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1、学校全套卫生制度学校全套卫生制度xx学校校园美化、绿化、净化制度(一)、教室摆设规范化1、桌椅不能贴墙放,间距合理一致。2、清洁工具齐放于课堂黑板内侧3、教桌干净,教室及抽屉不堆放杂物。(二)、墙壁及布置1、黑板靠门一侧贴作息表、功课表,例题、范文张贴在厚纸上并挂于另一侧。2、两侧墙壁挂名人名言书画。3、后墙黑板作板报专用。(三)、办公室、公用场馆1、办公室毎天由值日教师清洁一次,毎月大扫除一次,办公室不得放置杂物。2、公用场馆的保洁由校医安排到各班级毎周一次大扫除,毎天清洁工进行保洁。3、办公室、实验室盆栽花卉由花圃提供校园绿化制度。为了推动校园绿化工作的开展,加强校区绿化管理,保护和改善校
2、园环境,根据有关法律、法规、结合本校实际情况,作如下规定。一、本规定所称的校园绿化,是指校园范内绿化即:1、建校以来义务种植的各种树木花草;2、通过专业绿化公司设计施工完成的绿化(草坪、树木、花木、绿篱等)工程;二、 校区绿化作为学校建设的重要组成部分,按照市有关绿化规定设计方案,保证绿化比例,投入绿化资金,注重绿化效果,加强绿化工作的领导和管理。1、成立以校长为首,分管后勤的副校长、总务主任、生化教师,绿化管理员在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。2、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局。树木花
3、草配置,花坛的设置和安排,以及人力、物力、财力的配置等。3、制定规划时应集思广益、博采众长、科学认证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合,和谐统一。4、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树术,搞好校园花木的有机配植。三、 树木配植要做到五结合:1、落叶树与常青树相结合,以常青树为主。2、乔木与灌木相结合,以乔木为主。3、观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。4、木本与草本相结合,以木为主。5、点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。四、 花草种植要做到配植全理,还要做到四季常青,四季花香。五、 广植树、盆花
4、。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生午在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。六、 搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。七、凡在校的教职员工,都有依照国家有关规定履行植树和其他绿化义务。八、按照规划设计栽植的树木花草成活后,任何人不得擅自移植,确需更换移动的,经校绿化管理部门审查,报有关部门批准后实施。九、花木工要不断提高花木培植技术和
5、管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。校园净化制度以“争做环境卫士,创建绿色校园”作为净化校园的主题,加强校容建设,抓好校园的净化、绿化和美化工作,持久开展环保教育,不断增强师生的环保意识,用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵,让绿色洒满校园。一、加强领导1、健全组织,管理到位。成立校领导、教导主任、总务主任、团队干部、教师的环境教育管理网络,成立以主管校长负责的“绿色学校”创建领导小组。2、全员教育,全员投入。二、校园环境建设重视校园绿化、美化工作,建设清新、洁净、优美、舒适的校园环境。1、校园绿化由校总务处组织实施,配备专职绿化管理员,把可绿化的地方都充分得到了
6、绿化。在校园内建立一些环保设施,如:在学校的各个部位、各楼层都设立不锈钢或钢化垃圾筒;设立旧电池回收装置等。2、在节水、节电方面,配备一名专职水电维修工,随时检查维修,杜绝水电的跑冒滴漏。3、创设良好的校园环境,师生共同努力,净化绿化、美化校园环境,发挥宣传、黑板报、地理园、生物园等各种环保教育信息的功能,布置富有教育意义的室内外环境。三、校园净化措施1、加强环保教育,注重环境保护和可持续发展理念,培养学生正确对待生态环境的态度,让学生参与保护环境,改善环境的活动,努力创建绿色文明,通过学生良好的行为促进校园环境的改善与学生素质的提高。2、通过学校宣传橱窗、黑板报、校园电视、广播、国旗下讲话、
7、班会、校会、家长会等。面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,教育每个孩子,影响每个家族,带动整个社会。唤起师生的环保意识,使之形成良好的环境道德观念和行为习惯,自觉参与环保。3、充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,如:“植树节“、世界无烟日”、“地球日”世界环境日“、”爱鸟日“、爱国卫生月”等纪念日,积极主动开展环境教育和绿色行动,培养师生保护生态环境的责任感。4、卫生管理制度由卫生室与各班卫生委员组成卫生监督和检查组,由学生各卫生小组负责各班教室清洁及保洁工作。设立校园文明监督岗,环境卫生监督岗,各班级设立环保小组,建立废品收购制度,用废品回收所得作为班费及奖励基金,整个
