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1、达州市高级中学教育科研工作管理条例一、 教育科研工作指导思想1、 教育科研工作应以我国教育方针为准绳，立足于教育的“国情”与“校情”，以科学的教育理论为指导，以实施素质教育，提高教师的教学业务水平及课堂教学质量为目的。2、 现代教育形势的发展，要求教师既要有较强的教育教学业务能力，还必须有较高的教育科研理论水平及较强的教育科研实践能力。3、 现代教育科研及教育教学工作要以校本教研为基础，以现代的教育媒体为依托。全校教师应积极学习现代教育理论，积极参加现代技术教育培训，丰富自己的教育教学内涵，提高教育科研能力及教育教学业务水平。4、 树立科研兴校意识，在我校形成浓厚的教研氛围，以教研促教学，以教
2、研树名师，以名师创名校。5、 本着按劳取酬、优劳优酬的原则，对教改教研活动给予相应的活动经费和成果奖励。二、教研组长、备课组长的管理与职责 1、教研组长是教育科研的具体组织和实施者；备课组长是本年级学科集体备课及学科教学教研活动的具体组织和实施者。 2、教研组长由教科处及分管校长提名，并征求教务处意见后交校长办公会研究决定，归教科处管理；备课组长由分管校长组织教科处、教务处、年级主任、教研组长一起研究决定，实行教科处教务处双重管理。3、教研组长在教科处指导下开展工作并开拓创新；其主要职责是组织开展本学科教育科研工作。具体是(1)组织本组教师学习探研教育改革发展的趋势,提升教师的理论水平。(2)
3、集中本组力量进行课题研究。(3)指导培养中青年教师。(4)组织教师备课、听课、评课等常规教研活动。 4、备课组长工作职责是(1)统一规划本年级教学进度。(2)组织单元检测、周练、月考的出题及阅考工作。(3)组织本年级备课制度的落实。(4)研究本年级本学科的教学常规工作。此款由教务处管理。5、教研组长及备课组长的待遇按学校绩效奖励办法执行。三、 实施办法及奖惩条例（一）常规教研活动：1、实施办法：（1）教研组教研活动： 每三周开展一次以教研组为单位的教研活动。并指导同科备课组的工作。 由教研组长负责召集和主持并做好活动记录，并做好考勤记录，教科处进行检查。（2）备课组集体备课活动：时间：每周星期
4、五下午第三、四节以备课组为单位开展备课组教研活动，重点讨论下周导案。地点：备课组长于每期开学后第一周内确定本备课组集体备课地点，并报教务处登记，教务处统计审核并通报全校，备课组活动时，教务处安排人员到各年级备课组核查考勤。组织工作：由备课组长负责召集和主持活动，并做好活动记录，活动内容主要以本年级学科特点和教学工作为研究对象（包括教学计划、课程进度、教学重点、教学难点及方法、作业练习、测试命题等），以达到学科组内的相互补充及协调统一的教研教学，并将教研活动记录复印一份交教务处存档。集体备课是备课组的重要活动。按达州市高级中学“集体备课”活动实施方案执行。（3）听课制度：、听课制度是学校抓教学教
5、研工作的重要制度之一，是教学工作的要求。校级干部每期听课不少于10节，教务处、教科处中层干部每期听课不少于12节，教研组长每期听课不少于12节，备课组长及教师每期听课不少于10节， 30岁以下青年教师每期听课不少于15节。男50岁（女45岁）以下的教师每期至少讲一节公开课，男50岁（含50岁）、女45岁（含45岁）以上教师每期至少讲一节示范课。、教科处每期末负责统计听课节数，统计听课量以听课记录为依据。2、奖惩：（1）教师参加教研组及备课组教研活动，每两次迟到（或早退）算一次缺席。每缺席一次扣一课时。（2）全校性集中的教研会、学术报告会等每缺席一次扣两课时并通报批评。（3）教师未完成听课任务，
6、每少听一节，扣一课时。（4）常规教研活动每学年度评选一次优秀，学校予以奖励。(优秀教研组长5名，优秀备课组长10名)。 （5）教科处每期末统计并通报教师听课完成情况。3、青年教师培训活动。中、高级教师有责任和义务对青年教师进行“传、帮、带”工作，指定培养对象由教科处确定和安排并按达州市高级中学“传、帮、带”实施办法考核。（四）其它教研活动：鼓励教研组、备课组根据教学需要开展形式多样的教研活动。教研组、备课组的教研活动，若需经费支持，需先向教科处提出申请，学校领导审批。外出教研活动，组织者应提前一周向教科处提出申请，并提交活动的安全保障措施及周密的活动计划（注重活动实效），报学校同意后方可外出。
7、活动结束后一周内向教科处提交活动总结材料及经验推广材料。外出开会、考察、调研活动要有经验推广材料并在教研组备课组宣传后才能报帐。 （五）竞赛活动：1、 教师赛课：鼓励本校教师积极参与各级教育行政及教研部门组织的赛课活动。教师赛课活动若需学校相关部门支持、协助，学校相关部门有义务支持、协助，需加班时教科处根据参与协作的部门或者职员工作量的大小计发适量加班补贴。A、 40岁以下教师，三年内参加区级以上竞赛，获一、二、三等奖，作为评职的必备条件。B、 奖励办法：级别区级市级省级国家级一等一等二等一等二等三等一等二等三等金额80200100300200100400300200说明：说课竞赛及录相课竞赛
