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1、小学第一学期少先队工作总结【XX小学第一学期少先队工作总结】 2016年第一学期*区*小学少先队工作总结 本学期第一次承担少先队工作，在适应中不断尝试与挑战，一句话，不好做！少先队的工作繁琐且细碎，最主要有关我们的孩子们，一个个真实可爱的生命！教育是直面每一个学生与老师的生命，而我认为少先队工作不仅仅关系到学生，还有我们的老师也就是我们的中队辅导员，这其中的工作做的人都能深刻体会！ 一、活动回顾 如果说学校是师生开展教育活动的生命场，那少先队工作就是师生开展活动的主阵地，本学期，少先队在学生成长部的策划下一共开展了以下主要活动： 主要活动： 1.教师节活动“手写有温度，温情满校园” 庆祝第32
2、个教师节主题系列活动（退休教师回娘家） 2.*娃向国旗敬礼结合10月13日少先队建队日和红军长征胜利80周年，召开校第十六届少代会（“我是光荣的少先队员”第十六届少代会）。 3. 119*娃在行动消防演习。 4. 我们是美美好好的一家人*区*小学2016届儿童团“入团”和家长“入会”仪式 5.各类比赛（stem、诗朗诵、小模特风采展示等） 6.我们是光荣的少先队员、儿童团员 各项资料汇总，撰写班队工作总结、学生评优（具体要求另行通知）期末少先队工作总结，资料整理归档。 7.每周的升旗仪式安排及准备。 二、活动反思 除了这些主要活动，少先队还协助其他部门或是学校活动做好各类工作。学校一直将少先队
3、活动放在学校学生活动的首位，引领学生开展了各式各样的特色活动，由于本学期我刚上任，对于少先队的活动还是比较陌生，提前意识还比较薄弱，所以本学期少先队的活动，随意性很强，同时有些淡化了对队员们的队活动的管理和评价，这在下学期是要加强的。 同时我觉得，在中队辅导员这一块，我们的少先队中队辅导员还是比较薄弱的，我想在下学期还是需要定时辅导员进行一些培训，更加有利于辅导员指导学生工作，发挥学生主动性和自主性，围绕“五好”小公民，提升学生的综合素养。少先队将继续以队员发展为本、以分年级工作内容为根本任务、以活动为主要形式、以实践为主要环节、以体验教育为基本途径，指导和规范辅导员的工作，明确少年儿童每个阶
4、段的具体任务，促进少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。 在少先队的工作中，抓好少先队日常工作也是很重要的，要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，使它们成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高少先队员实效。对于选举的大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，通过新一轮的大队委改选和少代会的召开，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。 我相信在学校德育工作的引领下，少先队只要牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，不断加强少先队“组织、活动队伍、阵地、研究体系”建设，继续增强少先队员的光荣感和组织归属感，提升学生的组织策划能力，规范学生的公民文明素养，提升综合全面素养。 *市*区*小学 少先队 大队部 2017年1月
