八年级物理全册第四章多彩的光测试题(新版)沪科版

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1、第四章多彩的光测试题一、选择题(每题3分,共30分)1生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()图12早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图2所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是()图2A蜡烛在墙上形成的像是虚像B木板上的小孔一定要是圆形的C小孔成的像一定是放大的D小孔成像现象能说明光在同种均匀介质中沿直线传播3如图3所示现象中,由于光的反射形成的是()图34小明看到如图4所示斜插入水中的筷子向上折,如图5所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是()图4图55关于放大镜,下列

2、说法正确的是()A放大镜是一个凸透镜 B放大镜是一个凹透镜C用放大镜观察物体时,必须把眼睛放在焦点以内D用放大镜能够观察到远处房子的虚像6下列关于如图6所示光学现象的描述或解释正确的是()图6A图甲中,小孔成的是倒立的虚像B图乙中,人戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律7透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时,被照者应站在镜头2倍焦距以内C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D望远镜的物镜成正立、缩小的实像8如图7所示的鹦鹉在太阳光下可以看到

3、,嘴是红色的,腹部是白色的,而尾部是绿色的。在漆黑的房间内,小华在红光下观察该鹦鹉()图7A嘴和腹部是红色的,尾部是黄色的B嘴和尾部是红色的,腹部是黑色的C嘴和尾部是黑色的,腹部是红色的D嘴和腹部是红色的,尾部是黑色的9在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜焦距为15 cm,把蜡烛放在凸透镜前25 cm处,光屏上可承接到烛焰放大、倒立、清晰的实像,然后保持凸透镜位置不变,将蜡烛缓慢向凸透镜靠近,最终停在距凸透镜20 cm处。为在光屏上得到烛焰清晰的实像,则光屏的移动方向和光屏上所得到像的大小变化分别是()A靠近凸透镜,变大 B远离凸透镜,变大C靠近凸透镜,变小 D远离凸透镜,变小10如图8所

4、示是很多单位对职工考勤用的人脸识别门禁一体机,通过摄像头捕捉人脸信息,并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对,下列对该装置说法错误的是()A该摄像镜头相当于凸透镜B若镜头的焦距为10 cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应在10 cm至20 cm之间C这种镜头对光线有会聚作用D这种镜头可用于矫正远视眼图8二、填空题(每空2分,共24分)11清晨,明媚的阳光穿过树林,形成一道道美丽的“光柱”。“光柱”是由于光的_形成的。正午时分,当一束太阳光垂直入射到水面时发生反射,则反射角为_度,射入水中的光线传播方向_(选填“改变”或“不改变”)。12如图9所示,建筑物在清澈的湖水中的

5、“倒影”是由于光的_所形成的虚像,这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为有一部分光发生_进入水中。图913将太阳光通过三棱镜后,用一个白屏来承接,在白屏上形成一条彩色的光带,这个现象称为光的_;用白屏来承接是因为它能_所有色光。14我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,图10甲是她做水球实验时的情景,水球相当于凸透镜,通过水球可以看到她的_(选填“实”或“虚”)像,这种成像规律在生活中的应用是_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时,被别的同学拍下了照片(如图乙所示),据此推断该透镜的焦距f满足的条件是f_(选填“”“”或“

6、”)10 cm。图1015善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于_(选填“近视眼”或“远视眼”)。如图11所示是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过_(选填“A区”或“B区”)看远处同学,再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。图11三、作图题(共15分)16(5分)如图12所示,请画出发光点S经凸透镜折射后的出射光线,并确定发光点S的像点S。图1217(5分)如图13所示为一辆轿车的俯视图,E点为司机眼睛的位置,司机通过左侧的后视镜

7、AB(看作平面镜)能看到车尾后部S点,请画出其光路图。(保留作图痕迹)图1318(5分)平静水面上的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置如图14所示,水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟眼睛A点代表小鸟,以小鱼眼睛B点代表小鱼,请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。(保留作图痕迹)图14四、实验探究题(共31分)19(11分)在“探究光的反射规律”的实验中,如图15所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。图15(1)如图(a)所示,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角

8、和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出的结论_(选填“合理”或“不合理”),原因是_。(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的_方向射出,因为在光的反射现象中光路是_的。(3)如图(b)所示,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做的目的是_。20(10分)在如图16所示探究“平面镜成像特点”的实验中:图16(1)是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛A所成的像?答:_。能否用家用镜子的镜片替代玻璃板?答:_。(2)用玻璃板和与A相同的蜡烛B是为了比较像与物的_关系,并标记出像的_。(3)当蜡烛A靠近玻

9、璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B_玻璃板。21(10分)某同学利用如图17所示装置来探究凸透镜成像。图17(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_。(2)如图甲所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是_(选填“正立”或“倒立”)的像。蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的_方。(3)在保持图乙中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。答案1C 2D3B4D 5A6C7A8D9B10B11直线传播0不改变12反射折射13色散反射14实照相机解析 根据

10、图甲可知,像为倒立、缩小的实像,那么水球相当于凸透镜,照相机(或摄像机等)就是利用这一成像原理。由图乙可知,李佳同学将一只透镜放在眼前10 cm处玩赏时,李佳同学的眼睛被放大了,根据凸透镜成像规律uf时成正立、放大的虚像,可知该透镜的焦距满足的条件是f10 cm。15远视眼A区16171819(1)不合理凭一次实验数据得出结论有偶然性,应进行多次实验(2)OA可逆(3)不能探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内20(1)是不能(2)大小位置(3)靠近21(1)同一高度上(2)倒立上(3)缩小解析 (1)为了使像成在光屏的中央,故实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上。(2)由图可知,此时u,则fu2f,2f,成倒立、放大的实像。根据过光心的光线传播方向不改变,烛焰位置变矮,则烛焰的像将向上移动。(3)将凸透镜向右移到B处的过程中,物距增大,像距减小;当光屏上再次成清晰的像时,u2f,将成倒立、缩小的实像。

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