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1、道路工程测量实训方案目录实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角 2实训二 测回法测三角形的三个内角3实训三 竖直角观测4实训四 钢尺量距5实训五 全站仪测距6实训六 水准仪的认识和使用8实训七、简单水准施测9实训八 水准路线外业测量10实训九 大比例尺地形图的测绘11实训十 已知高程、水平角、水平距离测设12实训十一 测设角点桩与轴线的平面位置和高程13实训十二 道路圆曲线的测设（偏角法）15实训十三 道路圆曲线的测设（直角坐标法和极坐标法）18实训十四 路线纵横断面测量22实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角一、实训时间与课时 1、时间： 2、课时：2二、实训名称与内容 1、名称：（任
2、务1平面控制测量）实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角。 2、内容：经纬仪的构造和作用：测回法测一个水平角。三、实训目的与要求 1、目的： （1）了解DJ6经纬仪的构造，主要部件的名称和使用。 （2）联系经纬仪的对中、整平、瞄准和读数的方法。 （3）要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。测回法测一个水平角。 2、要求：掌握经纬仪的构造和作用。测一个水平角。四、实训场地、仪器与设备 1、校内实训场。 2、DJ6经纬仪1台，测钎2支，记录板1块，伞1把。五、实训步骤与方法 1、经纬仪的安置 （1）初步对中平整 1）用垂球对中。 2）用光学对中器对中 （2）精确对齐和平整 2、瞄准目标 （1
3、）望远镜对向明亮处，转动目镜螺旋，使十字丝清晰。 （2）粗瞄准器对准目标，使其位于视场内，固定制动螺旋。 （3）转动物镜对准光螺旋，使目标影像清晰。 （4）旋转微动螺旋，使十字丝照准目标。 （5）检查有无视差，予以消除。 3、读数 （1）调节反光镜，使读数窗亮度适当。 （2）转动读数显微镜目镜对光螺旋，使度盘分划清晰。 （3）读取分微尺中间的度盘刻划线注记度数，估读至0.1（即6”的整倍数）。六、实训的注意事项 1、使用精密仪器要小心轻放。 2、制动与旋转要协调操作。 3、精确对中、整平和瞄准，准确读数。注意区别水平度盘与竖直度盘读数窗。7、 实训成果与小结 1、成果：完成水平度盘读数练习 2
4、、小结：通过测回法测一个水平角。了解经纬仪的构造，部件名称和作用，练习经纬仪的对中、整平、瞄准和读数的方法。8、 实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训二 测回法测三角形的三个内角（任务1平面控制测量）1、 实训时间与课时 1、时间 2、课时：22、 实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训二 测回法测三角形的三个内角。 2、内容：经纬仪测回法测三角形的三个内角3、 实训目的与要求 1、目的： （1）学习测回法测量水平角的操作
5、方法、记录和计算。 （2）同一角观测一测回，上，下半测回角值之差不超过40”。 （3）选择地上三点组成三角形，所测的内角和与180之差不超过60”3 2、要求：掌握测回法测量水平角的操作方法、记录和计算。四、实验场地、仪器和设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪1台，测钎2支，记录板1块，伞1把五、实验步骤与方法 1、在地面上选择三点组成三角形，每位同学测量一个角度。 2、在测站点安置经纬仪，对中、整平。 3、盘左位置，瞄准左手方向的目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿；然后松开照准部制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右手目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿。 4、盘右位置，松开照准部和望远镜制
6、动螺旋，纵转望远镜成盘右位置，瞄准原右手方向目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿；然后松开照准部制动螺旋，逆时针转动照准部，瞄准原左手方向的目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿。六、实训的注意事项 1、目标不能瞄错，并尽量瞄准目标下端。 2、立即计算角值，如果超限，应重测。七、实验成果与小结 1、成果：测回法水平角观测记录。 2、小结：掌握测回法测量水平角的操作方法、记录和计算。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下 实训三 竖直角观测（
