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1、广东省深圳市2019中考语文押题卷（三）1、 本大题共5题，每题2分，共10分。1下列加点字的注音，完全正确的一项是( )A绯红（fi） 倜傥（t） 贮蓄（ch） 锋芒毕露（l）B契合（q） 呜咽（y） 婆娑（su） 言简意赅（gi）C秀颀（q） 濒临（pn） 雾霭（i） 信手拈来（nin）D亘古（gng） 下载（zi） 舵手（du） 浑身解数（xi）2下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A这一派奇美令人眩目，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。B在成绩面前，他也会经常鞭策自己，不断提升业务能力。C白从儿子离家出国留学后，她每天都望眼欲穿，盼望他能早日学成回来。D在这次演讲比赛中
2、，他才华出众，夸夸其谈，赢得了大家的好评。3下列句子中没有语病的一项是（ ）A国风美少年通过年轻人热衷喜爱的方式，呈现和传承国风音乐，推广国风文化。B严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化，生活要科学化的活动。C林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品，是他重视阅读、观察和思考的原因。D世界知名的摇滚马拉松，已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）清明礼俗文化充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵。每逢清明时节，人们无论身处何方，都会回
3、乡参加祭祖活动，缅怀祖先。全国各地因地域不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异。在祖先祭祀仪式中慎终追远，文化传承是清明礼俗的重要功能。ABCD5 下列说法正确的一项是（ ）A雨果，法国作家，被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说九三年、巴黎圣母院、羊脂球。B“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”是条件复句。C三顾茅庐节选自三国演义，作者罗贯中，号湖海散人，明末清初著名小说家。D鲁迅先生在其散文集朝花夕拾中回忆了许多人，其中藤野先生、阿长、闰土、孔乙己等给人留下了深刻印象。2、 本大题共1题，每空1分，共10分。6请在下面横线上填上相应的句子。(1)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮
4、出师表)_,隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）(2)子夏曰:“_，切问而近思,仁在其中矣。”(论语)长风破浪会有时，_。(李白行路难)(3)蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)(4)习近平在北京大学师生座谈会上,提到实现中国梦,必须增强文化自信、道路自信、理论自信、制度自信时,引用了郑板桥的竹石中的两句诗“_，_，”展示了无所畏惧、自信乐观的精神风貌。(5)适值春天,百花争艳,正是外出踏青赏花的好时节,请写两句与“春花”有关的诗词(填写连续两句):_，_。 三、本大题共3篇文段，共33分。（一）文言文对比阅读（710题）（10分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请
5、见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
6、。” （左传）【乙】吴起者，卫人也，好用兵。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。吴起为西河守，甚有声名。魏置相田文，吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 （吴起传）
7、【注释】乡：同“向”。主少国疑：国君年轻，国人疑虑。属：同“嘱”，委托。7解释下列句中加点的词或短语。（2分） 小惠未徧（ ） 公与之乘（ ） 敌国不敢谋（ ） 大臣未附（ ）8用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1)（2）9【乙】文中“吴起乃自知弗如田文”的理由是什么？（2分）10选出下列对两文有关内容的理解和分析错误的一项( )。（2分）A甲文以曹刿与乡人的对比突出其抗敌的责任感和爱国的热忱，以鲁庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、老到的军事素养。B乙文重点不在于刻画田文的治国功劳，而在于突出吴起的将帅才能与大局意识。C甲文“战则请从”与乙文“韩赵宾从”的两个“从”意思相同。D甲乙两文都以
