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1、Module 6 Unit 2 Period 3Teaching aims: Word power and grammarTeaching keys: New words and grammarTeaching procedures:Activity 1: 自主学习步步高P32-34Activity 2： 小组探究展示P32-34Activity 3：随堂检测I.重点短语1. _ 陷入之中；为所困扰 2_集中于3_ 有做某事的天赋4_安排做某事5_从事，进行6_信任7_ 想要做某事8_厌倦II.重点词汇1. (1) _ n天资；天赋；天才_有的天赋_有做某事的天赋_表现出的才能(2) _ ad
2、j.有才能的；聪明的2. _想(要)做某事_觉得想做；觉得好像_觉得，感觉_想要某物_.想要做某事3. _ adj.足够的；胜任的；适当的_胜任_对是足够的；适合_足够做某事4quit(_ _) v停止；放弃；离开_退学_离职_放弃做某事5. (1) _对感到厌倦_因而疲倦_累坏了(2) _使某人筋疲力尽III. 经典句式1Im an outstanding player，and running around on the basketball court is what makes me happy.我是个杰出的运动员，在篮球场上奔跑是使我高兴的事情。归纳拓展what在本句中引导表语从句，它还可以引导主语从句、宾语从句和同位语从句。what在这些从句中充当一定的句子成分，例如主语、宾语或者表语等。它有五种基本含义：(1)的东西或事情(2)的人或样子(3)的数量或数目(4)的时间(5)的地方语境助记(1) _was that her husband drank too much.让她生气的事情是她丈夫酗酒。(2)He is no longer _.他不是以前的样子了。(3)At last they reached _最后他们到达了叫做“新镇”的地方。
