《新疆呼图壁县一中高三上学期11月月考物理试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆呼图壁县一中高三上学期11月月考物理试题 Word版含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、呼图壁县第一中学2017-2018学年第一学期高三年级11月月考物理试题一、选择题1. 下列物理量均能用平行四边形法则运算的一组是 （ ）A. 速度、加速度、压强、力B. 力、角速度、电压、加速度C. 加速度、电流、力、速度D. 速度、加速度、力、位移【答案】D【解析】符合平行四边形法则运算的必须是矢量才可以，而都符合矢量的一组是D，故D正确；综上所述本题答案是：D2. 两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变，将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC的拉力变化情况是()A. 增大 B. 先减小后增大C. 减小
2、 D. 先增大后减小【答案】B考点：物体的平衡【名师点睛】本题采用图解法分析动态平衡问题，根据平行四边形法则作出力图是基础，运用几何知识分析力的变化是关键。3. 下列处于静止状态的四个木块，一定受到摩擦力作用的是 （ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】A 、在力F的作用下，物体有向右运动的趋势，所以物块受到向左的摩擦力，故A正确；B 、由于挡板的作用，物块可以不受摩擦力而静止在斜面上，故B错误C 、两个拉力的水平分量可能相等，所以物块可能不受摩擦力，故C错误；D 、推力F在竖直方向上的分量可能和重力平衡，导致物块不受摩擦力的作用，故D错误综上所述本题正确答案是：A4. 超速行驶是引发
3、交通事故的一项严重交通违法行为，而就是这个路人都知的道理，发案率却非常高在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是 ，该车辆最大刹车加速度是 ，该路段的限速为 .则该车( )A. 超速 B. 不超速C. 无法判断 D. 速度刚好是【答案】A【解析】汽车刹车时做匀减速运动，根据，可得汽车的初速度为： ，所以 ，故该汽车超速，故BCD错误，A正确综上所述本题答案是：A 5. 如图所示，物体A和B的重力分别为11 N和7 N，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则下列说法正确的是 ( )A. 弹簧秤的读数为14 N，A对地面的压力为11 NB. 弹簧秤的读数为18 N，A对地面的压力为0C.
4、 弹簧秤的读数为7 N，A对地面的压力为4 ND. 弹簧秤的读数为0，A对地面的压力为11 N【答案】C【解析】试题分析：物体在两个中午拉力下保持静止，说明A物体合外力为零。此刻弹簧静止，说明C对A拉力为7N，地面对A物体应有4N向上支持力（根据牛顿第三定律可知压力为4N），所以C正确考点：受力分析、牛顿运动定律点评：此类题型考察了通过受力分析并利用牛顿运动定律解题的方法6. 小孩从滑梯上滑下的运动可看做匀加速直线运动.质量为M的小孩单独从滑梯上滑下，加速度为a1；该小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触)，加速度为a2，则a1和a2的关系为( )A. B. C. D. 【
5、答案】D【解析】设滑梯倾角为,小孩与滑梯之间的动摩擦因数为,由牛顿第二定律得 ,即下滑的加速度为 ,则可知加速度a与质量m无关,所以选项D正确综上所述本题答案是：D7. 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移时间图象如图所示下列表述正确的是（ ）A. 0.20.5小时内，甲的加速度比乙的大B. 0.20.5小时内，甲的速度比乙的大C. 0.60.8小时内，甲的位移比乙的小D. 0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等【答案】B【解析】A、由图知，0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动，加速度均为零，故A错误；B、图象的斜率表示速度，甲的斜率大，则甲的速度比乙的大，故B正确；C、
6、物体的位移等于s的变化量则知0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，故C错误；D、0-0.6小时内，甲的位移比乙的大，0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，所以0.8小时内，甲的路程比乙的大，故D错误。点睛：该题考查了对位移-时间图象的理解和应用，要掌握：在位移-时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移。8. 下列关于放射线的说法中不正确的是 （ ）A. 放射线可以用来进行工业探伤B. 放射线可以使细胞发生变异C. 放射同位素可以用来做示踪原子D. 放射线对人体无害【答案】D【解析】A、 射线具有比较强的穿透性,可以用来进行工业探伤.所以A选项是正确的;B、D、
7、射线具有比较的能量,可以使细胞发生变异，对人体有害，所以B选项是正确的，D错误;C、放射性同位素可以利用它的放射性的特点,用来做示踪原子.所以C选项是正确的，本题选择不正确的,所以D选项是正确的综上所述本题正确答案是：D9. (多选)关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的（ ）A. 物体加速度的方向为负方向时，则速度一定变小B. 物体的速度变化越快，则加速度就越大C. 物体加速度的方向保持不变，则速度方向可能发生变化D. 物体加速度的大小不断变小，则速度大小可能不断变小【答案】BCD【解析】A项，加速度方向为负，如果速度方向也为负，则速度增大，故A项错误。B项，加速度反映的是速度变化的快慢，
