本名著中,与人物 A 有关的故事还有 (写出一个即可)。4(5分)下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信,
4、请仔细阅读,按要求答题。表扬信椰海市公交集团公司:我校学生张悦,于今年 2 月 25 日乘坐贵公司 13 路公交车前往学校,下车前发现身 上携带的 2 万元学费被偷。多亏司机孙师傅火眼金睛,在众人的帮助下将已下车的小偷 抓住,追回了被偷走的 2 万元,替她挽回了损失。孙师傅这种见义勇为令我校师生十分 感动。 。 此致敬礼2018 年 3 月 1 日椰海职业学院(1)这封信格式上有一处错误,请写出修改意见。(2)这封信中的第 句有语病,应改为 。(3)这封信没有交代写信的目的,请在横线上补充完整。二、古诗文积累与阅读(25分)5(8分)古诗文默写(1)相见时难别亦难, 。( 李商隐无题)(2)
5、,衡阳雁去无留意。( 范仲淹渔家傲)(3) ,谁家新燕啄春泥。( 白居易钱塘湖春行)(4)山舞银蛇,原驰蜡象, 。( 毛泽东沁园春雪)(5)“不思故有惑,不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。论语中表 达同一意思的句子是:“ , 。”(6)海南热带雨林景色美丽怡人,野花芬芳,树木茂盛。正如欧阳修醉翁亭记中所说:“ , 。”6(5分)古诗词阅读水调歌头苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴
6、圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)词中小序(小记)交代了这首词创作的 和 。词中加点的“此事”指的是 (请用原文语句回答)。(2)下列关于这首词的赏析有误的一项是 A“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深,“无眠”表示离情正浓。整句话既写月,也写月下离人。B“明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。D这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以
7、美丽的想象,明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。文言文阅读(12分)下面两篇文言文,任选一篇作答(请在答题卡上将选作题打“”只能选答一篇,如果两篇都答,按第一篇计分)7(12分)阅读三峡,完成下列各题。三峡郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,
8、猿鸣三声泪沾裳。”(1)下列加点字注音有误的一项是 A重岩叠嶂(zhng) B不见曦月(x) C乘奔御风(y) D林寒涧肃(jin)(2)解释下列加点的词语。沿溯阻绝 飞漱其间 晴初霜旦 属引凄异 (3)把下列句子翻译成现代汉语。两岸连山,略无阙处。空谷传响,哀转久绝。(4)文中画线句写出了三峡的山什么特点?作者这样写有何用意?8阅读陋室铭,完成下列各题。陋室铭刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)下列加点字注音有误的一
9、项是 A陋室铭(mng) B苔痕上阶绿(hng)C草色入帘青(lin) D南阳诸葛庐(l)(2)解释下列加点的词语。有仙则名 谈笑有鸿儒 可以调素琴 孔子云 (3)把下列句子翻译成现代汉语。斯是陋室,惟吾德馨。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(4)文中画线句写出了陋室的什么特点?作者这样写有何用意?三、现代文阅读(25分)9(14分)阅读下面的文章,完成下列各题。晒书贺宽叶那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,一排排,一 列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。风吹过来,书页波浪般哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。
10、母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说:“我给你晒晒书。”进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。 兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前 的扫盲识字班,认识1000 字左右,已经够用了。舅舅是文盲,出门举步维艰,由此母亲深知 读书的重要性。家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小,农 活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿子在看书呢!”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学 跃过“龙门”的农家子弟。午后,我
11、和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。母亲笑道:“我看看我的宝贝 儿子看什么宝贝书。”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。1994 年 4 月 16 日晚于大连。”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放 下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书乡愁的理念,是董桥的,照例还是先念扉页上的 购书小记:“逛大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微 笑。路东段三联书店济南分销店购董桥这一代的事及乡愁的理念,久慕董桥文名,今 足愿矣。1992 年 6 月
12、2 日。”母亲慨然叹道:“儿子啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。”母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过去看 她手中拿着的一本酒徒。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,趁庄君去沏茶的机会,我 们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见酒徒,抽出来藏到了包里。回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王书一捆,王大醉,半夜醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。”一本我送出去的小书,在辗转了近十年后,居然以“窃”的方式重回我的手上,真是奇妙。几乎每一本书都有来历,都有故事。整个下午,母亲一直笑个不停。那是在初夏,栀子花氤(yn)氲(yn)的香气里,我和母亲坐在
13、书堆里,一本一本 翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的头发,冲我一笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。多年以后,母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里时时 升腾起无尽的思念。因为,每一本书上都留下了母亲的手印。(选自中学生阅读有删改)(1)通读全文,根据提示,在横线上补写相应的内容。回乡看到母亲晒书 我与母亲读“小记”母亲去世,我睹物思人(2)结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。那两大橱子书我经常
14、抚摩、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。(3)选文第段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:我儿子在看书呢!”这句话写出了母亲怎样的心理?(4)请简要赏析第段中画波浪线的语句。(5)文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用?10(11分)阅读下面的文章,完成下列各题。 朱万曙林语堂曾说,“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都 可以带来的好处。读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。品读经典可以 养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。 总之,品读经典可以培养高尚心灵。何谓经典?唐代史学家刘知几说:“自圣贤述作,是曰经典。”他认为,古代圣贤所述 所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今,必然是经典。但问题 又来了,圣贤何以成为圣贤?实际上,还是靠其著述留存后世,为后人所接受、认可、推崇。 有学者曾总结过经典的特性:传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说,经典之所以成为 经典,关键在于其蕴含的思想精髓能触及人