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1、贵州省黔东南州黄平民族中学2020学年高二物理分科考试试题(无答案) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4测试范围:必修12全部。5考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有一项符合题目要求,第91
2、2题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1一条河宽d,水流速度,小船在静水中的速度,下列说法中正确的是A若,则小船过河的最短时间为B若,则小船过河的最短航程为dC若,则小船以最短航程过河时的速度D若,则小船以最短航程过河时,船头与上游河岸的夹角,且满足2宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上,用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g0表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,N表示人对台秤的压力,则下列关于g0、N的式子正确的是Ag0=0 B CN=mg DN=03某同学乘坐电梯由1楼上10楼,电梯在1楼
3、静止,到达10楼后又静止,下列说法不正确的是A选1楼为参考平面,该同学的重力势能变大B选10楼为参考平面,该同学的重力势能变小C重力对该同学做负功D电梯的支持力对该同学做正功4如图所示,在地球同一轨道平面上的三颗不同的人造卫星,关于各物理量的关系,下列说法正确的是A根据,可知三颗卫星的线速度B三颗卫星的向心加速度C三颗卫星的角速度D根据万有引力定律,可知三颗卫星受到的万有引力5从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H。设运动过程中空气阻力恒为Ff。则在小球上升的整个过程中,下列说法不正确的是A小球动能减少了mgHB小球机械能减少了FfHC小球的重力势能增加了mgHD小球加速度大
4、于重力加速度g6质量为1 kg的质点在xy平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示。下列说法不正确的是A质点的初速度为4 m/s B质点所受的合外力为3 NC质点做类平抛运动 D2 s末质点速度大小为6 m/s72020年首场流星雨为1月3日夜晚的象限仪座流星雨,流星雨以流星辐射点所在天区的星座命名,流星体常有一个母体彗星,母彗星受太阳和行星作用在轨道附近残留部分碎片,当地球经过时,这些碎片被地球吸引与大气摩擦而形成流星雨。著名的狮子座流星雨的母彗星为坦普尔-塔特尔(55P/Tempel-Tuttle)彗星,其近日点在其轨道与地球轨道平面的交点附近,距离约1 AU(1 A
5、U约等于地球到太阳的平均距离),轨道半长轴约10.3 AU。彗星每次回归近日点时,如1998年,地球上常能观测到流星暴。下列说法中正确的是A流星体进入地球大气时机械能增大B下一次狮子座流星暴可能发生在2031年C坦普尔-塔特尔彗星在近日点的速度大于6.28 AU/年D若忽略质量损失,坦普尔-塔特尔彗星从远日点回归到近日点过程,重力势能增大8质量为2 kg的物体,放在动摩擦因数为=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,拉力做的功W和物体发生的位移s之间的关系如图所示,重力加速度g=10 m/s2,在物体位移9 m的过程中,下列说法中不正确的是A物体先做匀加速运动,然后做匀减速运动
6、B拉力F的平均功率为6.75 WC拉力F的最大瞬时功率为15 WD克服摩擦力做功为18 J9如图甲所示,倾角45斜面置于粗糙的水平地面上,有一滑块通过轻绳绕过定滑轮与质量为m的小球相连(绳与斜面平行),滑块质量为2m,滑块能恰好静止在粗糙的斜面上。在图乙中,换成让小球在水平面上做匀速圆周运动,轻绳与竖直方向的夹角,且45,两幅图中,滑块、斜面都静止,则以下说法中正确的是A滑块受到斜面的最大静摩擦力为B甲图中斜面受到地面的摩擦力方向水平向左C乙图滑块受到的摩擦力可能沿斜面向下D乙图滑块受到的摩擦力可能为零10“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想。机器人“玉兔号”在
7、月球表面做了一个自由下落试验,测得物体从静止自由下落h高度的时间t,已知月球半径为R,自转周期为T,引力常量为G。则A月球表面重力加速度为B月球第一宇宙速度C月球质量为D月球同步卫星离月球表面高度11一小球做竖直上抛运动,当它回到抛出点时,速度为抛出时的,设小球运动中受到的空气阻力为恒力。下列说法中正确的是A小球受到的空气阻力与重力之比为7:25B小球受到的空气阻力与重力之比为25:39C小球上升的最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为9:16D小球上升的最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为25:3212如图所示,一质量为M=2m、长为L质量均匀的板放在光滑水平桌面上,板的右端与桌边定滑轮距
8、离足够大,板的左端有一可视为质点、质量为m的物块,物块上连接一条很长的细绳,某人拉绳并使其以恒定速率v=向下运动,物块只能运动到板的中点。下列说法正确的是A物块对板做功的功率保持不变B物块与板间因摩擦产生的热量为mgLC整个过程绳的拉力对物块做的功为mgLD若板与桌面间有摩擦,则当板与桌面间动摩擦因数为时,物块一定能到达板右端第卷二、实验题:本题共2小题,共15分。13(7分)(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:_。A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置必须不同C每次必须由静止释放小球D
9、用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降E小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果取g10 m/s2,那么:照相机的闪光频率是_Hz;小球运动中水平分速度的大小是_m/s;小球经过B点时的速度大小是_m/s。14(8分)用如图甲所示的实验装置验证组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个
10、点(图中未标出),所用电源的频率为50 Hz,计数点间的距离如图乙所示。已知,则:(结果均保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度_m/s;(2)在打下第0点到打下第5点的过程中系统动能的增量_J,系统重力势能的减少量_J;(取当地的重力加速度)(3)若某同学作出图象如图丙所示,则当地的重力加速度_m/s2。三、计算题:本题共3小题,共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15(9分)质量为的列车,沿平直的轨道由静止开始出发,以额定功率运动。在运动过程中受到的阻力f大小恒定,经过后速度达到最大
11、行驶速度。此时司机发现前方处的轨道旁山体塌方,便立即紧急刹车,这时所加的制动力为,结果列车正好到达轨道毁坏处停下。求:(1)列车在行驶过程中所受的阻力f的大小;(2)列车的额定功率P;(3)列车的总行程x。16(13分)如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上,一个质量为m的小球先后两次以不同的速度冲上轨道,第一次小球恰能通过轨道的最高点A,之后落于水平面上的P点,第二次小球通过最高点后落于Q点,P、Q两点间距离为R。求:(1)第一次小球落点P到轨道底端B的距离;(2)第一次小球落地时的速度;(3)第二次小球经过A点时对轨道的压力。17(15分)在天体运动中,将两颗彼此相距较近的星体称为双星。它们在相互的万有引力作用下间距保持不变,并沿半径不同的同心圆轨道做匀速圆周运动。如果双星间距为L,质量分别为M1和M2,引力常量为G,试计算:(1)双星的轨道半径R1、R2;(2)双星的运行周期T;(3)双星的线速度v1、v2。