8、故B项正确。C项，若加速度与速度反向，则速度方向会发生变化，故C项正确。D项，若加速度与速度反向，物体做减速运动，加速度不断减小，速度也在不断减小，故D项正确。综上所述，本题正确答案为BCD。10. (多选)在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A，物体上升的最大高度为20 m，不计空气阻力，设塔足够高，则物体位移大小为10 m时，物体通过的路程可能为( )A. 10 m B. 20 mC. 30 m D. 50 m【答案】ACD【解析】试题分析：物体做竖直上抛运动，物体上升的最大高度为；物体位移大小为时，可能是上升，也可能是到最高点后返回，还有可能是返回到下方位置，故路程可能是，故选项ACD
9、正确。考点：竖直上抛运动、位移与路程【名师点睛】本题关键明确位移与路程的区别并能读懂题意，位移为从初位置到末位置的有向线段，路程为运动轨迹的实际长度。11. 如图所示，人重600 N，木板重400 N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，现在人用水平力拉绳，使人与木板一起向右匀速运动，则()A. 人拉绳的力是200 NB. 人拉绳的力是100 NC. 人的脚给木板的摩擦力向右D. 人的脚给木板的摩擦力向左【答案】BC【解析】解：A、B、对人和木块整体受力分析，受重力（M+m）g、地面支持力N、绳子的拉力2F，向后的滑动摩擦力f，根据共点力平衡条件，有2Ff=0N（M+m）g=0其中f
10、=N解得f=200NF=100N故A错误，B正确；C、D、对木块受力分析，受重力Mg、人对木块的向下的压力、地面的支持力、绳子的拉力F、向后的滑动摩擦力以及人的静摩擦力，根据共点力平衡条件，人对木块的静摩擦力、拉力与地面的滑动摩擦力三力平衡，故人的脚给木块摩擦力向前，为100N；故C正确，D错误；故选BC【点评】本题关键先后对人和木块整体、木块受力分析，然后根据共点力平衡条件进行分析计算12. (多选)如图所示，质量均为1.5 kg的物体m1和m2叠放在动摩擦因数0.2的地面上，m1与m2之间的动摩擦因数0.4。现用恒力F12 N水平向右推，取g10 m/s2。则A. 物体静止不动B. 物体与
11、之间的摩擦力大小为3 NC. 物体的加速度是 D. 物体的加速度是 【答案】BD【解析】A、对两物体组成的系统与地面间的滑动摩擦力: 故在推力的作用下物体 向右加速运动,故A错误;B、假设两物体相对静止,以整体为对象，由牛顿第二定律得,加速度: ，对物体,由牛顿第二定律得: 而的最大静摩擦力 ，经过分析可知，两物体相对静止一起加速运动，并且两物体间的摩擦力为静摩擦力,大小为3N,所以B选项是正确的;C、由B可以知道,两物体一起做匀加速直线运动,两物体的加速度都是 ,故C错误，D正确；综上所述本题答案是：BD 二 、填空题13. 在做“验证力的平行四边形定则”实验时：除已有的器材(方木板、白纸、
12、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_和_【答案】 (1). （橡皮筋）、 (2). （三角板）【解析】验证力的平行四边形定则实验时，我们是让两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较, 在画力的图示时会用到三角板，所以在本实验中我们还需要配备的仪器是，三角板和橡皮筋14. 一小球在桌面上从静止开始做加速运动，现用高速摄影机在同一底片多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻摄影机连
13、续两次曝光的时间间隔均为0.5 s，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v10，v20.06 m/s，v4_ m/s，小球运动的加速度a = _ m/s2(结果保留小数点后面两位有效数字）【答案】 (1). （0.18m/s）、 (2). 【解析】利用中点时刻的速度等于平均速度，那么 由加速度公式 综上所述本题答案是： 15. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值；_是力F1与F2的合力的实验值【答案】 (1). （ F ） (2). （ ）【解析】力 与的合力的理
14、论值指的是用平行四边形合成后的合力，而力与的合力的实验值指的是在做实验时，用一根绳拉出来的力，由力的性质可知，当我们用一根绳子来拉橡皮条时，拉力应该和橡皮条在同一条线上，故F是力F1与F2的合力的理论值而是力与的合力的实验值三 、计算题16. 一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v14 m/s,1 s后速度大小变为v210 m/s，则在这1 s内物体的加速度大小是多少？若物体质量m=1kg，求该物体所受合外力的大小？【答案】 或 ， 或【解析】若1s末的速度与初速度方向相同,则物体的加速度 ,若1s末的速度与初速度方向相反,则物体的加速度 .负号表示方向若 由牛顿第二定律知： 若由牛顿第二定律知： 综上所述本题答案是： 或 ， 或17. 如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m30 kg，人的质量M50 kg，取g10 N/kg.试求：(1)此时地面对人的支持力(2)轻杆BC和绳AB所受的力【答案】（1）支持力大小为200N (2) 4003 N、 2003N【解析】试题分析：（1）因匀速提起重物，则FTmg，且绳对人的拉力为mg，所以地面对人的支持力为：FNMgmg（5030）10 N200 N，方
