浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3.5光合作用1

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1、序号 13 高二生物必修 光合作用(5)编制:严群燕 编制时间 9月12日 使用:高二理科班完成所需时间:30分钟 班级 姓名 学号 组号 学习目标:1、能分析不同条件下与光合速率有关的各种物质的变化;2、能对不同条件下补偿点和饱和点的移动分析自主学习【问题1】请画出光合作用过程图解。【问题2】请完成下表格(除表格中所给条件外其他条件都是最适宜且不变。)条件C3C5NADPH和ATP糖类合成量停止光照CO2供应不变增加光照CO2供应不变光照不变停止CO2供应光照不变增加CO2供应练习1、下图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,请据图分析:(

2、1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则A、B、C、D依次是_。(2)在中发生的过程称为_,在中含有的参与此过程的物质是_。(3)在中发生的反应与中发生反应的物质联系是_。(4)图乙中,从_点开始合成有机物,至_点有机物合成终止。 (5)AB段C3含量较高,其主要原因是_。(6)E点C3含量极少,其原因是_。(7)E点与D点相比,叶绿体中H含量较_(填“高”或“低”)。【问题3】当外界条件变化时,光补偿点移动规律规律:(1)若呼吸速率增加,CO2(光)补偿点应右移,反之应左移。(2)若呼吸速率基本不变,条件的改变使光合速率下降时,CO2(光)补偿点应右移,反之应左移

3、。以下填空均填写方向。1、当光照强度变弱时:A点 ; b点 ;c点 。2、当缺少Mg时:b点 ;c点 。3、当温度变低时:A点 ; b点 ;c点 。练习2:某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30。如图为该植物在恒温30时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准 确的是()Ab点时,植物光合作用吸收CO2的量等于a点时CO2的释放量Bb点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体C若将温度调节到25,则a点应向上移动D若将温度调节到25,则b点向左移动练习3图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。下列说法错误的是 A图甲中,光照强度为a时,光合作用速率等于零B图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳C图乙中,当光照强度为b时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D图乙中,限制c点光合作用速率的因素主要是CO2

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