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1、(本试卷共35小题,满分120分,考试时间150分钟) 【注意事项】本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。汉字(10分) 1、在下列句子的括号里,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)他的摇篮映照着王朝盛世的余hu( )。槲叶落山路,枳( )花明驿墙。 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉( )水悠悠。陟罚zng( )否,不宜异同。2、请在下边的括号里分别填上一个恰当的字,并解释这个字的意思(2分)相得益( ) 意思 重峦叠( ) 意思 3、 有些短语的构成很有规律性,如“良师益友”,是由两组意思相同、相近或相关联的词构成的(良益,师友)。这样的短语还有
2、很多,请再举出两例。(2分)(1) (2) 4、兰花被成为君子之花,其香被喻为王者之香。兰花这古已有之的香祖地位,使得长久以来人们习惯于把比较神圣的事情与兰沾上一些边,比如说把情谊契合、亲如兄弟的朋友称为“金兰之交”。请根据提示,写出不同的朋友关系之间的称谓。(2分)(1)以平民身份相交往的朋友叫 (2)在遇到磨难时结成的朋友叫 5、汉字的偏旁具有表意的功能,如“凉”、“冻”的偏旁两点水,其义与“寒冷”有关;而“清”、“源”的偏旁三点水,其义大多与“水流”有关。请根据汉字的偏旁,揣摩意思,将(A)“冽”与(B)“洌”正确还原到下列文句中。(填序号)(2分)(1)泉香而酒 (2)水尤清 阅读(6
3、0分)一、缅古人之风华(14分)资治通鉴两则江左夷吾周奔琅琊王睿,睿以为军谘祭酒。前骑都尉谯国桓彝亦避乱过江,见睿微弱,谓曰:“我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济!”既而见王导,共论世事,退,谓曰:“向见管夷吾,无复忧矣!”新亭对泣诸名士相与登新亭游宴,周一中坐叹曰:“风景不殊,举目有江河之异!”因相视流涕。王导愀然变色曰:“当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚对泣邪!”众皆收泪谢之。【注释】周:两晋时大臣、名士,下文的琅琊王睿指司马睿,东晋元帝。恒彝是谯国人,曾任骑都尉,两晋大臣。王导,元帝即位后任丞相。避乱过江:西晋灭亡,王室渡江流亡江左(今南京一带)。新亭:故址在今南京市东南。戮:通“
4、勠”,并力,勉力。6、用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(4分)见睿微弱,谓曰_因相视流涕_王导愀然变色曰 _众皆收泪谢之 _7、选出与“众皆收泪谢之”中的“之”用法相同的一项( )(2分)A其邻人之父亦云(智子疑邻)B无丝竹之乱耳(陋室铭)C辍耕之垄上(陈涉世家)D将军岂愿见之乎?(隆中对)8、用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。(2分)风景不殊,举目有江河之异?9、给文中划横线部分断句。(用/ 断三处)(2分)我 以 中 州 多 故 来 此 求 全 而 单 弱 如 此 将 何 以 济 !10 、王导是个怎样的人?结合两则短文,简要分析。(2分)11、积累链接(2分):陈涉世家一文中写陈涉
5、发动起义召令徒属时,直接向封建统治者 挑战,以激励众人的一句话是:_。 二、品梅花之风格(10分)才有梅花便不同丁立梅 趁着天黑,去邻家院子边,折一枝梅回来。这有偷的意思了,我是,实在架不住它的香。 它香得委实撩人。晚饭后散步,隔着老远,它的香就远远追过来,像撒娇的小女儿,甜腻腻地缠着你,让你架不住心软。我向东走,它追到东边。我向西走,它追到西边。我向南走,它追到南边。我向北走,它追到北边。黑天里看不见,但我知道它在那里,它就在那里,在邻家的院子里。一棵,只一棵。 白天,我在二楼。西窗口。我的目光稍稍向下倾斜,就可以看到它。邻家的院子,终日里铁栅栏圈着,有些冰冷。有了一树的梅,竟是不一样了。连
6、同邻家那个不苟言笑的男人,他在梅树下进进出出,望上去,竟也有了几分亲切。一树细密的花朵,不急不徐地开着,隔了距离看,像镶了一树的宝石。枝枝条条,四下里漫开去,它是想把它的欢颜与馨香,送到更远的地方去。一家有花百家香。花比人慷慨,从不吝啬它的香。 梅是大众情人,人见人爱,这在花里面少见。梅的本事,是一般的花学不来的。谁能在冰天雪地里,捧出一颗芬芳的心?谁能在满目的衰败与枯黄之中,抖露出鲜艳?只有梅了。它从冬到春,在季节最为苍白最为寂寥的时候,它含苞,它绽放。它是冬天里的安慰,它是春天里的温暖。 喜欢关于梅的一则韵事。相传宋武帝的女儿寿阳公主,某天午睡,独卧于自己寝宫的檐下。旁有一树梅,其时花开正
7、盛。风吹,有花落于公主额上,留下一朵黄色印记,拂之不去。宫人们惊奇地发现,公主因这朵黄色印记,变得更加娇媚动人了。从此,宫人们争相效仿,采得梅花,贴于额前,此为梅花妆。原来,古代女子的对镜贴花黄,竟是与梅花分不开的。 我对着镜子,摘一朵梅,玩笑般地贴在额前。想我的前身,当也是一个女子吧,她摘过梅花么?她对镜贴过花黄么?想起前日里,去城南见一个朋友。暖暖的天,暖暖的阳光,空气中,有了春的味道。突然闻到一阵幽香,不用寻,我知道,那是梅了。果真的,街边公园里,有梅一棵,裸露的枝条上,爬满小花朵,它们甜蜜的一张张小脸儿,笑逐颜开。有老妇人,在树旁转,她抬眼,四下里看,趁人不备,折下一枝,笑吟吟地往怀里
