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1、初一生物试题本试卷分第卷和第卷两部分。第卷为选择题， 30 分；第卷为简答题， 40 分。满分为 70 分，考试时间为 60 分钟。第卷（选择题 30 分）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填写在第卷的答案表中。每题 1 分，共 30 分。1下面所列举的物体中，都属于生物的一组是A蝴蝶、水 B 大象、霉菌 C 落叶、水仙 D 空气、月季2成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是A适应环境 B 由小长大 C 排出体内废物 D对外界刺激作出反应3“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现了生物的基本特征分别是生物能生长 生物能变异生
2、物具有遗传特性生物的生活需要营养A B C D 4秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 西风瘦马”。句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是A都能进行生长和繁殖 B 都能奔跑和运动C都需要从外界获取营养物质 D 都能遗传，不会发生变异5白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞。影响这两种动物活动的非生物因素主要是A阳光 B 空气 C 温带D 水分6如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的非生物因素主要是A水 B 阳光C空气 D 温度极地狐 大耳狐7近年来，持续的雾霾天气笼罩着全国 10 余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体健康造成严重影响，这体现了A
3、生物对环境的影响 B 生物对环境的适应C环境对生物的适应 D 环境对生物的影响8下列哪一项说明了生物影响环境A秋风扫落叶 B 鱼儿离不开水C雨露滋润禾苗壮D 大树底下好乘凉初一生物试题 第 1 页 （共 8 页）9地球上最大的生态系统是A海洋生态系统 B 生物圈 C 淡水生态系统 D 草原生态系统10下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是A绿色植物属于生产者B食物链：光植物虫鸟微生物C 箭头表示物质和能量是可以循环的D校园里所有的绿色植物组成生态系统11在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是A水稻和稗草 B 青草与山羊 C 害虫与青蛙 D 松树与松鼠12abcd 是一条食物链
4、，下面关于这条食物链的叙述，错误的是Ac 和 d 是捕食关系Bb 和 c 是消费者， d 是分解者C物质和能量是沿着食物链流动的D难以分解的有毒物质进入这条食物链后， d 中的含量最多13. 下列对右图的描述正确的是A该图中有 3 条食物链B该图中的细菌是捕食者 阳光 植物 昆虫 鸟C该图可表示一个生态系统D该图中所有生物共同构成生态系统细 菌14生物与环境是一个统一的整体，由此组成了一个生态系统。下列关于生态系统相关的知识叙述，错误的是A生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈、水圈和岩石圈B食物链和食物网中没有非生物部分和分解者C食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质越多D八河水库可以
5、看作一个生态系统15下列有关生态系统自动调节能力的叙述，错误的是A生态系统的自动调节能力是有一定限度的B生态系统的自动调节能力与动植物种类有关C生态系统的自动调节能力与食物链和食物网有关D动植物种类越多，自动调节能力越小16某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是A换用高倍目镜或物镜重新观察 B 选用较小的光圈和平面反光镜C移动装片，寻找合适的观察视野 D 换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋初一生物试题 第 2 页 （共 8 页）17. 下图是某学生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是A B C D18正确地盖盖玻片是成功制作临时装片
6、的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是19. 下列有关叙述，正确的是A画生物图时，较暗的区域要画阴影B细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C若想观察血液中的红细胞，可将实验材料制成切片进行观察D制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水20一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素 C需求量的两倍多，被誉为“维 C之王”，吃起来酸甜可口，是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的A细胞壁 B 液泡 C 细胞质 D 叶绿体21下图中细胞类型的转化过程称为A细胞的分裂 B 细胞的分化 C 细胞的生长 D 细胞的分裂和分化22下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是A能够
