《2019-2020学年高中历史新同步人教版选修3课时作业：29 世界人民的反战和平运动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中历史新同步人教版选修3课时作业：29 世界人民的反战和平运动（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时分层作业课时分层作业 二十九二十九 建议用时 建议用时 35 分钟分钟 基础达标练基础达标练 1 第二次世界大战后 鉴于核武器毁灭性的破坏力 要求 第二次世界大战后 鉴于核武器毁灭性的破坏力 要求 无条件禁止原无条件禁止原 子武器子武器 并有五亿多人签字的宣言是并有五亿多人签字的宣言是 A 人类的危机人类的危机 B 斯德哥尔摩宣言斯德哥尔摩宣言 C 罗素罗素 爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言 D 国际和平年宣言国际和平年宣言 B 要求要求 无条件禁止原子武器无条件禁止原子武器 是是 1950 年年 3 月月 斯德哥尔摩宣言斯德哥尔摩宣言 的内的内 容 容 2 硝烟散尽 反思长存 在世界人民反战和平
2、运动不断高涨的形势下 硝烟散尽 反思长存 在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下 1950 年召开了第二届世界保卫和平大会 这次大会年召开了第二届世界保卫和平大会 这次大会 A 提出了和平共处五项原则 提出了和平共处五项原则 B 发表了 发表了 罗素罗素 爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言 C 决定成立世界和平理事会 决定成立世界和平理事会 D 确立了和平与发展的时代主题 确立了和平与发展的时代主题 C 和平共处五项原则是在和平共处五项原则是在 1953 年周恩来接见印度代表团时提出的年周恩来接见印度代表团时提出的 与题与题 干时间不符干时间不符 故故 A 项错误 项错误 1955 年年 7 月月 9
3、日日 英国著名哲学家罗素在伦敦公布英国著名哲学家罗素在伦敦公布 了由他亲自起草 包括爱因斯坦在内的其他了由他亲自起草 包括爱因斯坦在内的其他 10 位著名科学家联名签署的位著名科学家联名签署的 罗素罗素 爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言 时间不符时间不符 故故 B 项错误 项错误 1950 年召开的第二届世界保卫和平年召开的第二届世界保卫和平 大会决定成立世界和平理事会大会决定成立世界和平理事会 故故 C 项正确 项正确 20 世纪世纪 80 年代邓小平首先提出和年代邓小平首先提出和 平与发展的时代主题平与发展的时代主题 90 年代世界广泛认同年代世界广泛认同 时间不符时间不符 故故 D 项错误 项错
4、误 3 1945 年年 12 月在诺贝尔纪念宴会上 爱因斯坦指出 月在诺贝尔纪念宴会上 爱因斯坦指出 我们之所以曾经帮我们之所以曾经帮 助创造这种新武器 是为了预防人类的敌人比我们先得到它助创造这种新武器 是为了预防人类的敌人比我们先得到它 但到目前为止 但到目前为止 我们既没有和平的保证 也没有我们既没有和平的保证 也没有 大西洋宪章大西洋宪章 所许诺的任何自由的保证 战争所许诺的任何自由的保证 战争 是赢得了 但和平却还没有 是赢得了 但和平却还没有 由此可见由此可见 A 原子弹研制成功是反法西斯战争胜利的根本保证 原子弹研制成功是反法西斯战争胜利的根本保证 B 冷战加剧 核讹诈严重威胁世
5、界和平 冷战加剧 核讹诈严重威胁世界和平 C 核武器无法保障世界和平 核武器无法保障世界和平 D 和平与发展成为时代的主题 和平与发展成为时代的主题 C 根据材料和所学知识可知根据材料和所学知识可知 爱因斯坦所说的新武器是指核武器爱因斯坦所说的新武器是指核武器 由由 1945 年年 12 月月 这一信息可知这一信息可知 当时虽然二战已经结束当时虽然二战已经结束 但世界仍不太平但世界仍不太平 美美 苏形成对峙苏形成对峙 核武器威胁世界和平核武器威胁世界和平 A D 两项与材料信息不符两项与材料信息不符 B 项中的冷战项中的冷战 当时还未开始 当时还未开始 4 20 世纪六七十年代 美国之所以发生
