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1、温度本节课学习重点是对温度的估测、温度计的使用及读数。学生在读数时，尤其零下多少度时，易出现错误，常常找不准零刻度线。中考命题是以对温度的估测、温度计的读数考查为重点，出题形式主要有填空题、选择题和实验题，难度较小。一、温度温度：生活中，我们感到有的物体是凉的，而有的物体是热的，我们把物体的冷热程度叫温度，温度用字母t来表示。越热的物体温度越高，越冷的物体温度越低。温度的单位：摄氏度，用符号“”表示。摄氏度规定：在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别记作0、100，平均分为100等份，每一等份代表1。常见的温度：常压下冰水混合物温度：0；开水温度100；人
2、体温度37左右；人体最适宜的温度25。关于摄氏温度的几点说明：1温度表示物体的冷热程度，只能用“温度高、温度低”来描述，不能用“含有温度、具有温度、没有温度”来描述。2不论是冰多还是水多，在1个标准大气压下只要是纯净的冰水混合物，其温度都是0。3摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体不能分开读，如“30”读作“30摄氏度”，不能读成“摄氏30度”。4比0低的温度在数字前加“”号，读作“零下”，如“10”读作“零下10”。二、温度计及其读数人们的主观感觉并不可靠，要准确地判断或测量温度必须使用专门的仪器温度计，常见液体温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。温度计中的液体有水银、酒精、煤油等，根据测
3、温环境、温度范围的不同选择合适的温度计。液体温度计有温度计、体温计和寒暑表，它们各自特点如下：1虽然不同温度计的外形、用途、分度值等都不尽相同，但是它们底部都有一个一定体积的玻璃泡，玻璃泡内装有一定液体，跟玻璃泡相连的是一个直径很小的玻璃管。测量时，温度升高则玻璃泡内液体膨胀，向玻璃管内扩张，使液柱变长；若温度降低则液柱内液体向玻璃泡收缩（体温计除外），液柱变短，从而测量出温度高低。其原理都是液体的热胀冷缩。2体温计是医用温度计，它的刻度范围是35到42，每一小格为01。体温计在构造上与实验室温度计的主要区别是：体温计在盛水银的玻璃泡上方有一段非常细的缩口，测体温时水银膨胀能通过缩口上升到上面
4、的玻璃管里，读数时体温计离开人体，水银变冷收缩，在缩口处断开，不能回到玻璃泡内。所以在使用前我们要用力甩几下，是液柱回到玻璃泡内，以免影响测量结果。3家用寒暑表温度计的刻度范围一般是从-30到60，每一小格为1。 寒暑表是测量气温的一种温度表，广泛应用于对温度、湿度有一定要求的生产车间、冷库、仓库、温室、实验室、微机房、档案室、图书馆、博物馆等场所，同时也适合家庭居室、宾馆、办公室、医院病房、学校等场合的温湿度测量。具有结构简单，工作可靠，示值观测方便等优点，长期使用无需维护。 寒暑表与体温计的区别，体温计只是测试个人体温的温度计，而寒暑表则是测量气温温度的温度表。4实验用温度计的刻度范围一般
5、是从-20到110，每一小格为1。常用于实验室测量温度。三、温度计的正确使用使用前要注意：1观察它的量程。温度计的量程是指它能测量的温度范围，即最高能测多高的温度，最低能测多低的温度，若被测物体温度超过这一范围，不但测不出温度值，还有可能损坏温度计。例如体温计量程是3542，如果把体温计放在沸水中消毒，体温计的玻璃泡就很有可能碎掉。同样，温度计、寒暑表也不能测量超出其量程的温度。2认清它的分度值。分度值反映了温度计的精度，认清分度值才能按要求准确读数。如体温计分度值是0 1，它的精确度就是0 1，0 1以下的温度值就要靠估计。使用温度计测量温度的正确方法：1温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，
6、不能碰到容器底和容器壁。因为温度计靠液体热胀冷缩来测量，只有玻璃泡完全浸入液体测量结果才准确。而容器底部和侧壁的温度由于受外界影响，通常与液体温度有差异，会使读数不准确。2温度计玻璃泡浸入被测液体时，需要等一会，待示数稳定后再读数。3读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与液柱凹面或凸面相平。如果取出温度计读数，温度会受空气影响，而视线不与液面相平，则读数会出现偏差。下图是温度计使用时常见的错误及正确使用方法：重难点01 温度计的使用小丽测量烧杯中热水的温度时，将热水倒入另一烧杯中很少，然后像图所示的那样测量和读数。小宇找出了一些错误，但有一条找得有点问题，是A不应该倒入另一烧杯，这会使温度降
7、低B水倒得太少，温度计的玻泡不能完全浸没C读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D应该将温度计取出来读数，不应该放在水中读数【参考答案】D【详细解析】ABC均符合用液体温度计测温度的要求，唯独选项D有问题，在实验室用温度计测温度时，绝不允许离开被测液体读数。故选D。 【名师点睛】使用温度计的注意事项：（1）温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不能碰到容器底或容器壁；（2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。1使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体
