部编版一年级下册第7课《怎么都快乐》图文讲解+知识点梳理

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1、部编版一年级下册第7课怎么都快乐图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:怎么都快乐是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。我会写:玩wn(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)很hn(很好)(很多)(很大)(很长)当dng(当心)(当年)(当时)(当天)dng(上当)音yn(音乐)(口音)(拼音)(注音)讲jing(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)行xng(不行)(行人)(行动)(行走)hng(银行)(行业)许x(许多)(也许

2、)(少许)(不许)我会认:怎zn(怎么) 独 d(单独)跳tio(跳远) 绳 shng (绳子)讲jing(讲话) 得di(可得注意)羽y(羽毛) 球qi (篮球)戏x(游戏 ) 排pi(排球)篮ln(篮子) 连lin(连长)运yn(运动)易错的字:“行、很”字,注意左边是“ 彳”,不要写成“亻”。“当”字,注意下面是“彐”。部首:土(地、块)多音字:好ho(好人) ho(爱好) 当 dn(当心)当 dn(当心) dn(上当)得 di(得回家) de(飞得高) d(得到)行xn(不行) hn(一行)近义词:独自单独正好恰好许多很多反义词:独自结伴静悄悄闹哄哄正好不巧很多很少一课一练:1、仿照课文写一写。一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好_,_,还可以_,_。示例:玩拼图 读连环画看电视 捏橡皮泥2、用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景,注意用上合适的短语。示例:放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃一会就把教室打扫干净了。课后习题答案:2、读一读,说一说。讲故事 听音乐 弹钢琴 踢毽子跳皮筋 踢足球 打排球玩游戏 做作业 练书法这些词语是表示游戏名称的词语,认真读一读,就会发现加点的都是表示动作的词,后面跟着的是表示名称的词,在日常生活中这样的词语还有:看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。图文解读同步练习1同步练习2

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