2018上海春考语文试卷(含答案).pdf

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1、 1 2018 年上海市普通高校春季招生统一文化考试 语文试卷 考生注意 1 本场考试时间 150 分钟 试卷共 9 页 满分 150 分 答题纸共 2 页 2 作答前 在答题纸正面填写姓名 准考证号 反面填写姓名 将核对后 的条形码贴在答题纸指定位置 3 所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域 不得错位 在试卷上作答一律不得分 4 用 2B铅笔作答选择题 用黑色字迹钢笔 水笔或圆珠笔作答非选择题 一积累应用10 分 1 按要求填空 5 分 1 快阁东西倚晚晴 黄庭坚 登快阁 2 今宵酒醒何处 杨柳岸 柳永 3 王维 终南山 中描写山中云气的一联是 2 按要求选择 5 分 1 小

2、明调皮贪玩 成绩严重滑坡 老师想用一句话来劝诫他 以下句子合 适的一项是 2 分 A 人无远虑 必有近忧 B 人必自侮 然后人侮之 C 君子喻于义 小人喻于利 D 往者不可谏 来者犹可追 2 下面是在某公司年会上听到的四句话 其中用语正确的一句是 3 分 A 王总的讲话抛砖引玉 下面请其他人发言 B 我的发言就到这里 非常感谢各位的聆听 C 一年来大家给了我许多帮助 我不胜感激 D 公司的庆典活动将于下月举行 敬请期待 二阅读70 分 一 阅读下文 完成第3 7 题 16 分 艺术美的特殊价值 与现实美相比 艺术美具有特殊的价值 我们不妨先比较一下两者的差异 首先 现实美带有分散性 艺术美具有

3、集中性 其次 现实美带有芜杂性 艺术 2 美具有 再次 现实美带有易逝性 艺术美具有永恒性 正因为艺术美比起现实美来 在某些方面有其更为优越的品格 所以 人 们并不以现实美为满足 而在享受现实美的同时还热烈地追求艺术美 这正是艺 术美具有特殊价值的原因 关干艺术美的价值问题 苏联美学家斯托洛维奇认为 艺术的价值可以用 一个向外扩展的十字坐标来表现 十字坐标的横轴由心理方面和社会方面组成 它的纵轴由创造 生产方面和反映 信息方面组成 这样就形成了一个由多种作 用组成的环形图 如图所示 艺术美的作用是多方面的 但图中所列举的这些作用 不仅彼 此界限不明 而且有些作用是非艺术品也具有的 因而很难使人

4、准确地把握艺术 的特殊价值在哪里 我们认为 艺术美的特殊的价值 可以分别从欣赏者个人和 社会两个方面来加以分析 第一 艺术美在提高欣赏者的审美能力方面 具有特殊的价值 艺术所能 发挥的作用 和艺术欣赏者的感受能力是成正比的 欣赏者的审美能力越高 他 从艺术品中感受到的美就越多 艺术所发挥的作用就越大 而人们的欣赏能力的 提高 又不能离开艺术美的熏陶 艺术是通过表现感情来唤起感情的 表现创 造主体的感情 正是为了唤起欣赏主体同样的感情 列夫 托尔斯泰说过 在 自己心里唤起曾经 度体验过的感情 在唤起这种感情之后 用动作 线条 色 彩 声音 以及言词所表现的形象来传达出这种感情 使别人也能体验到这

5、同样 的感情 这就是艺术活动 艺术美唤起欣赏者美好感情的过程 就是欣赏者 的感情受到陶冶的过程 亦即他的审美能力得到提高的过程 艺术美包括内容和 形式两个方面 艺术家要追求美的内容 同时也要追求与内容适合的美的形式 人们通过对艺术中的美的感受 不但提高了艺术趣味 而且也挺高了对艺术的理 解力 一句话 提高了对艺术美的欣赏水平 由于艺术美来源于于现实生活 所 3 以 在提高了对艺术美的认识的同时 必然也提高了对现实美的认识 艺术美使欣赏者的灵魂受到陶冶的过程 也就是受到教育的过程 一如亚 里士多德认为悲剧能够对欣赏者产生 净化作用 悲剧诱导欣赏者在心理上经 历主人公的遭遇 在真 善 美与假 恶

6、丑的激烈冲突中唤起人们的正义感 应该说伦理上的情感因素占有非常突出的地位 因而 悲剧在给人以强烈的道德 震撼中 激发人的意志 提高人的品格 具有深刻的道德教育作用 扩大一步来 说 不独悲剧是如此 其他类型的艺术也常常是这样 艺术的这种教育作用 不 仅提高了欣赏者的审美水平 而且能够影响欣赏者的实际行为 第二 艺术美在推动社会前进方面 具有特殊的价值 艺术美虽然有供人 消遣 娱乐的一面 但更重要的是 它负有推动社会前进的特殊使命 朗吉弩斯 说 艺术作品不仅打动听觉 而且打动心灵 能把人的禀赋和修养中那些文词 思想 行动 以及美的意象都鼓动起来 把作者的情感传到听众的心里 引起听 众和作者共鸣 就

