济川中学初三语文考前辅导2010、10

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1、1济 川中学初三 语文考前辅导(一)09、6、14基础知识一、拼音凹凸 瑰丽 烙饼 颠簸 粗犷 寥寥 簸箕 亘古 清洌 摒弃 红桧 踉跄 羼水 长喙 雕镂 攒聚 家眷 瞭望 积攒 拮据 潋滟 篡改 龟裂 芭蕾 蹿出 嫉妒 分泌 窜出 旌旗 糜子 自称 脸颊 风靡 称职 奇崛 蓦地 热忱 隽永 藐视 戳穿 歼灭 献媚 沉淀 系裙 广袤 靛青 轮廓 明眸 嘀咕 门槛 消弭 嘀嗒 栏槛 泥泞 渔父 黄鹂 佞臣 分外 累赘 酝酿 作呕 惹眼 妥帖 怪僻 冗杂 请帖 怪癖 充塞 字帖 泥坯 霎时 蜿蜒 胚胎 吮吸 绾发 胸脯 殷切 殷红 2果脯 桑梓 炫耀 河畔 编纂 温馨 御聘 恣雎 挑衅 骈进 渣滓

2、 皱缬 瞥见 蛰伏 翩跹 菩提 打颤 宪章 解剖 颤动 氤氲 祈求 中肯 笑靥 栖息 晌午 作揖 缱绻 宿儒 牙龈 绮丽 摩挲 林苑 契机 带挈 揠苗 蹊跷 上溯 应分 潜水 剔透 翌日 翘首 倜傥 黝黑 钦佩 蝉蜕 寒噤 jn着陆 zhu 着落 zhu 着急 zho畸形 j 扒手 p 磬口 qng禁止 jn 撒谎 s 焙烧 bi告禀 bng 蒙骗 mng 薄阴 b娴熟 吞噬 书斋 zhi澄清 擎着 棱角 lng呈现 惩罚 骨髓 su深邃 阐释 华裔 y踮脚 嫉妒 腼腆 tin捂着 记载 登载 zi载客 刹那 叼 dio纤细 纤夫 幼崽 zi便宜行事 bin 占便宜 pin 大腹便便 pin绰

3、约 chu 菡萏 hndn 淤泥 y清涟 lin 亵玩 xi 芙蕖 fq矜持 jn 泥淖 no 花卉 hu馥郁 fy 袅娜 nionu 脉脉 m3倩影 qin 含辛茹苦 r 鸬鹚 lc唳 l 牛蒡 bng 红喙 hu哕 hu 统筹 chu 震撼 hn嘘气 x 唠叨 lodao 耳畔 pn怦怦 png 券门 xun 堞楼 di广袤 mo 懵懂 mng 绵亘 gn深谙 n 亵渎 xid 脍炙人口 kuizh烽堠 hu 山峦 lun 绫纱 lng一霎间 sh 谚语 yn 孕育 yn冰雹 bo 萌发 mng 连翘 qio单于 chny 蒌蒿 luho 河豚 tn羌笛 qing 彀皱 h 舶趠风 bch

4、o蛰眠 zh 迤逦 yl 寥廓 lioku客棹 zho 雨横风狂 hng 垆 l二、标点符号各县市要在抓好第一、二产业的基础上,加快第三产业的发展步伐。1、她看上去十五六岁。到底出了什么问题,你的车?2、多么漂亮啊,我的校园!你是去上海呢,还是去北京呢?3、我难道不有应该责备自己的地方吗?我不是常常丢下功课替我浇花吗?猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子)面前。4、他培育了许多香花,繁殖和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里的一只没有妈妈的小老虎。)5、迈进金黄色的大门,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。6、他退休后生活很丰富,遛遛鸟啊,打打麻将呀,听听戏呀。7、关于什么是智力,

5、国内外争论多年也没有定论。我们应该研究一下,这件事究竟应该怎么办。谁也说不清他到底是什么人。第 3 个全国儿童预防接种宣传的主题是“预防接种,健康的保障” 。8、 “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。林则徐说过这样一句话:“苟利国家生死以岂因祸福避趋之。 ”49、打好这一仗的关键是:一要发动群众,二要找准目标,三要速战速决。10、 小说报第 3 期的“读者编者”栏里发表了一篇对发表一文的意见的文章。11、没有意思硬要说,那就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说:那都是没有把话说好。三、成语(课本上)1、不可开交:无法摆脱或结束,如:忙得不可开交,打得不可开交。2、相得益彰:双方

6、密切配合,互相衬托,彼此的长处和作用显得更明显。3、别具匠心:另有一种巧妙的构思(多指文学、艺术方面创造性的构思)别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。(贬义词)4、潜移默化:指人的思想,性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。5、挥洒淋漓:运笔自然酣畅。6、骇人听闻:使人听了非常吃惊 (多指坏事)。7、忘乎所以:过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切(贬义词)8、自知之明:能正确认识自己9、安身立命:生活有着落,精神有寄托。10、脍炙人口:人人赞美传诵(多指诗文)11、各得其所:表示每个人或事物都得了适当的位置。12、血气方刚:年轻人精力旺盛。13、闭门造车:不问客观实际,不进行调查研究

7、。14、矫揉造作:过分做作不自然(贬义)15、言简意赅:言语简单而意思概括。16、鞭辟入里:深入剖析,进入里层,能透彻说明问题。17、中流砥柱:比喻坚强的,能起支柱作用的人或集体。18、侃侃而谈:理直气壮地直抒已见。19、身体力行:亲身体验,努力实行。20、妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。21、接风洗尘:设宴欢迎刚从远道而来的人。22、先声夺人:先造声势以压倒对方,也比喻做事抢先一步。23、鼎力相助:大力帮助(表示请托或感谢时用)。24、初生之犊:刚生出来的小牛。比喻勇敢大胆,敢作敢为的青年人。25、轩然大波:比喻大的纠纷或风波。26、中西合璧:中国的和外国的精华合起来组成美好的事物。27、乐不

