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1、 免费 分享 创新管理服务中心王玲玲学习当前，全国上下都把结合实际，深入学习贯彻十七大精神作为首要的政治任务。贯彻落实十七大精神，一个根本性的要求，就是要增强用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观指导实践的自觉性和坚定性。所以，党的十七大提出，要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一重大部署，对于推进理论武装、加强领导班子和干部队伍建设、统一全党思想具有重大意义。同时江苏又是被中央确定为全国学习实践科学发展观的 23 个试点单位之一，我们全体党员特别是领导干部要积极投入到这次学习实践活动的热潮中，结合实际，认真学习，深刻领会，通过学习真正使自己在群众中成为学习实践科学发展观的带头人。下
2、面就学习的某段重要论述来谈点个人认识。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。十七大报告中对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。其中有三段话，值得我们反复学习，认真领会。一段话是明确提出了总的要求，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。一段话是系统阐述理论来源和重大意义，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中
3、体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。一段话是突出强调目标和任务，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。这些论断和所提出任务的深刻涵义就是，科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果，是我们站在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进最强大的思想武器，是我们破解当前和今后各种发展难题的钥
4、匙和根本方法，掌握了科学发展观并能结合实际自觉贯彻落实，就能确保把党的十七大提出的各项任务落 免费 分享 创新到实处。反之，离开了科学发展观，就谈不上贯彻落实党的十七大精神，就谈不上完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图就会落空。科学发展观事关我们国家当代的发展和未来的前途命运。科学发展观的提出，全面总结了长期以来我国发展的经验教训，集中反映了我们党对发展问题长期的艰难探索，凝结着中国共产党领导人民建设中国特色社会主义的心血和智慧。学习领会科学发展观，必须溯本求源。科学发展观的实践之源是社会主义初级阶段，马列主义、党的三代中央领导集体关于发展的思想
5、则是科学发展观提出的思想源泉。从马克思、恩格斯、列宁等革命导师关于发展问题的经典论述看，发展是马克思主义最基本的范畴之一。马克思、恩格斯和列宁从哲学、政治经济学、科学社会主义等不同领域和层面，都曾深刻论述过人类社会的发展问题，形成了系统而丰富的思想。马克思主义经典作家毕生为之奋斗的无产阶级解放斗争，从根本上说，就是为推动人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展。马克思、恩格斯认为，人类社会的发展是自然历史过程。生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，是社会发展的根本动力。生产发展必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系。人类社会发展的最
6、高阶段就是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。 ”列宁提出，无产阶级取得国家政权以后，最主要最根本的任务就是增加产品数量，大大提高社会生产力，创造新的比资本主义高得多的劳动生产率，同时要加强社会主义民主建设，加强文化建设等。中国共产党在把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程中，不断推进实践基础上的理论创新和其他方面创新，丰富和发展了马克思主义的发展观。以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体和十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央对中国的发展问题进行了长期不懈的探索，到今天，中国特色社会主义日益呈现出光辉灿烂的发展前景。新中国成立后，中国共产党成为执政党，承担起带
7、领人民推进社会主义事业的历史重任。经过多年奋斗，我们建立起了社会主义基本制度，逐步形 免费 分享 创新成了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，加快了社会主义教育、科技、文化、卫生、体育等社会事业发展，为我国现代化建设奠定了初步的基础。但在发展中也出现了片面追求高速度、高积累的情况，导致国民经济一度出现重大比例关系失调。经过调整、巩固、充实、提高，克服了国民经济中的严重困难，但后来又在发展问题上走了很大的弯路，以至于提出“以阶级斗争为纲” ，陷入“文化大革命”那样长期的动乱。即使如此，在社会主义革命和建设曲折艰辛的探索过程中，以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体努力寻找符合中国国情的发展道
8、路，提出建设社会主义现代化强国的目标和战略设想，并提出了关于发展问题的很多重要思想。如提出要以实现工业化为核心，逐步建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，提出正确处理人民内部矛盾，坚持统筹兼顾、综合平衡、 “两条腿”走路等方针和原则，推进经济社会各项事业发展。党的十一届三中全会后，我们党实现了工作重点的战略转移，作出以经济建设为中心，实行改革开放的重大决策，制定“一个中心、两个基本点”的基本路线，确立并实施现代化建设“三步走”的发展战略，国民经济快速发展，人民群众的温饱问题基本解决，在世界风云急剧变幻中开辟了中国特色社会主义发展道路。在这个过程中，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体明
9、确提出社会主义的根本任务是解放和发展生产力、发展才是硬道理、解决中国所有问题的关键在发展、 “两手抓、两手都要硬”等一系列重要思想，使我们党的发展观发生了一次重大的飞跃，推动改革开放和现代化建设事业日新月异向前发展。十三届四中全会特别是邓小平视察南方重要谈话和党的十四大以后，我们党提出了建立社会主义市场经济体制的目标，实现改革开放新的历史性突破，作出抓住机遇、加快发展等一系列重大决策，促进了经济快速发展和社会全面进步，实现了人民生活由温饱到总体小康的历史性跨越。在这个过程中，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体提出了“三个代表”重要思想，提出把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解
10、决前进中的问题，建立社会主义市场经济体制，实施依法治国、科教兴国、可持续发展、西部大开发等重大战略，不断推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，促 免费 分享 创新进人的全面发展，使我们党的发展观得到了进一步丰富和发展。十六大以来，随着改革开放的深入推进，发展环境、条件不断发生新的变化，发展的水平和质量要求更高、难度更大。以胡锦涛同志为总书记的党中央站在时代高度，既坚持了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，又深刻总结国内外在发展问题上的经验教训，密切结合新的发展实践，科学分析我国发展进程中面临的各种新情况新问题，在继续坚持以经济建设为中心的前提下，提出科学发展观等一系列重大战略思想，
11、更加突出地强调城乡、区域、经济社会协调发展，强调可持续发展，强调以人为本; 更加突出地坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展，强调促进社会全面进步和人的全面发展; 更加注重宏观调控、注重统筹兼顾、注重改革创新，着力解决经济社会发展中的突出矛盾，解决关系人民切身利益的突出问题，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展。科学发展观是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律新的探索和概括，开拓了马克思主义中国化的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。中国特色社会主义作为我们高举的伟大旗帜、开辟的发展道路和形成的理论体系，有不同的发展阶段，是一个长期的过程。在这个进程中，
12、中国共产党全部的理论和实践只有一个主题，就是建设中国特色社会主义。党在这个阶段推进马克思主义中国化，所取得的创新成果全都围绕这个主题展开，属于同一个科学体系，这就是中国特色社会主义理论体系。但由于实践发展的阶段性，在不同的阶段必然会有相应的理论成果。邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观，都是在不同阶段的实践中产生的理论成果。所以，与邓小平理论和“三个代表”重要思想一样，科学发展观也是社会主义初级阶段阶段性特征的产物，是中国特色社会主义发展的阶段性产物。因此，它们之间的一脉相承，是在中国特色社会主义这个主题上的一脉相承; 而它们之间的与时俱进，也是随着中国特色社会主义实践发展的与时俱进。在当代中国，坚持中国特色社会主义，坚持中国特色社会主义理论体系，就必须坚持和贯彻科学发展观。资料来源：http:/