6、巨大规模的反战浪潮主要是由于世纪六七十年代 美国之所以发生巨大规模的反战浪潮主要是由于 A 越南战争的残酷性 越南战争的残酷性 B 越南战争的非正义性 越南战争的非正义性 C 美军屠杀越南平民 美军屠杀越南平民 D 美国青年惧怕战争 美国青年惧怕战争 B 战争的非正义性是主要原因战争的非正义性是主要原因 美军屠杀越南平民是非正义性的表现美军屠杀越南平民是非正义性的表现 美美 国青年并不惧怕战争国青年并不惧怕战争 第二次世界大战中的表现就说明了这一点 第二次世界大战中的表现就说明了这一点 5 要求各国人民与联合国一起共同努力 捍卫和平与保障人类的未来 要求各国人民与联合国一起共同努力 捍卫和平与
7、保障人类的未来 这段材料选自这段材料选自 A 联合国宪章联合国宪章 B 国际和平年宣言国际和平年宣言 C 世界人权宣言世界人权宣言 D 罗素罗素 爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言 B 解题关键在于把握材料信息解题关键在于把握材料信息 由由 捍卫和平与保障人类的未来捍卫和平与保障人类的未来 可知材可知材 料是世界各国为世界和平而发布的宣言 料是世界各国为世界和平而发布的宣言 6 第二次世界大战后的和平反战运动对世界局势的重大影响不包括 第二次世界大战后的和平反战运动对世界局势的重大影响不包括 A 对制止世界大战起了积极作用 对制止世界大战起了积极作用 B 推动了裁军进程 推动了裁军进程 C 影响各国政府
8、及政党的政策制定 影响各国政府及政党的政策制定 D 制止了军备竞赛 制止了军备竞赛 D 和平反战运动并不能制止军备竞赛 军备竞赛往往是由各国政府根据国和平反战运动并不能制止军备竞赛 军备竞赛往往是由各国政府根据国 际和地区形势的变化而决定进行的 际和地区形势的变化而决定进行的 能力提升练能力提升练 7 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 反对越战的歌曲反对越战的歌曲 随风而逝随风而逝 要独自走过多少的远路要独自走过多少的远路 才能成为一个真正的男人 白鸽要飞越多少海洋才能成为一个真正的男人 白鸽要飞越多少海洋 才能在沙滩上安息 炮弹还要再呼啸几时才能在沙滩上安息 炮弹
9、还要再呼啸几时 才能真正销声匿迹 这答案啊才能真正销声匿迹 这答案啊 我的我的 朋友朋友 它已随风而逝 还要抬头张望多少次它已随风而逝 还要抬头张望多少次 人们才能看到蓝天 当权者还要再人们才能看到蓝天 当权者还要再 长几只耳朵长几只耳朵 才能听到人民的哭声 还要有多少人死去才能听到人民的哭声 还要有多少人死去 我们才会真正醒悟过来 我们才会真正醒悟过来 这答案啊这答案啊 我的朋友我的朋友 它已随风而逝它已随风而逝 材料二材料二 约翰约翰 列侬是英国著名的甲壳虫乐队的主唱列侬是英国著名的甲壳虫乐队的主唱 也是一个坚决的反战人也是一个坚决的反战人 士 士 1969 年年 他发表的第一首个人单曲就
10、是他发表的第一首个人单曲就是 给和平一个机会给和平一个机会 这首地地道道这首地地道道 的反战歌曲在当时的社会上大受欢迎的反战歌曲在当时的社会上大受欢迎 在多次反战活动中被人们反复高唱 今天在多次反战活动中被人们反复高唱 今天 它仍然可以说是反战歌曲中的一个高峰 它仍然可以说是反战歌曲中的一个高峰 材料三材料三 如果人类能生存下去如果人类能生存下去 我们在这方面的工作就可以算作是最重要的 我们在这方面的工作就可以算作是最重要的 但是但是 如果没有一个人活着而了解它如果没有一个人活着而了解它 逻辑的真理也是不值一文的 逻辑的真理也是不值一文的 罗素罗素 1 歌曲歌曲 随风而逝随风而逝 诞生的历史背
11、景是什么 其反映出美国人对此持怎样的诞生的历史背景是什么 其反映出美国人对此持怎样的 态度 态度 2 给和平一个机会给和平一个机会 反映出世界人民怎样的共同心声 反映出世界人民怎样的共同心声 3 自自 20 世纪以来 人们为了维护世界和平做过哪些方面的努力 世纪以来 人们为了维护世界和平做过哪些方面的努力 解析解析 第第 1 问中问中 历史背景历史背景 可联系反对越南战争的浪潮来回答可联系反对越南战争的浪潮来回答 对于对于 态度态度 的回答应结合材料一中的信息和所学知识归纳 第的回答应结合材料一中的信息和所学知识归纳 第 2 问可联系世界人民问可联系世界人民 反战和平运动这一大背景回答 第反战
