《2019-2020学年人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业：第3单元 第9课 说“木叶”》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业：第3单元 第9课 说“木叶”（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元第9课说“木叶”课后拓展作业一、语言基础阅读下面的文字，完成13题。国庆期间，某名在今年夏天迅速走红的网红歌手，因为恶搞国歌而遭网友举报封禁直播间，账号下架，影音作品冻结。_，不久前，网友举报某网红主播在早期直播中，公然把南京大屠杀、东三省沦陷等民族惨痛记忆作为调侃的笑料。其结果是，这名主播被彻底封杀。眼见他起高楼，眼见他楼塌了。眼见这一届网红，不少人红得“大步流星”，也凉得“_”。有些人从草根一夜之间身家飙至千百万，却因为一些不当言行，顷刻之间跌回尘埃，好似提早做完了一场人生大梦。出事以后，有人辩解自己是“一时口快”“一不小心”，但所谓“无心之失”，()。一个人的德行修养，不光体现在
2、平凡时、逆境中如何自处，更体现在烈火烹油、鲜花着锦之际能不能保持一分_。这是一个鼓励个性发展的时代，各种网络直播平台、短视频平台，给了普通人_的机会。但网络不是规则、法律和道德约束不到的“盲区”“飞地”。底线守不住，纵然有再惊艳的作品，背后有再众多的粉丝、再强大的平台，也是枉然。毕竟，“三观”不跑偏、道德不失范，才有行稳致远不“翻船”的“压凳石”。1文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A因恶搞国歌被网友举报，封禁直播间，账号下架，影音作品冻结。B因恶搞国歌直播间被举报，遭网友封禁，账号冻结，影音作品下架。C因恶搞国歌直播间被封禁，遭网友举报，账号下架，影音作品冻结。D因恶搞国歌被
3、网友举报，直播间遭封禁，账号冻结，影音作品下架。解析：选D“因为恶搞国歌而遭网友举报封禁直播间，账号下架，影音作品冻结”，“封禁直播间”主语不明；“账号下架，影音作品冻结”搭配不当，应为“账号冻结，影音作品下架”。A项，“封禁直播间”主语不明，“账号下架，影音作品冻结”搭配不当。B项，“直播间被举报，遭网友封禁”不合逻辑，应为“被网友举报，直播间遭封禁”。C项，“直播间被封禁，遭网友举报”语序不当，应先遭举报，再封禁，且“账号下架，影音作品冻结”搭配不当。2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A无独有偶风驰电掣先见之明初露头脚B曾几何时一日千里自知之明大显身手C无独有偶风驰电掣自知之
4、明大显身手D曾几何时一日千里先见之明初露头脚解析：选C“无独有偶”，竟然还有配对的，表示两事或两人十分相似，多用于贬义。“曾几何时”，指没过多久。“风驰电掣”，形容非常迅速，像风吹电闪一样。“一日千里”，原形容马跑的很快，后比喻进展迅速。“先见之明”，指对事物发展的预见性。“自知之明”，了解自己的情况，对自己的情况有正确的估计。“大显身手”，充分显露自己的本领。“初露头角”，指刚显示出某种才华。3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A毕竟是给自己的推脱辩解之词B其实是某些人的有意为之的做派而已C毕竟不过是对自己缺少正确认识而已D其实都是德行缺位的必然之果解析：选DA项，“毕竟是给自己
5、的推脱辩解之词”只是呼应了前面“有人辩解自己”；B项，“有意为之”与句子前后脱节；C项，“毕竟不过是对自己缺少正确认识而已”与句子前后均无直接联系。二、拓展阅读阅读下面的文字，完成46题。青 与 绿林 庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说明其间的缘故，根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树，青青夹御河”，“野火烧不尽，春风吹又生”，柳树是代表着春风的，而草则又与春风共其命运。“池塘生春草，园柳变鸣禽”，春回大地的信息，首先就体现在草与柳的变化上。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只是那么一星星若有若无的草的痕迹，便宣
6、告了春天的来临。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，柳枝上刚萌发出点点的细叶，料峭的春风便已来到了人间。这个细叶，诗词中又称为“柳眼”，仿佛在说碧玉妆成的柳树，忽然从睡梦中一觉醒来，睁开了眼睛，同时也就是春天的开始了。所谓“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，草透出了绿意，柳睁开来眼睛，这是多么富于生意的绿色世界啊。世界是绿色的，可是诗人却爱说“青青河畔草”，“青青夹御河”，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。“柳色新”自是嫩绿色，所谓“看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识”，可是却非说“青青”不可。春天叫做青春；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，“青春复随冠冕入，紫禁正耐
