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1、第一讲机械运动(分值：45分建议时间：40分钟)一、选择题(每小题2分，共18分)1(2016益阳)下列数据中，最接近生活实际的是(A)A物理课本的宽度约为18 cmB指甲宽度约为1 dmC人正常步行的速度约为10 m/sD人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s2(2017淮安)周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是(C)A轨道旁的行道树 B沿途的路灯C有轨电车的车厢 D迎面来的轿车3(2017青岛)下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是(C)4(2017武汉)2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验
2、室首次完成自动交会对接，如图所示“天舟一号”与“天宫一号”对接完成后，下列说法正确的是(B)A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫一号”相对于地球是运动的D“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的5(2017锦州模拟)如图所示记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是(D)A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C在2030 s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D在040 s的时间内，甲、乙两车的平均速度大
3、小相等(导学号59824101)6(2017咸宁)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法错误的是(C)A. 15 s时，物体通过的路程为30 mB整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/sC物体在20 s内都做匀速直线运动D物体在05 s时间内的速度比1020 s时间内的速度大(导学号59824102)7(2017百色)运动会男子100 m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是(C)A. 三名运动员全程都做匀速直线运动B全程王小兵的平均速度最大C在2080 m内，刘磊和周伟的平均速度大小
4、相等D在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的 距离s/m时间t/s姓名2080100王小兵2.38.412.2刘磊2.48.311.8周伟2.58.411.48.(2017镇江)如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5 s和2 s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是(B)A关卡4B关卡3C关卡2D关卡1【解析】第一个放行的5 s内，小明运动了10 m，通过了关卡1，关闭的2 s内，小明运动了4 m，此时距离关卡2还有3 m，再次放行5 s，
5、小明运动了10 m，过了关卡2位于关卡3前面1 m，此时关卡3关闭2 s，因此小明在用了0.5 s到达关卡3时该关卡已关闭，所以首先挡住小明的关卡是关卡3，B正确故选B.9(2017玉林崇左)如图所示，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运动的vt图像，由图像可知(D)A甲车速度大于乙车速度B甲、乙两车都由静止开始运动C甲、乙两车都以10 m/s匀速运动D甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m二、填空题(每空1分，共14分)10(2017攀枝花)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_妈妈(或自行车)_为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明
6、运动和静止是_相对_的11(2017 遵义)我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3 t，最大巡航速度为980 km/h，最长航程为5555 km.我国版图的最大横跨距离为5027.4 km.2017年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_运动_的若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_5.13_h.12在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为_64.00_cm，该段路程中小车运动的平均速度为_0.02_m/s.13(2016
7、北京)如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s，水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_20.0_cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是_1_m/s.该水滴下落过程是_变速直线_运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)14(2017大连模拟)端午节，贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛 . 发令枪响， 几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”， 她所选择的参照物是_岸边_其中一艘龙舟前半段路程的速度为4 m/s，后半段路程的速度为6 m/s, 则该龙舟跑完全程的平均速度为_8_m/s_15(2017兰州)甲、乙两同学在平
8、直的路面上同向行进，他们运动的st图像如图所示，由此可判断_甲_同学运动较快，开始运动时两同学相距_10_m，图中的a点表示_相遇_(导学号59824103)三、综合应用题16(6分)(2017德阳)小明家离学校2 km，他以5 km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10 km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)？(导学号59824104)解：(1)当小明父
9、亲追上小明时，他们经过的距离相等，设小明父亲经t1分钟能追上小明由于s小s父，5 min h，即：v小(t1 h)v父t1，5 km/h(t1 h)10 km/ht1，解得：t1 h5 min，则小明父亲经过5 min能追上小明(2)由题意可知，小明返途的距离和父亲向前行驶的总和为小明步行5 min的路程，设为s0，设小明父亲经t2分钟与小明相遇由于s小s父s0，即：v小t2v父t2v小t0，5 km/ht210 km/ht25 km/h h解得：t2 h.则小明和父亲相遇时离学校的距离为：ss总s父2 km10 km/h h1.72 km四、实验探究题17(7分)小明在实验室做“测小车的平均
10、速度”的实验，小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间(数字分别表示“小时分秒”)(1)实验中使用的斜面和坡度较小，其目的是：_增长_(选填“缩短”或“增长”)测量时间，以减小测量误差(2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使用所测AC的平均速度vAC偏_大_(选填“大”或“小”)(3)斜面底部用金属片挡道，其设置的目的是便于测量_时间_(4)按照实验过程，请补全下表数据记录并进行相应处理(提醒：刻度尺的分度值为1 cm)路段距离/cm运动时间/s平均速度/cms1AB40.0220.0BC50.0150.0AC90.0330.0由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度_越来越快_(选填“越来越快”或“越来越慢”)