12、和平运动这一大背景回答 第 3 问注意概括归纳相关史实 问注意概括归纳相关史实 答案答案 1 背景 背景 20 世纪六七十年代 美国发动侵越战争并不断升级 美国世纪六七十年代 美国发动侵越战争并不断升级 美国 人民掀起了大规模的反战和平运动 态度 对越南战争的正确性和正义性持怀疑人民掀起了大规模的反战和平运动 态度 对越南战争的正确性和正义性持怀疑 态度的人越来越多 态度的人越来越多 2 共同心声 反对侵略战争 渴望世界和平的思想日益深入人心或世界人民共同心声 反对侵略战争 渴望世界和平的思想日益深入人心或世界人民 的反战和平运动成为世界的主旋律 的反战和平运动成为世界的主旋律 3 努力 联合
13、打败法西斯 召开世界保卫和平大会 禁止核武器运动 反战努力 联合打败法西斯 召开世界保卫和平大会 禁止核武器运动 反战 运动等 运动等 8 阅读下列材料 回答问题 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 1968 年年 民权运动领袖马丁民权运动领袖马丁 路德路德 金被刺金被刺 引起了美国引起了美国 100 多个城多个城 市的黑人抗暴运动 以反战姿态参与市的黑人抗暴运动 以反战姿态参与 1968 年总统竞选的罗伯特年总统竞选的罗伯特 肯尼迪也被暗杀 肯尼迪也被暗杀 国内国内 到处弥漫着到处弥漫着 恐惧 不信任 愤怒和离异恐惧 不信任 愤怒和离异 的气氛的气氛 城市动乱又不断发生城市动乱又不断发生
14、群众抗议浪潮已成雷霆万钧之势群众抗议浪潮已成雷霆万钧之势 而且 而且 非暴力主义原则在此阶段的和平运动非暴力主义原则在此阶段的和平运动 中失去了效应 中失去了效应 情绪化的暴力冲动宣告了相对温和的反战抵制运动的终结 情绪化的暴力冲动宣告了相对温和的反战抵制运动的终结 查尔斯查尔斯 R 莫里斯莫里斯 激情时代 激情时代 1960 1980 年的美国年的美国 材料二材料二 1969 年年 美国美国 500 多所高校爆发了学生运动多所高校爆发了学生运动 罢课 示威 占领校罢课 示威 占领校 舍甚至武装暴乱舍甚至武装暴乱 形势一片狼藉 形势一片狼藉 1970 年年 俄亥俄州立肯特大学的学生在校园举俄亥
15、俄州立肯特大学的学生在校园举 行反战集会行反战集会 遭到国民警卫队镇压 在遭到国民警卫队镇压 在 5 月月 9 日的全国抗议日日的全国抗议日 全国全国 400 多所多所 大学院校罢课游行 大学院校罢课游行 10 万群众涌入华盛顿万群众涌入华盛顿 约翰约翰 布卢姆布卢姆 美国的历程美国的历程 1 根据材料一 二并结合所学知识 比较以上两段材料中美国反战运动的异根据材料一 二并结合所学知识 比较以上两段材料中美国反战运动的异 同 同 2 根据材料一 二 对美国根据材料一 二 对美国 1968 年至年至 1970 年的反战运动进行评价 年的反战运动进行评价 解析解析 第第 1 问的第一小问结合两则材
16、料的时间问的第一小问结合两则材料的时间 1968 年年 和和 1969 年年 可可 以得出都是以反对越南战争为中心以得出都是以反对越南战争为中心 结合材料一中的结合材料一中的 非暴力主义原则在此阶段非暴力主义原则在此阶段 的和平运动中失去了效应的和平运动中失去了效应 和材料二中的和材料二中的 罢课 示威 占领校舍甚至武装暴乱罢课 示威 占领校舍甚至武装暴乱 形势一片狼藉形势一片狼藉 可以得出暴力行为明显可以得出暴力行为明显 结合材料一中的结合材料一中的 城市动乱又不断发生城市动乱又不断发生 和材料二中的和材料二中的 10 万群众涌入华盛顿万群众涌入华盛顿 可以得出主要集中在城市中 第二小问可以得出主要集中在城市中 第二小问 结合材料一中的结合材料一中的 引起了美国引起了美国 100 多个城市的黑人抗暴运动多个城市的黑人抗暴运动 可以得出材料一相可以得出材料一相 对温和对温和 以黑人抗暴运动为主 材料二中的以黑人抗暴运动为主 材料二中的 美国美国 500 多所高校爆发了学生运动多所高校爆发了学生运动 罢课 示威 占领校舍甚至武装暴乱罢课 示威 占领校舍甚至武装暴乱 形势一片狼藉形势一片狼