7、是这样通过由文词建筑起来的巨构 作者把我们的心灵完全控 制住 使我们受到作品中的崇高 庄严 雄伟等品质的熏陶 潜移默化 艺术 美能够征服人心 鼓舞人心 促使人们奋发向上 以达到推动社会生活前进的最 后的目的 艺术美的特殊价值 是艺术家通过特别的技艺创造的 使艺术形象产生无 穷的艺术魅力 从而发挥艺术美的价值 真正优秀的艺术作品 能经受时间的严 格考验 会显示出永久的魅力 3 根据上下文 在第 段的方框处填入恰当的词语 2 分 4 分析第 段环形图在文中的作用 3 分 5 对第 段理解错误 的一项是 3 分 A 欣赏者从艺术品中感受到的美的多少 取决于审美能力的高低 B 艺术美唤起欣赏者的美好感

8、情 使欣赏者的审美能力得到提高 C 欣赏者在享受艺术美的同时 其欣赏能力也得到了提高 D 艺术家在内容上追求美 是为了提高对现实美的认识 6 第 段谈到了悲剧的教育作用 请以 红楼梦 窦娥冤 古诗为焦仲卿妻 作 三部作品中的任一作品为例 对悲剧如何发挥教育作用进行分析 4 分 7 第 段论证了艺术美在推动社会前进方面的特殊价值 你认为论证是否充分 请做出判断并说明理由 4 分 二 阅读下文 完成第8 11题 15 分 荔江之浦 一 拉开窗帘的时候 竟然看到了一幅画 一江碧水蜿蜒过眼 水之上是跌宕 起伏的山 那山一直到目力不及才稍显收敛 那些硬朗的 柔美的起伏充满了神 4 奇的魅力 由其体现出来

9、的情致与动感又让人不无美妙的遐想 偶尔 云层里射出的光打在水上 水就特别明润 山则隐晦迷蒙 天光温 和的时候 山与水的颜色惊人地相似 似是一江颜料刷在山上 新鲜得还在淌水 这样的山水连在一起 就是非同于他处的桂林荔浦了 想来住在江边的人 一定家家有个大飘窗 时时刻刻让这无限江山飘进来 每天早晨都像是仪式 缓慢而隆重地拉开一天的序幕 二 总觉得这地方最盛产水 到处水润润的 山上有水 江里有水 田里还是 水 水绕着村绕着城地流 生出水润润的植物 生出水润润的人 人出口一说话 也带着水腔 在荔浦走着看着 空气中还会有刘三姐样的歌声 那是文场和彩调 随便 哪个街头巷尾 几个人那么一凑 锣鼓弦子响起来

10、柔润的嗓子就亮起来 怪不 得 这地方是曲艺歌舞之乡呢 逢节日 山水边就热闹成海 荔草 究竟是一种什么样的草 会让一条江葳蕤荡漾 最后荡漾成自己的 名字 水中划船 水随山转 那么多的弯 又那么多的漩 水有时像上了 层荧 绿的釉 有时又如一面深蓝的绸 船行中 你会看到有人在洗浴 有人在江边烧纸祭奠 有人穿着婚纱在照 相 总归是 荔浦人的祈愿和祝福离不开这一江水 这个时候 两岸涌 来一片黄金 初以为花 却是砂糖橘 还有马蹄秧子 也是一波波的粉黄 马蹄踏过 般 荔浦由很多样的细节构成 有些细节 甚至做得比桂林还好 比如银子岩 会唤起你一声惊叹 比如丰鱼岩 一洞鱼水穿越九座山峰 是为洞中之冠 其实 荔浦

11、人还是会偷偷笑 你去鹅翎寺了吗 层层信仰嵌在山崖上 你看荔江湾了 吗 从江上划船进入 上岸再由洞里出来 江山美景可有这样的结合 荔浦再垫 底的山也是桂林山水系列 可人家会说 咱这是荔浦山水 底气硬朗着呢 如此的美景会被人瞄上的 最旱是一拨逃难来的 一到这里便扎进水边的 山洞不走 繁衍成村林 后来还有土匪 还有日寇 都流过口水 但最终都没留 下来 这片山水不喜欢他们 顺脚走进一个村子 村子叫青云村 依着的山叫龙头山 不用多说 你就 想了住在这里有多美气 起伏的山下 扶桑 紫罗 百香果到处都是 老者在田 里不紧不慢地忙 一个女孩担着马蹄沿田埂走 荔江与漓江 桂江 西江相通 交通便利 往来客商就多