8、参照执行，以相关部门文件为依据。2、指导学生参加竞赛活动的指导奖 奖励标准：级别区级市级省级国家级一等一等二等一等二等一等二等金额高30503010050300200初203020503010050说明：竞赛类别，指国家教育主管部门组织的数学、物理、化学、生物学科竞赛和科技发明创作。级别以阅卷级别认定。其它竞赛由学校及相关部门研究确定奖励方案。3、教具制作（包括课件制作）制作由教师设计制作方案，原则上分为集体制作和个人制作，在技术及工具设备有困难时学校给予帮助。 制作教具所需原材料可由学校提供并给予支持。A、 奖励标准：级别区级市级省级国家级一等二等三等一等二等三等一等二等三等一等二等三等金额
9、5030201005030300200100500300200说明：按最高获奖级别计奖。4、指导学生参加科普活动，指导教师奖：级别区级市级省级国家级一等二等三等一等二等三等一等二等三等一等二等三等金额503020805030300200100500300200（二）“三个一”活动： 1、公开课 （1）实施办法： 每位教师每学期至少讲一堂公开课或示范课，现代教学技术是必备条件。由授课教师确定讲课时间，并向教研组长申报及教科处登记。 由教研组长发讲、听课通知。 教师讲公开课时，本组教师必须到堂听课（有课自行调课），并填写听课记录。教研组长在听课后，尽快安排时间组织本组教师评课，并做好评课记录。（2
10、）奖惩：教科处根据需要不定期安排骨干教师讲示范课、观摩课、研究课，主讲教师每堂课按规定计入课时补贴（规定主讲课标准和要求）。完成公开课规定任务的加计课时量，未完成的年度考核不得评优。2、论文：（1）实施办法：教师在做好现有教学工作的同时，应结合本学科的教学及教育工作积极进行探索和总结，撰写教育教研论文。每位教师每学年度至少撰写一篇经验文章或论文，并交教科处存查。鼓励教师参加各级各类论文评比活动。鼓励教师参与学术书籍的编写或出版个人专著。教师经验论文获奖或论文在刊物上发表以及出版个人专著后，须及时持有效证明材料到教科处登记。学校对经验论文分别由教科处、学生处组织评选优秀论文，学校评定等级计入课时
11、，获一等者向上推荐。学校每两年编辑一次达高中教师优秀论文集。（2）奖惩办法：未完成教育教研经验文章（或论文）撰写任务的教师，年度考核不得评优。抄写文章扣减两课时。 推荐到区级以上评选论文奖励办法： 级别区 级市 级省 级国 家 级 一等二等三等一等二等三等一等二等三等一等二等三等金额4030208050401208060300200100在教育系统认定的正规刊物上发表论文，学校按相关稿费进行奖励。党报、党刊发表文章，署名达州市高级中学“”，市级每篇100元，省级每篇300元，国家级每篇500元。 3、学术报告和专题讲座每个学科教研组由教研组长组织，每期至少举办一次由全组教师参加的学术报告或专题
12、讲座。学术报告先必须做好“四定”，即定主讲人、定时间、定地点、定内容。学术报告（讲座）内容与形式可与区教育局组织的教研联训活动结合。教研组长应提前发布学术报告（讲座）通知，并在教科处登记，讲稿交教科处存档。学校给学术报告（讲座）主讲人计发相应工作加班补贴。标准由教科处提出建议，报学校审核。（三）教改实验课题（1） 实施办法 每位教师应结合本校实际及本学科教学特点，积极参加教研组的教改教研活动，学习、探索新的有效的教育教学方法。 各教研组应该积极组织教师开展教改实验课题活动，重视实验课题的研究，打造和向外推荐我校教师。 每个课题在教科处的指导下进行，并按实验方案要求定期开展教改实验活动，收集整理
13、好相关实验资料及数据。 以学校研究为主体，实验课题以各级教研主管部门批准立项为准。说明：二级课题由区教研室审批； 三级课题由市级教科所审批； 四级课题由省教科所审批； 五级课题由教育部相关部门审批；（2） 课题项目经费及奖励 课题项目经费标准：课题级别校级区级市级省级国家级项目经费万元0.30.71.223根据课题研究工作量大小给予适当活动经费，重在向上申报获奖成果予以重奖。对于只搞材料，未扎扎实实开展课题研究活动的项目，不给予经费。 教师参与课题研究的情况作为年终评优及评职晋级在同等条件下优先。 参与实验课题且成绩突出的教师，年度考核同等条件下优先评优。 参与实验课题的教师根据课题实验的需要
14、可向学校申请外出参观学习。 各级主管部门下达的外出参观学习指标优先满足参与实验课题的教师（尤其是实验课题开展效果好的教师）。 每个教研组实验课题开展情况作为考核教研组工作的重要指标之一，完成规定任务且成绩突出的教研组，教研组长年度考核优先评优。 参与实验课题的教师可根据课题需要申请购买适量参考资料及书籍（由教科处审批）。 教科处监督检查立项课题开展情况，并进行年度审议，对立项后未正常开展实验活动的课题，取消其课题组立项及相应的项目经费。 （3）教研组长负责督促落实课题研究工作 教研组长每月至少召集本教研组课题主研人员召开碰头会，总结当月课题研究成果，找差距，并制定下月课题研究计划。 教研组长每两月向教科处报告一次本组课题研究情况。 教研组长负责登记并核实课题主研人员工作量，并上报教科处，教科处以此为依据给课题主研人员计发补贴。 教研组长与课题组主研人员共享本组课题研究成果。本条例自公布之日起施行。达州市高级中学
