第2课时 简单的组合

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1、第2课时简单的组合 RJ三年级下册 8数学广角 搭配 二 课后作业 探索新知 课堂总结 当堂检测 简单的组合问题 引入新课 同学们 元旦快要到了 小红要代表我们学校去参加县里面举办的唱歌比赛 可是 小红遇到了麻烦事 为穿哪套衣服而烦恼 她左选右选 还是拿不定主意 同学们你能帮助小红吗 探究点 简单的组合问题 一共有多少种穿法 每次上装和下装只能各穿1件 用你喜欢的方式表示出来 一共有多少种穿法 一共有6种穿法 先选定上装 再搭配不同的下装 一共有多少种穿法 一共有6种穿法 先选定下装 再搭配不同的上装 一共有6种穿法 我用A表示上装 B表示下装 一共有6种穿法 归纳总结 讲解源于 点拨 解决搭

2、配问题的方法 可以运用简单符号或字母代替实物 并按照一定的顺序进行搭配 做到不重不漏 小试牛刀 选题源于教材P102做一做 1 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 232628434648939698 2 下面的早餐有 种不同的搭配 8 饮料和点心只能各选1种 1 营养午餐 营养午餐有多少种不同的搭配方法 1 连一连 数一数 一共有 种不同的搭配方法 宫保鸡丁 红烧带鱼 土豆烧牛肉 地三鲜 红烧茄子 6 营养午餐荤菜 宫保鸡丁红烧带鱼土豆炖牛肉素菜 地三鲜红烧茄子 营养午餐荤菜 宫保鸡丁素菜 地三鲜红烧带鱼红烧茄子土豆炖牛肉 2 荤菜有 种 素菜有 种 每种荤菜有 种搭配 这样一共有 种不同的搭配方法 3 2 2 3 2 6 2 从明明家到学校一共有多少条路线 2 2 2 8 条 答 一共有8条路线 3 学校的两位外教老师约翰和彼得要走了 2 3 6 张 答 一共要拍6张照片 4 拉动纸条 看看可以组成哪些两位数 记录下来 辨析 搭配时有遗漏 没有按照一定的顺序进行搭配 2 3 4 5 8 7 24 23 27 54 53 57 84 83 87 这节课你学会了什么 解决搭配问题可以运用简单符号或字母代替实物 并按照一定的顺序进行搭配 做到不重不漏 作业请完成教材第105页练习二十二第6题 第8题 补充作业请完成 典中点 剩余习题 具体内容见习题课件 Thankyou

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