8、兜。她那略带天真的样子,让我微笑起来,人生至老,若还能保持着这样一颗喜爱的心,当是十分可爱且甜蜜的吧。 亦想起北魏的陆凯。那样一个大男人,居然浪漫到把一枝梅花,装在信封里,寄给好朋友范晔,并赋诗一首:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”他把他的春天,送给了朋友。做这样的人的朋友,实在是件幸运且幸福的事。 我折回的梅,被我插在书房的笔筒里。简陋的笔筒,因了一枝梅,变得活泼起来俏丽起来。南宋杜耒写梅:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”诗里不见一字对梅的赞美,却把梅的风骨全写尽了。梅有什么?梅有的,就是这样的与众不同啊!一地清月,满室幽香。那样一个寻
9、常之夜,因窗前一树的梅,诗人的人生,活出了不寻常。12、“才有梅花便不同”,通读全文,概括一下梅花带来了哪些不同。(2分)13、第段中“梅的本事,是一般的花学不来的”,“梅的本事”具体指什么?(2分)14、 请赏析第段画线的句子。(2分)晚饭后散步,隔着老远,它的香就远远追过来,像撒娇的小女儿,甜腻腻地缠着你,让你架不住心软。15、怎样理解第段中“它是冬天里的安慰,它是春天里的温暖”一句?(2分)16、(2分)积累链接:愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的武陵春化虚为实,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是:_ ,_ 。三、悟经典之美丽(10分)为人生准备压舱石赵畅 在犹太民族,
10、母亲要在圣经上抹蜂蜜让孩子去舔书本上的蜜,目的是要培养孩子的读书兴趣,让孩子从小树立观念:书本是甜的,而且书中有智慧。根据联合国教科文组织一项调查,犹太民族人均每年阅读65本书。读书兴趣浓厚,犹太人将读书视作生命的一部分,因此才造就了如此令人羡慕的读书风景。 的确,读书有了热情,持之以恒才能顺理成章。但是,单单有兴趣,读书未必一定有收获,关键得读好书。按北京大学陈平原教授的说法,读书是要为自己准备“压舱石”诚如空船航行时,为防翻船须备“压舱石”一样。读书该选择怎样的“压舱石”呢?或许各有各的说法,但文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等人文学的经典必是“压舱石”的精髓。因为古往今来的文化精神、人
11、格理想和思想艺术的原创性,大都蕴含在经典作品之中。如果说,读书使人渐由遮蔽走向澄明的话,那么阅读经典便可有效缩短这中间的距离。比如阅读历史,不仅让读书人获取历史知识,更重要的是掌握了历史学看问题的方法,从而使之转变成改造世界的现实力量。唯有常读经典,多读经典,才能驱使人们培养理想情怀,树立凌云之志。这便是经典的“压舱石”效应。 阅读经典,还需与经典的阅读方法相匹配。约翰罗斯金在芝麻与百合里有这样一段话:“当你去读一本好书时,你必须问问自己,我能像一位澳大利亚的矿工那样适于自己的工作么?我的十字镐和铲子都就绪了么?我自己准备妥帖了么?我的袖子是否已经卷到双肘,我的呼吸是否匀称,我的心情是否正常?
12、这样多问问极有好处,因为既然你所要寻求的金属就是作者的心灵与深意,那么他的语言便是你要获得金属前必须敲碎和冶炼的岩石。你的十字镐是你自己的专心、机智与学问;你的熔矿炉是你自己的善于思考的灵魂。”是啊,有好的书籍相伴,有好的态度相生,有好的思考相随,又何愁不能在开掘的矿渣中拣到“纯净的宝石”呢? 读书绝无止境。以智慧闻名于世的苏格拉底,在70岁时还自认什么都不知道。这固然是他的谦逊,却更是他的智慧。不论是谁,若想懂得自己生活的世界,哪怕一点点,就请您保持永不枯竭的读书兴趣,保护好属于自己的“压舱石”。不断充实自己的大脑。 让心灵俯就经典,让经典滋养灵魂,积累底蕴,振奋精神,修身明理,洞悉人生。这
13、样,我们的精神世界就能领悟时代使命,并进而笃行之。 (选自人民日报2014年05月06日 有删改)17、“压舱石”指的是 (1分)18、请概述本文的三个分论点。(3分)19、第段除引证外,还运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)20、下列哪个材料可以用作第段的理论论据?为什么?(2分)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(陶渊明)书卷多情似敌人,晨昏忧乐每相亲。(于谦)21、积累链接(2分)、渔家傲 秋思一词中深切地表达词人范仲淹忧国而不能报国;忧民而不能保民之矛盾心理的词句是:_._四、赏科普之诗情(12分)丝路“糖史”中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久,其发展历程同陆上丝绸之路及海上
14、丝绸之路都有着密切的关系。甘蔗原产热带,公元前传播、种植于印度及南洋地区。先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗,常见的食用方法为生啖或榨取“柘(zh)浆”直接饮用。后来,人们也尝试对蔗浆粗加工,即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分,制成浓度较高的“蔗饧(tng)”。“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆,若是进一步冷凝,可以固结为赤褐色的糖块,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。不过,这种粗制糖块水分含量大,极易溶解,不易运输。而在不产甘蔗的北方,人们要想品尝石蜜的滋味,就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。他们带来的“西极石蜜”产于西域,因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状,不但易携带,易储存,而 且滋 味品质都优于南方粗制的蔗饧。公元 661 年, 唐高宗命人从印度请来 10 位制糖专家,利用印度的“竹甑(zng)法”制出了颜色较浅亮的