7、独立生活 B 整个生物体只由一个细胞构成C能够趋利避害、适应环境 D 不能完成生殖等复杂的生命活动23下图是克隆羊“多莉”的培育程序，有关叙述正确的是A. “多莉”羊的长相主要像绵羊 A B. “多莉”羊的长相主要像绵羊 BC.“多莉”羊的长相主要像绵羊 C D. “多莉”羊的长相和绵羊 A、B、C都像初一生物试题 第 3 页 （共 8 页）24下列关于人体四种组织的叙述，正确的是A上皮组织种类多，具有保护、营养等作用 B 神经组织能够传导神经冲动C结缔组织具有保护、分泌等作用 D 肌肉组织具有连接和支持的作用25下列农产品属于果实的是A B C D26下列结构中属于组织的是A一个西瓜 B 一
8、粒西瓜籽 C 一块西瓜表皮 D 一棵西瓜苗27“水瓜”的学名叫“丝瓜”，待其成熟干枯后，人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴，这里的“经络”来自植物体的A保护组织 B 分生组织C输导组织 D 营养组织28下列有关人体组织的叙述，不正确的是A血液属于结缔组织 B 大脑主要由神经组织构成C皮肤的表皮主要由保护组织构成 D 胃主要由肌肉组织构成29下列属于保护组织的是A B C D30许多鸟种在营巢时，若巢内有破蛋，会将蛋壳置于巢外。为了研究这种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察蛋被天敌吃掉的比率。下表是实验的结果，根据实验结果所做的下列推论中，正确的是蛋壳与蛋的距离 被乌
9、鸦吃掉的蛋 (颗) 没有被乌鸦吃掉的蛋 （颗） 被吃掉的比率15cm 63 87 42%100cm 48 102 32%200cm 32 118 21%A蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率B蛋壳离蛋越远，蛋被天敌发现捕食的机会越大C蛋壳离蛋越远，越能防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会D蛋壳有助于天敌发现蛋，造成蛋被捕食的机会增大初一生物试题 第 4 页 （共 8 页）初一生物试题二题 号 一 总 分31 32 33 34 35得 分评卷人第卷 选择题答案表 （30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21
10、 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案第卷 （简答题 40 分）二、简答题：本大题包括 5 个小题，共 40 分。31. （9 分） 下图是某小麦农田生态系统示意图，请据图回答。太阳 鸟鹰小麦 昆虫蛇青蛙（1）该小麦农田生态系统中，影响鹰生存的生物因素有 _；鹰与蛇的关系是 _。（2）该生态系统的生产者是，它固定的是进入生态系统的总能量，能量沿着 _ 流动和传递的过程中被多种生物逐步消耗。（3）如果大量使用含重金属的农药， 该小麦农田生态系统中， 农药积累最多的生物是 _。（4）该生态系统共有条食物链，请写出其中的一条食物链 _，该食物链中所含能量最多的生物是 _。初一生物
11、试题 第 5 页 （共 8 页）32. （7 分）下面甲、乙是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答。（1）图甲和图乙细胞中， 代表植物细胞结构的是图 _；植物细胞因为有 _，所以细胞能维持一定的形态。（2）图甲和图乙细胞中，能控制生物发育和遗传的是 ，被称为“遗传信息库”。（3）图甲和图乙细胞中，均有的能量转换器是 _ ，被称为“动力车间”。（4）图中能将光能转变成化学能的结构是 _ ，储存在它所制造的有机物中。（5）西瓜中所含的大量糖分主要存在于结构 _ 中。（6）新鲜的菠菜放在水中，水不变色，而煮熟的菠菜放在水中，水会变成绿色。这说明菠菜细胞中的 _ 被破坏了。33. （8 分）生物
12、的生存离不开环境，同时也能影响环境，生物在长期的生存过程中与环境达成了良好的默契。（1）环境影响生物。到了寒冷的冬天，北方阔叶树纷纷落叶，这主要是受的影响；某森林中植物的分布是：顶层是高大的乔木，中间是灌木，下层是草本植物，决定森林中这种分布的因素是；在夏日，大雨过后，蚯蚓会爬出洞口，使其产生这种行为的环境因素是。 上述三种因素统称为 _。（2）生物适应环境。荒漠中的仙人掌与沙漠环境生活相适应的结构特点是； 海豹与寒冷海域生活相适应的结构特点是 _ 。（3）地衣被称为动植物陆地生活的“开路先锋”，原因是它能生长在岩石上，同时产生的物质能腐蚀岩石， 使之形成土壤， 这说明生物与环境的关系是： _
13、 。初一生物试题 第 6 页 （共 8 页）34. （8 分）显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是本学期同学们利用显微镜进行的相关实验，请分析回答下列问题。 图一 丁（1）对比甲图的可知，出现的原因是该同学在步骤中操作不正确所致。（2）乙图中，要想使视野中观察的图像发生由到的改变，需进行的的操作方法是_。（3）丙图中，要想使视野中观察的图像发生由到的改变， 需调节图一中显微镜的 _ 结构。（4）丁图中，有 A、B、C、D、E、F 六种镜头，在观察时，要使看到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是 _。（5）观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞时，在制作临时装片时 , 都用_对其进行染色处理 , 这样便于在显微镜下观察到清晰的结构，正确的染色方法是 _
