2019-2020学年数学人教A版选修2-3检测:1.2.1.2排列的综合应用

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1、12.1排列第二课时排列的综合应用填一填1.排列数公式An(n1)(n2)(nm1)(n,mN*,mn)An(n1)(n2)21n!(叫做n的阶乘)另外,我们规定0!1.2排列应用题的最基本的解法(1)直接法:以元素为考察对象,先满足特殊元素的要求,再考虑一般元素(又称元素分析法);或以位置为考察对象,先满足特殊位置的要求,再考虑一般位置(又称位置分析法)(2)间接法:先不考虑附加条件,计算出总排列数,再减去不合要求的排列法3解简单的排列应用题的基本思想判一判判断(正确的打“”,错误的打“”)110个学生排队照相,则不同的站法有A种()2从1,2,3,4四个数字中,任选两个做加法,其不同结果有

2、A种()3从1,2,3,4四个数字中,任选两个做除法,其不同结果有A种()4从1到10十个自然数中任取两个组成点的坐标,可得A个不同的点的坐标()5平面上有5个点,任意三点不共线,最多可确定20条射线()6平面上有5个点,任意三点不共线,最多可确定10条直线()7从5本不同的书中选3本送给3名同学,每人各1本,共有60种不同的送法()8从5种不同的书中买3本送给3名同学,每人各1本,共有125种不同的送法()想一想1.求解有关排列的实际应用问题的步骤是什么?提示:第一步,正确地理解题意,这也是最关键的一步;第二步,在第一步的基础上,看能否把问题归结为排列问题,即问题中是否要求顺序,也即看当选出

3、的元素位置发生变化时,结果是否一样;第三步,如果是排列问题,要善于把题目中的文字语言翻译成排列的相关用语;第四步,根据排列的知识、方法求出排列的方法种数2有条件限制的排列问题经常用到的方法有哪些?提示:元素分析法、位置分析法、捆绑法、插空法、定序排列用除法、分排问题直接法3用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成多少个无重复数字的六位奇数?提示:法一:从特殊位置入手(直接法)分三步完成,第一步先填个位,有A种填法,第二步再填十万位,有A种填法,第三步填其他位,有A种填法,故共有AAA288(个)六位奇数法二:从特殊元素入手(直接法)0不在两端有A种排法,从1,3,5中任选一个排在个位有A种排

4、法,其他各位上用剩下的元素做全排列有A种排法,故共有AAA288(个)六位奇数法三:排除法6个数字的全排列有A个,0,2,4在个位上的六位数为3A个,1,3,5在个位上,0在十万位上的六位数有3A个,故满足条件的六位奇数共有A3A3A288(个)4两家夫妇各带一个小孩一起去公园游玩,购票后排队依次入园为安全起见,首尾一定要排两位爸爸,另外,两个小孩一定要排在一起,则这6人的入园顺序排法种数为_提示:分3步进行分析,先安排两位爸爸,必须一首一尾,有A2种排法,两个小孩一定要排在一起,将其看成一个元素,考虑其顺序有A2种排法,将两个小孩看作一个元素与两位妈妈进行全排列,有A6种排法则共有22624

5、种排法思考感悟:练一练1.89909192100可表示为()AA BACA DA解析:89909192100A.答案:C2从5本不同的书中选2本送给2名同学,共有_种不同的送法()A20 B15C10 D5解析:从5本书选2本给2个人相当于从5个元素选出2个进行排列有A20,故选A项答案:A3把2封信投入4个邮箱,每个邮箱最多投一封,有_种不同的投法把2封信随意投入4个邮箱,有_种不同的投法答案:121646个人站成前后两排照相,要求前排2人,后排4人,那么不同的排法共有多少种?解析:A654321720种知识点一无限制条件的排列问题1.利用1,2,3,4这四个数字,可以组成多少个没有重复数字

6、的三位数?解析:本题实质是求从1,2,3,4四个数字中,任意选出三个数字排成一排,有多少种排法的排列问题,故有A43224种排法,即可以组成24个没有重复数字的三位数2把3张不同场次的电影票分给10人中的3人,分发种数为()A2 160种 B240种C720种 D120种解析:有A720种不同的分法答案:C知识点二排队问题3.有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法总数(1)全体排成一行,其中甲只能在中间或者两边位置(2)全体排成一行,其中甲不在最左边,乙不在最右边(3)全体排成一行,其中男生必须排在一起(4)全体排成一行,男、女各不相邻(5)全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从

7、左至右的顺序不变(6)排成前后二排,前排3人,后排4人解析:(1)元素分析法:甲为特殊元素,故先安排甲,左、右、中共三个位置可供甲选择有A种,其余6人全排列,有A种由分步乘法计数原理得AA2 160种(2)位置分析法:先排最左边,除去甲外,有A种,余下的6个位置全排列有A种,但应剔除乙在最右边的排法数AA种则符合条件的排法共有AAAA3 720种(3)捆绑法:将男生看成一个整体,进行全排列有A种排法,把这个整体看成一个元素再与其他4人进行全排列有A种排法,共有AA720种(4)插空法:先排好男生,然后将女生插入排男生时产生的四个空位,共有AA144种(5)定序排列用除法:第一步,设固定甲、乙、

