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1、唐山市2020学年度高一年级第一学期期末考试 物理试卷（A卷）审核：李小春 校对：王艳红本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分。考试时问90分钟。注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。3考试结束后，将答题卡和第II卷一并交回。第I卷(选择题，共38分)一、选择题(本题共6小题，每小题3分，共18分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)1下列各组物理量中，全部是矢量的是A质量 位移 速度 B质量时
2、间 路程C加速度 位移 速度 D加速度 路程 时间2物体做曲线运动时，一定变化的物理量是A合外力 B加速度 C速率 D速度3物体静止在斜面上，以下几种分析中正确的是A物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力B物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力C物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力D物体受到的支持力的反作用力就是物体对斜面的压力4关于速度平和加速度关系的说法正确的是A加速度的数值减小，则速度的数值必减小B加速度不变，则速度不断变化C速度的数值增大，则加速度的数值必增大D速度的大小和方向不断变化，则加速度必变化52020世界女子冰壶锦标赛决赛中，
3、中国女队以8比6战胜瑞典队，夺得冠军。某同学研究中国女队最后一次投出冰壶的运动，其受力与运动状态之间关系的说法中正确的是A只要冰壶的运动状态发生变化，必然受到外力的作剧B冰壶之所以能停下来，是因为没有外力来维持它的运动状态C冰壶惯性的大小与其运动速度大小有关 D冰壶不受外力作用时，其运动速度不断减小6如图所示，小球m在光滑水平面上做匀速圆周运动，所受向心力为F。若小球运动到P点时，F大小发生变化，下述小球运动情况正确的是A若F消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动B若F变小，小球将沿轨迹pa做离心运动C若F变大，小球将沿轨迹pb做离心运动D若F变小，小球将沿轨迹pc做离心运动二、不定项选择题(本题共
4、4小题，每小题5分，共20分。在下列各题的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求，全选对的得5分，选对但不全得2分，错选或不选得0分)7几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况，他们将体重计放在电梯中，一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层。用照相机进行了相关记录，如图所示。图1为电梯静止时体重计的照片，图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片。根据照片推断正确的是A根据图2推断电梯一定处于加速上升过程，电梯内同学可能处于超重状态B根据图3推断电梯一定处于减速下降过程，电梯内同学可能处于失重状态C根据图4推断电梯可能处于减速上升
5、过程，电梯内同学一定处于失重状态D根据图5推断电梯可能处于加速下降过程，电梯内同学一定处于超重状态8在探究加速度与力F、质量m的关系时， 下列关于实验的思路和数据分析正确的是A实验的基本思路之一是：保持物体质量不变，测量物体在不同力作用下的加速度，分析加速度与力的荚系B实验的基本思路之一是：保持物体所受外力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与力的关系C在处理实验数据时，以为纵轴、F为横轴建立直角坐标系，用所测数据在坐标系中描点，若这些点可以拟合成一条直线，说明日与，成正比D在处理实验数据时，以为纵轴、m为横轴建立直角坐标系，用所测数据在坐标系中描点，若这些点可以拟合成一条
6、直线，说明与m成反比9我国国家大剧院已建成使用，如图所示。假设国家大剧院的屋顶为半球形，一警卫人员为执行特殊任务，必须沿半球形屋顶外侧向上缓慢爬行，他在向上爬行的过程中A屋顶对他的支持力变大B屋顶对他的支持力变小C屋顶对他的摩擦力变大D屋顶对他的摩擦力变小10某物体沿直线运动，其vt图象如图所示，则下列说法中正确的是A第3s内和第5s内速度方向相反B第3s内和第5s内加速度方向相反C第5s内速度和加速度方向相反D第7s内速度和加速度方向相反第II卷(非选择题，共62分)注意事项：1第II卷用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。2答卷前将密封线内项目填写清楚。三、填空题(本题共4
