河北省沧州市颐和中学高中物理《3.4 力的合成》导学案3 新人教版必修1

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河北省沧州市颐和中学高中物理3.4 力的合成导学案3 新人教版必修1 【学习目标】1. 记住合力和分力的概念,且能从力的等效性来理解合理和分力。2. 会用作图法和计算法求共点力的合力,掌握平行四边形定则。3. 知道合力的大小与分力夹角的关系。【自主学习】1 什么是力的合成?2 两个力的合成(1)遵循法则:(2)方法:3.两个以上的力的合成方法?4.共点力的特点【合作探究】1.有三个共点力,它们的大小分别是2N,5N,8N,它们合力的最大值为多少?最小值为多少?2. F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力,物体处于静止,撤去F3后,物体所受合力的大小为多少?方向是多少?【随堂检测】1关于合力的下列说法,正确的是 ( )A几个力的合力就是这几个力的代数和B几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D几个力的合力可能大于这几个力中最大的力25N和7N的两个力的合力可能是 ( )A3N B13N C2.5N D10N3用两根绳子吊起重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( )A不变 B减小 C增大 D无法确定【小结】1.通过本节的学习你又收获了什么?2.我的问题还有那些?【作业】新课标练习

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