湖南省新晃侗族自治县八年级语文上册 第六单元 湖心亭看雪课后练(无答案)(通用)

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1、湖心亭看雪 A卷:一、积累与运用1.给下列字词注音。更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇( )沆砀( )( )与余舟一芥( )铺毡( )对坐强( )饮2.解释下列加点字的含义。更定 湖中人鸟声俱绝余拿一小船 拥毳衣炉火独往湖心亭看雪 雾凇沆砀焉得更有此人 余强饮三大白而别 客此 及下船3.填空。本文选自 ,作者 字 ,号 , 山阴人,明亡后不仕。大雪三日, 。是日更正, , ,独往湖心亭看雪。 , ,上下一白。及下船,舟子喃喃曰:“ , !”B卷:二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。(一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪

2、。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。4.作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年号,你能说出其中有何深意吗?5.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?6.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?7.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?8.上文画线句子在内容和写法上有何特点?(二)到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”9.补出下列语句的省略成分。( )到亭上 ( )大喜曰 ( )是金陵人客( )此 ( )拉余同饮10.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?11.文中引用舟子的话有何用意?12.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?13.结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?

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