7、小题，每小题5分，共20分)11高射炮的炮筒与水平面成60角，炮弹从炮口射出的速度是y=800ms，这个速度在水平方向和竖直方向的分速度分别是 m/s、 ms，按照题意在下图中画出分解速度v的示意图。12如图所示，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计，则悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力分别是 、 (重力加速度为g)。13如图所示，叠放在水平面上的物体A、B，在水平外力作用下以2m/s2的加速度一起向右做匀加速直线运动，如图所示。已知物体A的质量是3kg，物体A对B召的摩擦力为 N。14在汶川地震发生后的几天内，通往汶川的公
8、路危机四伏。一辆运送救灾物资的汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，前方突然有巨石滚落在路中央，于是司机立即紧急刹车(忽略司机反应时间)，又经4s停在巨石前。则汽车的加速、减速运动中的加速度大小之比为 ；平均速度之比为 ；位移之比为 。四、实验题(本题共2小题，其中15题8分，16题4分，共12分)15在探究小车速度随时间变化规律的实验中得到一条如图所示的纸带，图中O、A、B、C、D、E为选取的计数点，相邻两计数点的时间间隔均为01 s。计数点D两侧有1、2、3三个计时点，与D构成相邻的计时点，计时点间的时间间隔均为0.02s，其中x=960cm。若某同学在实验中算出小车经过各点的瞬时
9、速度并设计了如下表格：(1)请帮该同学计算D点的瞬时速度并填在表格中：(2)在给定的坐标纸上建立坐标系和标度并作出小车的v-t图象，由此判断小车做 运动。16黎明同学用图示装置描绘平抛运动的轨迹，进行了如下的操作： 用图钉把坐标纸钉在竖直的木板上，用重垂线检查坐标纸上的竖线并使之竖直。板面靠近斜槽，选斜槽末端小球的投影所在点为坐标原点O，从坐标原点O画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴。取下坐标纸，根据记下的一系列位置，用平滑的曲线画出小球的运动轨迹。使小球从斜槽上某一固定点自由滑下，从O点开始做平抛运动，刚铅笔准确地记下小球通过的某一位置，并在坐标纸上记下该点。重复，使小球从同一点自由滑下，用
10、同样的方法确定其它各点的位置。将固定有斜槽的长木板放在实验桌上并检查木板是否水平。按正确操作顺序将上述序号排序为 (填顺序号)；若图中x=20cm，y=20cm，则小球做平抛运动的初速度为 ms(g取10ms2)五、计算题(本题共30分，其中17题9分，18题10分，19题11分。解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分)17如果高速转动的飞轮的重心不在轴上，运行将不稳定，而且轴承会受到很大的作用力，加速磨损。如图所示，飞轮的半径r=20cm，OO为竖直转动轴。正常工作时转动轴受到的水平作用力可以认为是0。假想在飞轮的边缘固定一个质量m=0.01kg的小
11、螺丝钉P，当飞轮转速n=1000rs时，转动轴OO受到多大的力?(10)18在青少年科技发明大赛中，有一个同学根据老鼠沿直线运动的习性发明了电子捕鼠器，其原理是利用光电管控制鼠笼下落的电源，当老鼠头部遮挡光电管时鼠笼开始做自由落体运动同时启动数字毫秒计记录老鼠身体通过光电管的时间。鼠笼的开口向下，可将老鼠扣在笼中，如图所示。假设老鼠垂直光电管发出的红光做匀速直线运动，其身长约为cm，数字毫秒计记录的时间为，鼠笼的A端与光电管竖直对齐，鼠笼的下端距离地面高度h=0.2m，则鼠笼长度AB至少多长才能成功将鼠捕获?(g取10m/s2，忽略老鼠尾巴长度)19某研究小组测量同种材料间动摩擦因数时，将该种
12、材料制成的平直薄扳置丁水平地面上，薄板左端紧靠竖直墙壁，将同种材料制成的正方形小物块(可视为质点)放在薄板上，小物块左端连接一轻弹簧，轻弹簧与固定在墙上的传感器A相连，忽略传感器的大小，如图所示。实验时，缓慢拉动薄板，保持小物块相对薄板静止，当物块与薄板即将发生相对滑动时(此时薄板速度视为0)改用水平恒力，将薄板从小物块下端拉出。整个过程中传感器记录弹簧拉力Ff随时间t变化的函数图象，如图所示，5s秒末小物块恰好从薄板上滑落。实验前测得小物块的质量m=1kg，薄板质M=4kg，弹簧原长为=20cm。请你根据传感器记录图象和已测得数据进行分析计算(g取10ms2)：(1)该材料之间的动摩擦因数；(2)设薄板与地面之间的动摩擦因数为1=0.4，小物块与薄板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求作用于薄板的恒力F。