8、丙从左至右顺序的排列总数为N,第二步,对甲、乙、丙进行全排列,则为七个人的全排列,因此有ANA,N840种(6)分排问题直接法:由已知,7人排在7个位置,与无任何限制的排列相同,有A5 040种.知识点三排列的综合应用4.用1,2,3,9这九个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()A324 B224C360 D648解析:先排个位数,有A种,然后排十位和百位,有A种,故共有AA224个没有重复数字的三位偶数答案:B5已知6位选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲,则不同的演讲次序共有()A240种 B360种C480种 D720种解析:先排甲,有4种;剩余5人全排列有A

9、120(种),所以不同的演讲次序有4120480(种)故选C项答案:C6将甲、乙、丙等六位同学排成一排,且甲、乙在丙的两侧,则不同的排法种数为()A480 B360C120 D240解析:甲、乙、丙等六位同学进行全排可得有A720(种),甲、乙、丙的排列有A6(种),因为甲、乙在丙的两侧,所以可能为甲丙乙或乙丙甲,所以不同的排法种数共有2240(种)故选D项答案:D7六个停车位置,有3辆汽车需要停放,若要使三个空位连在一起,则停放的方法数为_解析:把3个空位看作一个元素,与3辆汽车共有4个元素全排列,故停放的方法有A432124种答案:248有8名男生和3名女生,从中选出4人分别担任语文、数学

10、、英语、物理学科的课代表,若某女生必须担任语文课代表,则不同的选法共有_种(用数字作答)解析:由题意知,从剩余10人中选出3人担任3个学科课代表,有A720种答案:7209用0,1,2,3,4五个数字:(1)可组成多少个五位数?(2)可组成多少个无重复数字的五位数?(3)可组成多少个无重复数字的五位奇数?解析:(1)各个数位上的数字允许重复,故由分步乘法计数原理知,共有455552 500(个)(2)先排万位,从1,2,3,4中任取一个有A种填法,其余四个位置四个数字共有A种,故共有AA96(个)(3)考虑特殊位置个位和万位,先填个位,从1,3中选一个填入个位有A种填法,然后从剩余3个非0数中

11、选一个填入万位,有A种填法,包含0在内还有3个数在中间三个位置上全排列,排列数为A,故共有AAA36(个)基础达标一、选择题1用数字1,2,3,4,6可以组成无重复数字的五位偶数有()A48个 B64个C72个 D90个解析:有AA72个无重复数字的五位偶数答案:C2有10幅画展出,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画排成一排,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,则不同的陈列方式有()AA种 BAA种CAAA种 DAAA种解析:把品种相同的画看成整体,水彩画不能放在两端,故只能放在中间,所以油画与国画放两端,有A种放法,再考虑油画与国画内部本身又可以全排列,故排列的方法共有AAA

12、种答案:C3小明申请了一个电子邮箱,他打算设计密码,准备用三个数字和三个字母组成密码,数字是从1,2,3,4,5中选三个,字母是用x,y,z,而且字母安排在前面,数字放在后面,则他可选用的密码个数共有()AA BACAA DAA解析:分两步:第1步可从5个数字中选取3个安排最后三个位置,有A种;第2步把3个字母安排在前三个位置,有A种,所以共有AA个密码答案:D4三位老师和三名学生站成一排,若任意两位老师不相邻,任意两名学生也不相邻,则不同的排法总数为()A144 B72C36 D12解析:先将三位老师排好,共有A种排法,再将3名学生排在靠左的3个空里或靠右的3个空里,共有2A种排法,所以共有

13、A2A72种不同的排法答案:B5将甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有()A20种 B30种C40种 D60种解析:分类完成:甲排周一,乙、丙只能从周二至周五中选2天排,有A种排法;甲排周二,乙、丙有A种排法;甲排周三,乙、丙只能排周四和周五,有A种排法,故共有AAA20种不同的安排方法答案:A6将A,B,C,D,E排成一列,要求A,B,C在排列中顺序为“A,B,C”或“C,B,A”(可以不相邻),这样的排列数有()A12种 B20种C40种 D60种解析:五个元素没有限制全排列数为A

14、,由于要求A,B,C的次序一定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列A,可得这样的排列数有240种答案:C7从集合1,2,3,11中任选两个元素作为椭圆方程1中的a和b,则能组成落在矩形区域B(x,y)|x|11,且|y|9内的椭圆个数为()A43 B72C863 D90解析:在1,2,3,8中任取两个作为a和b,共有A56个椭圆;在9,10中取一个作为a,在1,2,3,8中取一个作为b,共有AA16个椭圆,由分类加法计数原理,知满足条件的椭圆个数为561672.答案:B二、填空题8有5名男生和3名女生,从中选出5人分别担任语文、数学、英语、物理、化学学科的课代表,若某女生必须担任语文课代表,则不同的选法共有_种(用数字作答)解析:某女生担任

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