7、烟花绕”。而春游也叫做踏青，却不说踏绿。春天唤做青阳，春神名曰青帝，少年称为青年，那么到底是谁代表着春天呢？绿与青原是相近的颜色，所以青天又称碧落、碧空，碧也就是绿。绿草可以称为青草，绿柳却不能称为青柳，但是“天官动将星，汉地柳条青”却又正是好诗。“春晚绿野秀”，这绿野却很少称之为青野。大概由于绿指的是具体的现实的世界，而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。绿原是一种和谐的色调，在万紫千红的春天，绿乃是多样统一的典范。而青则更为单纯，凝净，清醒，永久，松树因此就都称为青松。所谓青山绿水，何尝不正是两种性格的说明呢？这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗？谁不愿意青山不改、青春长在呢？但这只是一种
8、理想，从现实到理想，从具体性到概括性，本来是绿的却说成是青的，但愿人长久，千里共青青。(选自林庚唐诗综论)4下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A诗词中将“细叶”称为“柳眼”，是因为春天开始时，柳枝上刚萌发出的细叶仿佛柳树的眼睛。B绿指的是具体的现实的世界的颜色，而青代表的是某种意义，它已经不属于颜色的范畴。C绿和青本是相近的颜色，但绿侧重表现客观世界，青侧重表现主观感受，青松不能称为绿松就是例证。D青山绿水，既有单纯、凝净、永久的青，又有和谐统一的绿，正是青与绿两种性格的说明。解析：选DA项，“刚萌发出的细叶仿佛柳树的眼睛”是对文章的误读；B项，“青代表的是某种意义，它已经不属于颜
9、色的范畴”错误，“青”首先是一种颜色，只是“仿佛带有某种概括性的深远意义”；C项，“青松不能称为绿松”用来证明“青则更为单纯，凝净，清醒，永久”而不是证明“青侧重表现主观感受”。5下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A文章用草和柳的关系引出话题，并且以这两种常见的事物来论证青与绿的本质区别，利于读者理解。B“草色遥看近却无”“不知细叶谁裁出”“柳眼春相续”等诗句都能证明春回大地首先体现在草与柳的变化上。C作者用“青青河畔草”“青青夹御河”证明了世界虽是绿色的，可诗人们却爱用“青”表现绿色这个观点。D“客舍青青柳色新”“汉地柳条青”都能证明“绿柳却不能称为青柳”这一观点有失偏颇。解析：选
10、DD项，两句诗不能证明，且“绿柳不能成为青柳”没有偏颇。“客舍青青柳色新”在第2段，本来用以证明“世界是绿色的，可是诗人却爱说青”；但它可以说明柳色能够用青修饰；“汉地柳条青”在第3段，作者说是好诗，说明绿柳虽然不能称为青柳，但柳条可以用青修饰。由此看来，古诗中的柳色、柳条和柳是有区别的。6根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A柳树代表着春风，而草又与春风共其命运，所以草与柳在古代诗词中一直经常同时出现。B春天叫做青春，春游叫做踏青，春天唤做青阳，春神名曰青帝，作者认为青代表着春天。C绿柳、绿野均指诗人眼中现实的世界，而青仿佛带有某种深远的意义，所以一般没有青柳、青野之说。D由绿到青，由具
11、体到概括，由现实到理想，这里既有诗人们的理想，也有作者的期望。解析：选BB项，“作者认为青代表着春天”错误，原文说“到底是谁代表着春天呢？”从最后一段来看，代表着春天的不只是青。三、表达运用7下面是一则首届“中华泰山诗词大会”组委会拟发给某校的邀请函初稿的片段，其中有五处词语使用不当或不得体，请找出并作修改。首届“中华泰山诗词大会”将于2019年11月2229日隆重开幕。组委会向贵校的各位老师和同学们发出诚挚邀请。届时，您将会看到师生们精彩的诵读表演和才艺展示。您也可以牛刀小试，一展诗词诵读方面的才华。同时也希望各位能对“中华泰山诗词大会”的后续举办提出一孔之见。答案：“开幕”改为“举行”；删去“各位”或“们”；“看到”改为“欣赏到”；“牛刀小试”改为“登台表演”；“一孔之见”改为“宝贵意见”。8下面是泰安市开发利用人防工程和设施审批许可流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过140字。答案：项目建设单位提出相关申请，资料齐备，由人防审批窗口审查材料，并出具受理通知书，资料不齐全，则发放一次性补正通知，相关科室、分管领导审核后报人防办业务专题会议研究审批、领导签批，通知申请人到审批窗口领取文件或邮寄送达文件。