8、学校形成一种良好的环保校风。5、垃圾处理:(1)垃圾减量化:禁止学生吃零食,配备学校清洁工,清洁工毎天早晨和下午清扫校园2次,并回收拾垃圾,垃圾由环卫处工人及时运出校园。(2)垃圾袋装化:垃圾桶定点放置,内放垃圾袋,定时清理。(3)垃圾资源化:分出纸材料垃圾,塑料材料垃圾,金属材料垃圾,进行分类包装,回收利用,变废为宝。6、开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。7、在师生中倡导绿色文明,推行绿色消费。要求师生员工从我做起,从点滴做起,自觉爱护校园内的一木一花一草;少用一次性用品,禁用一次性塑料杯、饭盒;节 约一张纸、一支笔、一度电、一杯水,随手关灯,
9、随手关水龙关头;不吸烟,不随地吐痰,不乱丢废弃物,不乱刻乱画。学校食堂不用一次性竹筷,不用一次性泡沬,不出售野生动物佳肴。禁止学生吸烟,开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”活动。8、持之以恒做好废电池回收工作,减少污染;回收废纸、废矿泉水瓶等,变废为宝,净化美化校园。要求全校师生节电节水,珍惜资源;养成节水节电、爱护环境的好习惯。9、校园净化,教室和宿舍整洁,窗明几净,厕所干净,无异味,小卖部、食堂符合卫生标准。10、环境净化要从我做起,从现在做起,从点滴做起。学生有良好的行为习惯 ,学校无吸烟现象,校园整洁,学生无乱丢、乱吐、乱写、乱画等不良行为。师生消费观念科学合理,学校对食堂、小卖部等
10、供应场所的食品包装、用具、用品均有明确的环保要求,学校实行严格的门卫制度,严禁师生将重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。11、团队积极开展学生志愿者服务活动。活动内容有植树护绿、清除白色污染、环境卫生清理、打扫公共声场所,收交废电池、宣传和维护公共秩序等。xx学校公共卫生制度(上墙)1、 全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚,人人养成良好的卫生习惯。2、 讲究个人卫生,衣着整洁,不乱吃零食,不带食品、饮料(饮用水除外)进入教学区,注意锻炼身体,预防疾病发生。3、 维护公共卫生,不随地吐痰,不随地丢食物渣和纸等杂物,不乱倒垃圾。4、 教师不在公共场所吸烟,学生不吸烟。5、
11、 定期进行卫生常识宣传,召开卫生知识和疾病预防知识讲座。6、 加强对食品卫生的监督,指导和督促环卫工人,搞好公共厕所的清洁工作,积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。xx学校教室卫生制度1、 不准带食品、饮料(水除外)到教室,保持教室内外(走廊)地面干净,无果皮、纸屑等杂物。2、 不准随地吐痰,不准带球类及游乐设备进入教学楼内,保持教室内外(走廊)地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。3、 教室每天都要进行卫生清洁,并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。4、 不准在课桌椅上乱涂乱画,保持书籍、文具摆放整齐。5、 不能在教室或走廊乱扔纸团等弃物。xx学校办公室卫生制度(上墙)1、 办公室各科
12、室都建立健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。2、 全体教职员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头,不随地吐痰等。3、 工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐,4、 学校领导办公室及各处室要每天打扫卫生一次,及时清理垃圾,保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。5、 清洁人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫好学校领导办公室卫生,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼道、楼梯、扶手卫生,并及时清理楼道内的水迹等脏物,毎隔三天必须彻底清理楼道一次和擦窗一次,保持办公楼
13、道的清洁。6、 门卫值班室、电工房、宿舍值班室、清洁工休息间,要搞好本工作室的卫生,保持室内整洁、美观。7、 建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀者给予表扬,不足之处,限期改正。xx学校宿舍卫生制度(上墙)1、 值日生每天要认真进行室内、走廊及厕所的清洁卫生,保持地面干净,天面无蜘蛛网。2、 学生起床要做好个人内务卫生,被子、蚊帐收放整齐统一,生活用具摆放有序。3、 衣服、被褥要勤换勤洗,并在规定的地方晾晒衣服。4、 洗漱台、卫生间要勤冲洗、勤打扫,保持清洁卫生。5、 禁止带食物、饮料进入宿舍容区。6、 禁止带宠物、小动物进入宿舍容区,禁止在宿舍寄养宠物。7、 宿舍要保持通风、透光。xx市xx学校厕所卫生制度一、地面干净、无脏物、积水、烟头、纸屑及废弃物。二、门窗、墙裙、四壁清洁,无蜘蛛网、积灰,无乱张贴。三、小便槽、蹲位保持清洁,无粪尿垢和脏,四、定时用盐酸除垢,除臭灭蝇,做到基本无臭。五、厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障,应及时汇报。xx市xx学校