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1、二年级小学生数学寒假功课题整理亲爱的小朋友,快乐的寒假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成寒假作业。下面是为大家分享的二年级小学生数学寒假作业题，希望对大家有帮助。【一】直接写出得数。(15分)300-40= 170+150= 97+5 = 230+60=549= 370-150= 243= 5000+50=6050-700= 65-13 = 236-48=17-9-5= 12+36= 70-50+20=153+2=【二】填空。(共28分)1、2019年数学二年级期中试题下册(青岛版)：一个数的十位上是3，千位上是6，其余各位上是0，这个数是( )，2、
2、5个十和9个一组成的数是( )，它的前后邻居是( )和( )。3、7个6是( )，40里面有( )个54、从3799数起，一个一个地数，第三个数是( )，第五个数是( )。5、1小时=( )分。6、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )。7、一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、80、( )、( )8、写一写，读一读。写作： 写作： 写作：读作： 读作： 读作：要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿
3、说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。9、 用数字3、6、9组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以
4、说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。10把下面的数按照从大到小的顺序排列：【三】在 里填上、一般说来，教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士春秋谷梁传疏曰：师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的师资，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：今有不才之子师长教之弗为变其师长当然也指教师。这儿的师资和师长可称为教师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的教师，因为教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