7、任务1平面控制测量）一、实训时间与课时 1、时间 2、课时：2二、实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训三 竖直角观测。 2、内容：学习竖盘操作使用，一测回测竖直角。3、 实训目的与要求 1目的： （1）练习竖直角观测、记录、计算的方法。 （2）了解竖盘指标差的计算。 （3）同一组所测得的竖盘指标差的互差不得超过25”。 2、要求：掌握竖盘使用操作，一测回测竖直角的观测、记录和计算。四、实验场地、仪器和设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪1台，标杆2支，记录板1块，伞1把5、 实训步骤与方法 1、在测站点上安置经纬仪，对中、整平后，选定A、B两个目标。 2、先观察竖直度盘注记形
8、式并写出垂直交的计算公式。 3、盘左位置，用十字丝中丝切于A目标顶端，转动竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中，（对于具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置。）读取竖直度盘读书L，记入观测手簿并计算出aL。 4、盘右位置，同法观测A目标，读取盘右读数R，记入观测手簿并计算出aR 5、计算竖盘指标差：x=1/2（aR-aL)。 6、计算一测回垂直角：a=1/2（aL+aR)。 7、同法测定B目标的垂直角并计算出竖盘指标差，检查指标差的互差是否超限。6、 实训的注意事项 1、对于具有竖盘指标水准管的经纬仪，每次竖盘读数前，必须使竖盘指标水准管气泡居中。（
9、具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，每次竖盘读数前，必须打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置）。 2、垂直角观测时，对同一目标应以中丝切准目标顶端（或同一部位）。 3、计算垂直角和指标差时，应注意正、负号。7、 实训成果与小结 1、成果：垂直角观测记录 2、小结：学习竖盘使用操作，一测回测竖直角的观测、记录和计算。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训四 钢尺量距（任务1平面控制测量）1、 实训时间与课时 1、时间 2、课时、22、 实
10、训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训四 钢尺量距。 2、内容：学习钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。3、 实训的目的与要求 1、目的：掌握钢尺量距地一般方法。 （1）钢尺量距时，读数及计算长度取至毫米。 （2）钢尺量距时，先量取整尺段，最后量取余长。 （3）钢尺往、返丈量的相对精度应高于1/3000，则取往、返平值作为该直线的水平距离，否则重新丈量。 2、要求：掌握钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。4、 实训场地、仪器与设备 1、校内实训场 2、30m钢尺一把，测钎五根，标杆三支，记录板一块。5、 实训步骤与方法 1、在地面上选定相距约80
11、m的A、B亮点插测钎作为标志，测钎后几厘米处插标杆；一人持标杆至A、B的大致中点M，一人在A点标杆后根据A、B点标杆目视定线，指挥中点M处的标杆竖立于AB直线上。 2、往测：后尺手持钢尺零点端对准A点，前尺手持尺盒及携带测钎向AB方向前进，至一尺段钢尺全部拉出时停下，由后尺收根据M点的标杆指挥前尺手将钢尺定向，前、后尺手拉紧钢尺，由前尺手喊“预备”，后尺手对准零点后喊“好”，前尺手在整30处插下测钎，完成一尺段的丈量，依次向前丈量各整尺度，到最后一段不足一尺段时为余长，后尺手对准零点后，前尺手在尺上根据B点测钎读数（读至mm）；记录者在丈量过程中在“钢尺量距记录”表上记下整尺段数及余长，得往测
12、总长。 3、返测：由B点向A点用同样方法丈量。 、根据往测和返测的总长计算往返差数、相对精度、最后取往、返总长的平均数。6、 实训的注意事项、钢尺量距地原理简单，但在操作上容易出错，要做到三清：零点看清尺子零点不一定在尺端，必须看清；读数认清尺上读数要认清m、dm、cm的注字和mm的分划数；尺段记清尺段较多时，容易发生少记一个尺段的错误。 2、钢尺容易损坏，为维护钢尺，应做到四不：不扭、不折、不压、不拖。用毕要擦干净上油后才可卷入尺壳内。7、 实训成果与小结 1、成果：“钢尺量距记录”表。 2、小结：掌握钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考
13、勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训五 全站仪测距（和视距测距）1、 实训时间与课时 1、时间： 2、课时、22、 实训名称与内容 1、名称（任务1平面控制测量）实训五 全站仪测距（和视距测量。） 2、内容：学习使用全站仪测距，（经纬仪视距测量的观测方法）。3、 实训的目的与要求 1、掌握经纬仪视距测量的观测方法；学会用计算器进行视距计算。 2、了解全站仪的构造，熟悉全站仪的操作界面及使用。 3、掌握全站仪的测距使用。4、 实训场地、仪器与设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪一台，视距尺一把，小钢尺一把，记录板一块。 3、全站仪1台，棱镜1块，伞1把.5、 实训步骤与方法 1、视距测量 （1）在测站点A安置经纬仪，用小钢尺量取仪器高i（测站点至经纬仪横轴的高度），并假定测站点的高程Ha=10.00m. （