12、走入一条很老 的巷子 磨光的石板 镇水的古塔 宏阔的会馆和斑驳的城门 让人想象曾经的 繁闹 传下来的是豪爽耿直的性情 你来了 做芋头扣肉芋头焖鱼各种芋头宴待 你 陪你大碗喝酒 还给你呀呵呵地唱彩调 荔浦人吃芋头是一绝 荔浦人棉线 切片的吃法你学不会 芋头的美味却一直忘不掉 这里的山水养人 芋头也养人 养得人精干豪壮 细腻明丽 5 三 天空积蓄着黄昏 像谁在絮被子 一层层絮厚了 铺排开来 所有的一切 都盖在了被子下面 那些山以为将夕照挡住了 没承想夕照还是投入到江里 江 不仅把夕照全部接收 还把那些山也揽进了怀中 这样 上面啥样 水里也啥样 完全是一个原型复本 直到夜来 将那复本折叠在一起 雨敲

13、了一夜的窗 早晨开帘一看 江边竟然飘浮了一层伞花 红的 黄的 蓝的 那是沿江晨练的人的 没有什么能阻止人们对这条江的热爱 离去的时候 荔浦已让你眼里 心里 口袋里都装得满满的 够你消受很 长时光 而后 荔浦人会说 想着啊 还来呀 别忘了我在这儿等你 8 分析第 段画线句在文中的作用 3 分 9 赏析第 段使用 水 这一意象的表达效果 4 分 10 第 段画线句中的 涌 字很有表现力 请加以赏析 4 分 11 本文展现了荔浦人的生活 情志与荔浦的景 物的密切关系 请加以分析 4 分 三 阅读下面的作品 完成第12 14 题 8 分 少年行 唐 王昌龄 西陵侠少年 送客短长亭 青槐夹两道 白马如流

14、星 闻道羽书急 单于寇井陉 气高轻赴难 谁顾燕山铭 12 从体裁上看 本作品属于 1 分 A 律诗 B 近体诗 C 古体诗 D 曲子词 13 下列对本作品风格的评价正确的一项是 2 分 A 沉郁顿挫 B 刚健豪迈 C 平淡自然 D 遒劲高古 14 结合作品 对作者塑造的少年形象加以赏析 5 分 四 阅读下文 完成第15 20题 18分 桑虞 字子深 父冲 有深识远量 河间王颙执权 引为司马 冲知颙必 败就职一旬便称疾求退 虞仁孝自天至 年十四丧父 毁瘠过礼 日以米百粒用 糁藜藿 其姊谕之曰 汝毁瘠如此 必至灭性 天性不孝 宜自抑割 虞曰 藜藿杂米 足以胜哀 虞有园在宅北数里 瓜果初熟 有人逾垣

15、盗之 虞以园援多棘刺 恐偷见 人惊走而致伤损 乃使奴为之开道 及偷负瓜将出 见道通利 乃送所盗瓜 叩 6 头请罪 虞乃欢然 尽以瓜与之 尝行 寄宿逆旅 同宿客失脯 疑虞为盗 虞默然无言 便解衣偿之 主 人曰 此舍数失鱼肉鸡鸭 多是狐狸偷去 君何以疑人 乃将 脯主至山冢间 寻求 果得之 客求还衣 虞投之不顾 虞诸兄仕于石勒之世 咸登显位 惟虞耻臣非类 阴 欲避地海东 会丁 母 忧 遂止 哀毁骨立 庐于墓侧 五年后 石勒以为武城令 虞以密迩黄河 去 海微近 将申前志 欣然就职 朝廷以虞名父之子 必能立功海岱 潜遣东莞人 华挺授虞宁朔将军 青州刺史 虞曰 功名非吾志也 虽历伪朝 而不豫 乱 世以此高

16、之 节选自 晋书 列传第五十八 15 解释下列加点词在句中的意思 2 分 乃将 脯主至山冢间寻求 阴 欲避地海东 16 为下列句中加点词选择释义正确的一项 2 分 会丁 母忧 A 健壮 B 家口 C 遭逢 D 成年男子 而不豫 乱 A 安适 B 游乐 C 准备 D 参与 17 第 段画线部分断句正确的一项是 2分 A 冲知颙必败 就职一旬 便称疾求退 B 冲知 颙必败就职 一旬便称疾求退 C 冲知颙 必败就职 一旬便称疾求退 D 冲知 颙必败就职一旬 便称疾求退 18 把第 段画线句译成现代汉语 6 分 虞以密迩黄河 去海微近 将申前志 欣然就职 19 对姐姐劝说桑虞要节制哀痛的理由理解正确的一项是 2 分 A 桑虞天性仁孝 悲哀过度 超过礼节 B 桑虞过度悲哀 毁灭生命 也是不孝 C 桑虞天性仁孝 过度孝顺 损害天性 D 桑虞过度悲哀 身体瘠瘦 不宜遵礼 20 概括第 段所体现的桑虞的性格特点 完成下面的表格 4 分 相关段桑虞的性格特点 第 段 1 第 段 2 五 阅读下文 完成第21 25题 13分 书善最堂卷后 明 刘基 7 武林陈舜中以 善最 名其堂 介其友富君子明求予言 夫

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