8、温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是 。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是 ，水温是 。【答案】分度值 D -22 382下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是A温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察【答案】D【解析】温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度，否则温度计会破裂，A正确；读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平，B正确；测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，不要碰
9、到容器底或容器壁，C正确；读数时为求准确，温度计要继续留在被测液体中，D错误。故选D。重难点02 温度计的读数如图所示，是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全，甲的示数为 ，乙的示数为 ，他们共同的工作原理是 。【参考答案】18 -16 液体热胀冷缩【详细解析】两支温度计的分度值都为1 ，且有液柱的部分示数较小的一边，故甲的示数为18 ，乙的示数为-16 。他们都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。【名师点睛】温度计读书时，要注意寻找0刻度线，在0刻度线以上的是零上度数，直接读出即可，而在0刻度线以下的是零下度数，需要加上号表示零下多少度。1用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的
10、气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中 图是晚上的气温，晚上与正午的温度相差 。【答案】乙 82有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4 ；用它测标准大气压下沸水的温度时读数为94 ；再用它测某液体的温度时，它的读数为为58 ，则此液体的实际温度应为 。当液体的实际温度为 时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。【答案】60 40【解析】温度计上一个小格表示的实际温度为；温度计测量某种液体的温度为58时，这种液体的实际温度为（584）+0 =60 。根据实际温度和显示温度相等，设液体的实际温度为t，则：（t4）+0=t，t=40 。1常用的
11、液体温度计是根据 原理制成的，如图所示的温度计中，甲温度计的示数为 ，乙温度计的示数为 。【答案】液体的热胀冷缩 -6 374 2温度计的原理是根据 制成的，人的正常体温（口腔温）大约是，读作。体温计的量程是，分度值是。【答案】液体的热胀冷缩3737摄氏度354201【解析】常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的。人体正常口腔温度为37左右，常用体温计的量程是3542，分度值是01。3如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是(选填“甲”或“乙”)；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个。【答案】热胀冷缩乙缩口【解析】本题考查体
12、温计和实验室用温度计在构造上的区别以及会正确使用体温计。甲、乙两个温度计都是液体温度计，所以都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。水沸腾时的温度为100，而体温计甲量程为3542，乙温度计量程为-20100。故可用来测沸水温度的是乙温度计；甲是体温计，因为体温计有个缩口，离开人体后，液柱不会自动回到玻璃泡内，故能使它离开人体后读数。4医生用普通体温计给感冒发烧的人测量体温，从体温计的构造和使用来看，应用了哪些物理知识？请你写出其中的两个。例如，测量体温时，一般将体温计夹在腋下较长时间后再取出读数，这里是利用了热平衡。(1) ；(2) 。【答案】(1)体温计是利用了液体热胀冷缩的性质制成的(2)体
13、温计使用之前都要甩一甩，是利用了物体具有惯性(3)体温计的玻璃管做成三棱镜形，是利用凸透镜的放大作用(4)体温计的内部工作物质是水银，是因为水银是热的良导体，利用了热传递(任选两条)【解析】本题考查体温计的构造。从体温计工作原理、使用、读数、量程和分度值、特殊结构等角度来分析。5在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的主要事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确的顺序排列：。A让温度计与被测水充分接触B当温度计的液面不再升高时读取数据C估计水的温度D选取适当的温度计E取出温度计【答案】CDABE6对温度概念的理解，下列说法中正确的是()A0的冰比0的水温度低B0的水比0的冰温度低
14、C0的冰与0的水温度相等D0的水和0的冰形态不同，无法比较温度的高低【答案】C7新疆多地出现2014年最冷天气，局部地区低温逼近-40，-40的读法正确的是()A摄氏零下40度B零下摄氏40度C零下40摄氏度D零下40度【答案】C【解析】本题考查的是摄氏温度表示法。摄氏温度的单位是“”，读作“摄氏度”，不能分割开，也不能读作人们日常所说的“度”。“-40”有两种读法，可以读作“零下40摄氏度”，也可以读作“负40摄氏度”。8为了提高液体温度计的灵敏度，下列措施中最好的是A在体度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子B把体度计下端的玻璃泡做小些C把体度计玻璃管的内径做粗些D把体度计玻璃管的内径做细些【答案】D【解析】体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一段小细管，作用是使体温计能够离
