《八年级物理全册5.1杠杆知识归纳练习题(无答案)北京课改版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理全册5.1杠杆知识归纳练习题(无答案)北京课改版(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、5.1“杠杆”知识归纳练习题一、单选题1.生活中利用杠杆原理的情况极为常见,如图所示的杠杆中不能省力的是( ) A.B. C. D.用撬棒撬箱盖 用滑轮提取重物 用手推车运送重物 用扳手开启瓶盖2.如图所示的是脚踩式垃圾筒的示意图,下列说法中正确的是( ) A.两杠杆均为省力杠杆B.两杠杆均为费力杠杆C.ABC为省力杠杆D.ABC为省力杠杆3.如图题图所示的杠杆,动力F的力臂是( )A.ODB.OFC.OAD.OC4.下列简单机械中属于省力机械的是( ) A.斜面B.赛艇的船桨C.定滑轮D.镊子5.如图所示,在生活中使用杠杆能为我们带来方便下列杠杆能够省距离的是( ) A.羊角锤B.筷子C.钢
2、丝钳D.扳手6.夹子是我们生活巾经常使用的物品,下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况下列说法中正确的是( )A.它的支点在手捏的位置B.当我们用其夹住物品时,它是省力的C.无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是费力的D.当小孩想用手将其捏开时如果在夹柄套一个竹筒将更容易捏开7.如图所示,下列工具的使用中,属于费力杠杆的是( ) A.B. C.D. 镊子 独轮车 起子 托盘天平8.下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是( ) A.筷子 B.起子 C.羊角锤 D.独轮车 9.如图所示,O为杠杆的支点,为了提升重物,用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置转到水平位置,则( ) A.杠杆始终是省
3、力的B.杠杆始终是费力的C.杠杆先是费力的后是省力的D.杠杆先是省力的后是费力的10.如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆( ) A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的D.先是费力的,后是省力的11.近年来,世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发,严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是A.用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用B.用B超检查伤员内脏
4、是否受到损伤,是利用了次声波传播时能量损失小的特点C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但可以省距离D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒12.如图所示,O是杠杆的支点,为了提高重物,用一个跟杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在这个过程中,则()A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.杠杆始终是等力的D.以上说法都不对13.在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( )A.B.C.D.14.取一根粗细均匀的直铁丝,在它的中点用线悬挂起来,铁丝恰好水平平衡。如果把其右半段对折起来,如图所示,那么铁丝将( )A.仍保持水平平衡
5、B.往左端下沉C.往右端下沉D.无法确定。15.图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示,在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,杠杆A.仍能平衡B.不能平衡,A端上升C.不能平衡,B端上升D.无法判断二、填空题16.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:指甲钳、剪刀、钥匙等。将图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个_(选填“杠杆”、 “滑轮”或“轮轴”),属于_(选填“省力”或“费力”)机械。17.如图所示钢丝钳是_杠杆,剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用_N的力才能将铁丝剪断。18.湛江市在“创国家卫生城,建
6、幸福湛江”活动中,采取了许多有效措施,它们都与物理知识有关其中,天热时启动洒水车在街道洒水降温是水的_现象(填物态变化名称);该车在一条平直街道上匀速前进,在洒水过程中车的动能将_(选填“增大”、“减少”或“不变”); 同学们打扫卫生时使用的扫帚是_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”) 19.有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,所使用的钩码重均为0.5N,如图所示,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂_个钩码,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为_N;如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然水平平衡,则测力计的读数将
7、_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 20.如图是一款带有放大镜的指甲刀使用时,透镜到指甲的距离应_一倍焦距(选填“大于”、“等于”或“小于”);拇指按压的杠杆是_杠杆21.泸州市为了巩固创文成果下发了宜传手册“绿色低碳生活,从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个_杠杆(选填“省力”或“费力”);垃圾桶底部的小轮子是为了_摩擦力(选填“增大”或“减小”);若拖动时垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为_N。22.如图独轮车和物体的总重力G=1000N,L1=1m,L2=0.7m,人手向上的力F是_N,若车在人的推力作用下匀速直线运动30m
8、,阻力为物重的0.1倍,则推力做功为_J,若此人想要更省力些,应把手向_(前或后)移动。23.如图所示,在不计摩擦和杠杆重力的情况下,杠杆OA的中点悬挂一重G=100N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=_N保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_(选填“变大”、“不变”或“变小”),如果物体上升2m,拉力做的功为_J 24.杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则GA=_GB;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的_端下沉(选填“左”或“右”) 25.如图是人们常用的指甲剪刀的示意图,它的ABC部
9、分是一个杠杆,当用指甲剪刀剪指甲时,手指压在A点,则杠杆ABC的支点在_点,阻力作用点在_点,它是_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”) 三、解答题26.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥(质地均匀)就是一个杠杆,在图中画出动力F1、动力臂L1和吊桥的重力G 27.图是某科研小组设计的在岸边打捞水中物品的装置示意图。O为杠杆BC的支点,CO:OB=1:4。配重E通过绳子竖直拉着杠杆C端,其质量mE=644kg。定滑轮和动滑轮的质量均为m0。人拉动绳子,通过滑轮组提升浸没在水中的物品。当物体A在水面下,小明以拉力F1匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为1 , 配重E对
10、地面的压力为N1;当物体A完全离开水面,小明以拉力F2匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为2 , 配重E对地面的压力为N2。已知:GA=950N,2=95%,N1:N2=6:1,绳和杠杆的质量、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对物体A的阻力均可忽略不计,g取10N/kg。求:(1)物体在水面下受到的浮力;(2)F1:F2的值(3) 1的大小。四、作图题28.画出动力F1和阻力F2的力臂29.图中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的力F的力臂l30.按题目要求作图 (1)如图甲,画出被投出去的篮球的受力示意图(不计空气阻力和浮力) (2)如图乙,杠杆OA在图示位置静止,画出阻力臂l2及最
11、小动力F1 五、实验探究题31.在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。 (1)“探究杠杆的平衡条件”实验如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节;如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_(填序号)A使测量数据更准确B多次测量取平均值减小误差C避免偶然性,使实验结论具有普遍性(2)“测量橙汁的密度”实验为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是_(用字母表示)A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量D调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为_g。不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:a用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;b向一个烧杯倒入适量橙