8、叙述与描写为主，在对话描写中推进情节发展，表现人物个性。（2） 阅读下面文段，完成11-14题。（9分）“三省”的魅力马军弟子规在读书人当中拥有巨大影响，“见人恶，即内省；有则改，无加警”一语，尤为彻透。一旦见到别人不好的地方，不是义正辞严地指斥他，而是反躬自身，看自己身上有没有类似的毛病。倘若有，就要马上改过；如果没有，则要警醒自己时刻惕之、戒之，以免重蹈覆辙。一个“省”字，意蕴很深。夏朝的伯启，就是勇于“自省”的典范。当时，诸侯有扈氏反叛，伯启受禹之命率军平叛。不幸的是，大败而回。事后，他没有怨天尤人，更没有诿过于人，而是进行了深刻的反省。自己所属的国家，兵多地广，又占尽天时、地利与人和等
9、优势，可是却强不敌弱，一定是个人德行和才能不够所致。因此，他励精图治，兴利除弊，礼贤下士，体恤百姓。此后，国渐富，兵日强，政通人和，众志成城。一年后，有扈氏闻知，顿时打消进犯之念，自缚其身，俯首请降。东汉官员第五伦，也属于“自省”的楷模。他一生刚正无私，奉公尽节，官至司空。当有人问他，是否也有私心时，他回答：“曾有人送我一匹世所稀有的良马，我虽没有接受，但每到举荐官员的时候，我却总是想起他。当然，最后并没有提拔任用他。还有，我哥哥的孩子病了，我一夜就去看了十次，但是，回到家就沉沉大睡了。等到我自己的儿子病了，由于公务实在繁杂，一次都没有去看，心里却忐忑不安，彻夜不眠。你看，怎么能说我没有私心呢
10、？”据群书治要记载，第五伦对自己私心反省之深刻，简直达到苛刻甚至不近人情的程度，终以“三公之尊”光耀史册。数千年来，孔子一直被奉为圣贤的化身和代表，他也是“三省吾身”的终身践行者。据孔子家语记载，孔子带众弟子周游列国时，途中断炊，多亏颜回讨来一些米，才解了燃眉之急。饭快要煮熟时，孔子却无意间看见颜回用手抓锅里的饭吃，心里很不高兴。片刻间，颜回恭请老师吃饭，孔子却说：“我刚才梦见了先父，正好这饭洁净，我就用它先祭过父亲再吃吧。”颜回一听就急了：“使不得，这饭已经不干净了。刚才煮饭时，有炭灰掉进锅里，丢掉可惜，我就将脏的地方抓起来吃了。”孔子一听，不禁慨叹道：“了解一个人是多么不容易呀。”倘若人们
11、自以为是，不能自觉地时时“自省”，就会不自觉地犯错误。清代晚期的曾国藩，也深知这一点，他“自省”的功夫已经达到很高的境界。在每天的日记中，他都要将自己一天的言行进行一番彻彻底底、干干净净地清扫。据记载，曾国藩与朋友小珊因小事产生嫌隙，经过反省，认识到自己是犯了“尽人之欢，竭人之忠”的过错，“宜速改过，走小珊处，当面自认不是”。其实，名利之心，人皆有之。曾国藩则时时警惕，刻刻自省，以防止其泛滥成灾，冲垮他的人生堤坝。“坐间，闻人得别敬，心为之动。昨夜梦人得利，甚觉艳羡，醒后痛自惩责，谓好利之心，至形诸梦寐，何以卑鄙若此。”显然，曾国藩的一生，恰是“自省”的一生，最终，他的人生修养和事业都达到了一
12、定的高度，被誉为“学有本源，器成远大，忠诚体国，节劲凌霜”。与前述诸贤反其道而行之的，是“西楚霸王”项羽。这位能征惯战的将军，武功盖世，力能拔山，冲天一怒，四海战栗。可惜，他从不知反省，本来很好的一把牌，被他打个稀烂。陈平、韩信俱为人杰，但都不能为其所用，他俩先后跑到对手刘邦处，造成了项羽人生逆转，直至“四面楚歌”。那些颇具才情的人物都变成了他“败亡垓下”的掘墓人。很遗憾，项羽仍不自省，反倒将一切败绩，归咎于时运不济。最后，以“霸王别姬”而落幕，也就不足为奇了。曾子曰：“吾日三省吾身。”自己替别人做事有没有尽心竭力，和朋友交往有没有诚信，老师传授的知识有没有按时温习“反省”作为一门必须完成的修
13、身功课，显然十分必要。很多人因为缺失了这门功课，使得耳聪目明可望而不可求，身心安泰可期而不可遇。至于人生事业，更可能是盲人瞎马，大海捞针。“自省”乃一剂良药。荀子靠它“日参省乎己”，达到“知明而行无过”的境界。孔子靠它“见贤而内自省”，进入“七十而从心所欲，不逾矩”的自由王国。看来，“一日三省”的确很有必要。（选自河北日报2018年7月13日）11下列名言不适合做本文道理论据的一项是（ ）（2分）A我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。王选B反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。海涅C多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人
14、不知反省的人的种族，祸哉，祸哉！鲁迅D在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。奥古斯狄尼斯12文章第段采用了 、 、 的方法，深入论证了“反省”十分必要的观点。（3分）13下面的片段节选自利哈乔夫的论教养，请结合片段的主要观点，简要分析本文曾国藩的自省是如何体现他的教养的。（4分）一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。（3） 阅读下面文段，完成14-17题。（14分）失踪星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没
