《山西省忻州市田家炳中学人教版高中地理必修一导学案：第一章 第三节 地球运动——地球和地球仪 第6课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市田家炳中学人教版高中地理必修一导学案：第一章 第三节 地球运动——地球和地球仪 第6课时（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 行星地球第三节 地球运动正午太阳高度的计算和变化规律（共课时第课时）【学习目标】1通过读图、归纳总结正午太阳高度变化的规律，熟练掌握其规律。2结合生活实际，初步理解正午太阳高度应用的意义，如影响楼房的间距、日影的方向与变化、热水器的角度等问题。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：识记并默写出正午太阳高度的纬度分布以及季节变化规律。3.初探问题：（1）根据太阳直射点南北回归运动规律，画出太阳直射点的移动轨迹图。（2）什么是太阳高度和正午太阳高度？太阳高度的日变化有什么规律？（3）阅读课本P19第二段结
2、合图1-23，总结二分二至的正午太阳高度的变化规律。一般规律：正午太阳高度角由 向 递减。二分二至日正午太阳高度的纬度分布以及季节变化规律：节气太阳直射点的位置及其移动正午太阳高度及其变化情况（以北半球为例）春分 的正午太阳高度是90度。正午太阳高度角由 向 递减。春分夏至北回归线及其以北正午太阳高度逐渐 ，南半球各地正午太阳高度角逐渐 赤道至北回归线正午太阳高度先 后 夏至 的正午太阳高度是90度。正午太阳高度角由 向 递减。 地区的正午太阳高度达一年中最大值， 地区达一年中最小值；夏至秋分北回归线及其以北正午太阳高度逐渐 ，南半球各地正午太阳高度角逐渐 ，赤道至北回归线正午太阳高度先 后
3、秋分 的正午太阳高度是90度。正午太阳高度角由 向 递减。秋分冬至南回归线及其以南正午太阳高度逐渐 ，北半球各地正午太阳高度角逐渐 ，赤道至南回归线正午太阳高度先 后 冬至 的正午太阳高度是90度。正午太阳高度角由 向 递减。 地区的正午太阳高度达一年中最大值， 地区达一年中最小值；（4）读P19图1-23，推导求各地正午太阳高度的通用公式。H=90-|纬度差|（纬度差指的是某日太阳直射点的纬度和任意地的纬度间的纬度间隔范围）二、基础检测1.北半球夏至日，正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是 ()A2326N90N B090N C2326S2326N D02326N2我国某地有一口井，一年
4、中只有一天太阳可直射井底，该地位于（ ） A赤道上 B.北回归线上C.北极圈上D.南回归线上3. 杭州(30N)某同学对传统的太阳能热水器进行改造(如右图)：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里，并将热水器的支架改造成活动形式。12月22日正午，为使热水器受热最多，需调节活动支架，使热水器集热板与地面的夹角为 ()A2326 B3634 C5326 D66344.读图（阴影部分表示黑夜），回答下列问题：（1）在图中适当位置画出地球自转方向。（2）该图所示日期为，太阳直射点的地理坐标是。（3）图中A点的昼长为小时，D点的日落时间是，北京时间是。（4）图中A、B、C三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是；这一天与A点正午太阳高度相同的另一条纬线的纬度是。三、自学思疑 【课堂学习】一、创设问题1.在国庆节-元旦期间，忻州正午太阳高度的变化有什么规律？ 6月22日这一天全球的正午太阳高度有什么变化规律？ 2.右图是某地某日太阳高度分布图，从图中可以看出，A点的太阳高度为 ；B点的太阳高度为 C点的太阳高度为 ，太阳高度的分布规律是： 。3.某校所在地（120E，40N）安置一台太阳能热水器，为了获得最多的太阳光热，提高利用效率，需要根据太阳高度的变化随季节调整其支架倾角，下列四幅日照图中与热水器安置方式搭配不合理的是( )二、再生新疑