8、可支:形容快乐到了极点。28、外强中干:外表好像很强大,实际上很空虚。29、沧海桑田:比喻世事变化巨大。30、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正,今多指自悔自恨。531、晨钟暮鼓:比喻可以使人警觉醒悟的话。32、循循善诱:善于有步骤地引导,教育人,也泛指教导有方。33、鳞次栉比:形容房屋船等密集,像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着。34、退避三舍:比喻对人让步,不与人相争。35、鲁殿灵光:称硕果仅存的人或事物。36、如火如荼:用来形容旺盛,热烈或激烈。37、责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。38、妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。39、望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,

9、表示赶得上或比得上。(多用于否定式)40、见异思迁:指意志不坚定,喜爱不专一。41、光怪陆离:形容现象奇异,色彩繁杂。42、力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势。43、离经叛道:比喻背离占主导地位的思想或传统。44、人溺已溺:把别人被淹没看作自己淹没。比喻设身处地,急他人所急,替他人着想。45、食古不化:意思是读书一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用。46、浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。47、深居简出:平日老在家里待着,很少出门。48、分庭抗礼:比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。49、哑然失笑:情不自禁地笑出声来。50、呼之欲出:形容画像非常逼真,也指文

10、学作品中人物描写十分生动。51、石破天惊:多用来比喻某一事物或文章议论新奇惊人。四、注意下列病句类型1、这有利于学生学习民族文化的意识。(“学生”前加“增强”或“培养”)2、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”与“如果”对调)3、泰州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。(去掉“的原因”或“的结果”)4、甲队在最后一分钟大举进攻乙队时,被乙队断球反攻,最终攻破甲队大门。(“最终”前加“乙队”)5、遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。(去掉“基本”或“全部”)6、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(“豫剧对我”改为“我对豫剧”)7、

11、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍。(“一倍”改为“二分之一”)8、江苏省是试点省份之一,将在沿江 8 市 20 所中小学试点开办京剧课。(“开办”改为“开设”)6文言实虚词1、是吾剑之所从坠 (这儿) (助词不译)2、至之市 (到去)3、自非亭午夜分 (如果)4、或王命急宣 (有)5、不以疾也 (如)6、项为之强 (同“僵”)7、可以为师矣 (凭借)8、三人行必有我师焉 (“于之” ,在里面)9、阖户启箧取书 (门)(打开)10、碎裂奏牍掷地 (把撕碎)11、濯清涟而不妖 (洗涤)12、亭亭净植 (树立)13、明察秋毫 (眼力)14、何坐 (犯罪)15、匠师如其言 (按照)16、伏其精练 (

12、同“服”)17、潭中渔可百许头 (大约)(上下,左右)18、斗折蛇行 (像北斗七星那样)(像蛇那样)19、恐前后受其敌 (攻击)20、庭下如积水空明 (清澈透明)21、但少闲人如吾两人者耳 (只是,不过)22、且欲与常马等不可得 (犹,尚且)(等同,一样)23、鸣之而不能通其意 (助词,无义)24、食之不能尽其材 (它,千里马)(竭尽)(同“才,才能”)25、惟吾德馨 (品德高尚)26、苔痕上阶绿 (长到)27、无案牍之劳形 (助词不译)(使劳累)28、无丝竹之乱耳 (奏乐的声音)29、以松脂蜡和纸灰之类冒之 (用)(混合)(这)(它,代铁板)30、一板已自布字 (另外)31、以纸贴之 (用标

13、签标出)32、其两膝相比者 (靠近)33、椎髻仰面 (梳着椎形发髻)734、而计其长曾不盈寸 (尚,还)(满)35、宾客意少舒 (内心,心情)(稍微)36、稍稍正坐 (渐渐)37、中间力拉崩倒之声 (夹杂)(拟声词)38、几欲先走 (几乎,差点儿)39、以是人多以书假余 (因为)(把)40、同舍生皆被锦锈 (同披,穿)41、流辈甚称其贤 (同辈的人)42、怅恨久之 (助词无义)43、法皆斩 (按照法律)44、等死,死国可乎 (同样)(为而死)45、固以怪之矣 (本来)(同已,已经)(以为怪)46、比至陈 (等到)47、欲穷其林 (走到尽头)48、处处志之 (做标记)49、鸢飞戾天者 (像老鹰)

14、(至)50、得而腊之以为饵 (把蛇晾干)51、君将哀而生之乎 (使活下去)(指蒋氏自己)52、乡邻之生日蹙 (生活)(一天天)53、视其缶,而吾蛇尚存 (如果)54、则弛然而卧 (表修饰,连词)55、以俟夫观人风者得焉 (希望)(这篇文章)56、朝晖夕阴 (日光)57、若夫霪雨霏霏 (像那)(雨雪繁密的样子)58、或异二者之为 (或许)(心理活动,指以上两种心情)59、沙鸥翔集,锦鳞游泳 (群鸟停息在树上)(美丽的鱼儿)60、而或长烟一空 (有时)(完全,全)(消散) 61、然则何时而乐耶 (既然这样,那么)62、公将驰之 (代齐军)63、惧有伏焉 (于之,在那里)64、多助之至 (极点)65、犬坐于前 (像狗)66、所欲有甚于生者 (胜过 超过)67、由是则生而有不用也 (通过) (某种办法)(却)

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