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1、高考历史易错专题集锦3【学生版】【专题一】梭伦改革 1政治家梭伦和伯里克利为古希腊的民主政治作出了巨大贡献。阅读材料，回答问题。材料一 我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。梭伦材料二我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他
2、能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说(1)结合材料一和所学知识，分析梭伦在改革中如何做到“不偏不倚”，并指出他的改革在雅典民主政治发展中的地位。(2)根据材料二并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点，并指出伯里克利改革的措施。2. 阅读材料，回答下列要求。材料一 雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约，梭伦开始赋予公民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权，并使之互相制约。雅典国家机构权力虽有分工，但权限的划分比较笼统而且权力互相交错。立法、司法、行政不是平行关系，而是行政、司法在立法机关监督下的分权。行政、司法都要对立法机关负
3、责，但它又不是一元政治，没有一个至高无上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。摘编自蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征及对西方民主的影响材料二 在美国，立法权由国会掌握。参议院代表美国各州，由各州选出，每州两名，共 100 名；众议院代表美国人民，按在全国由相同人口划分的选区选举选出，共 435 名。国会拥有最高立法权，修改宪法权，对外宣战权，监督财政权等四大国家权力。行政权由总统掌握，美国总统是国家元首、政府首脑和陆海空三军总司令，他对选民直接负责，国会对他的政治行为不得干涉，总统以向国会提出“国情咨文”的方式行使立法倡议权。摘编自许鑫分权制衡思想演变及对西方政治制度
4、构建的影响材料三 第二条 帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条 联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。第二十条 帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。摘编自蒋相泽世界通史资料选辑近代部分(1) 根据材料一，指出雅典民主政治的特点。(2) 根据材料一、二，分析美国与雅典在分权制衡方面的不同，并列举两项美国政治体制中分权制衡的史实。(3) 据材料三并结合所学知识，比较英、德国君主立宪制的异同。【专题二
5、】商鞅变法3. 【历史上重大改革回眸】整顿吏治是商鞅变法的重要内容之一。阅读材料： 材料一 上开公利而塞私门,以致民力,私劳不显于国,私门不请于君。今恃多官众吏，官立丞、监。夫置丞立监者，且以禁人之为利也。无宿治，则邪官不及为私利于民。国之大臣诸大夫，博闻、辨慧、游居之事，皆无得为，无得居游于百县。商君书材料二 鞅新令行於民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。於是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。行之四年，公子虔复犯约，劓之。 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。史记商君列传材料三 及(秦国)都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭、敦
6、敬、忠信而不楛，古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门；出于公门，归于其家，无有私事也；不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其朝闲，听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。完成下列要求：荀子强国(1)据材料一，归纳商鞅为整顿吏治采取了哪些措施。(不得摘抄原文) (2)据材料二并结合所学，指出商鞅是如何解决官员违法问题的。(3)据材料三，概括商鞅变法的吏治改革取得了怎样的成效？综合上述材料，谈谈你对吏治建设的看法。4. 材料据史记记载,商鞅变法实施第十年,“秦民大说,道不拾遗,山无盗贼, 家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。变法之
7、后,“秦人富强,天子致胙于孝公,诸侯毕贺”。但同时司马迁批评了商鞅“刻薄少恩”的行为。这种“刻薄少恩”不但体现在严刑峻法的实施上,还体现在个人品行方面。司马迁认为汉武帝不用德行来感化臣子,却以暴行来刑罚臣子,是礼的崩坏,是君王远离王道的表现。汉武帝不顾司马迁大夫身份,对司马迁处以严酷的刑法,而这正是商鞅所推崇的。因此,司马迁极力地批判商鞅“刻薄少恩”的言行,并在批判的同时,凸显出德治的重要性 。摘编自陈奕奕司马迁关于商鞅“刻薄少恩”的批判(1)根据材料并结合所学知识,概括司马迁对商鞅变法的评价,并分析司马迁认为商鞅“刻薄少恩”的原因。(2)根据材料并结合所学知识,指出评价历史人物的基本原则。【
8、专题三】北魏孝文帝改革5. 北魏孝文帝改革是中国历史发展进程中具有重大影响的著名改革。阅读下列材料：材料一 在北魏前期，由于民族本位意识汉化处于不自觉的状态。北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。孝文帝在文化上汇通南北，大量汲取南朝文化，不仅补充了北朝文化的缺失更有助于消除南北朝歧见。胡阿祥魏晋南北朝史十五讲材料二 (孝文帝)恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰， 实始于此。（清）赵翼甘二史札记卷十四魏孝文迁洛请回答：(1) 据材
9、料一分析孝文帝汉化措施的特点。(2) 据材料一、二并结合所学知识评价孝文帝的汉化措施。6. 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元 398 年，拓跋珪迁都平城，仿中原传统制度设立太庙，早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀，他们的子孙被封为王公，享有政治军事特权，成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号，宣称按“宗有功、祖有德”的原则， 推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖，不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后，孝文帝下令，“非太祖子孙”及异姓封王
10、、公、侯、伯者，皆降一等。据吕思勉魏晋南北朝史(1) 根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。(2) 根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。7. 中华文明多元并存,各族文化相互交融。阅读下列材料:材料北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。摘编自
11、朱绍侯中国古代史完成下列要求:(1) 据材料并结合所学知识,归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容,概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象。(2) 据材料概括这一时期民族融合的特点。(3) 据材料并结合所学知识,简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。8. 阅读下列材料,回答问题。材料一翰林学士范镇认为实行“青苗法”是变富人之多取为少取,然“少取与多取,犹五十步与百步”。司马光指出:“今介甫为政大讲财利之事;又命薛向行均输法于江淮,欲尽夺商贾之利父子不相见,兄弟妻子离散。”“或所见小异,微言新令之不便者,介甫辄艴然加怒,或诟骂以辱之,或言于上而逐之,不待其辞之毕也。明主宽容如此,而介甫拒谏乃尔,无乃不
12、足于恕乎?”材料二 应将王安石变法置于唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解、契约租佃经济确立的社会转型时期,经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变改革的成败得失,绝非改革者的执拗性格使然,也不能单从集团斗争上去寻找原因,必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。摘编自李华瑞王安石变法研究史(1)根据材料一,概括王安石变法中的哪些经济措施遭到指责,并结合所学知识,分析这些经济措施遭到指责的原因。(2)根据材料二,指出“社会转型”在经济上的表现。并结合所学知识,简析王安石改革的成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。9. 阅读下列材料:材料一 食贱则农贫,钱重则商富
13、;末事不禁,则技巧之人利,而游食者众之谓也。故农之用力最苦,而赢利少,不如商贾技巧之人。食贵则田者利,田者利则事者众。食贵,籴(即买米)食不利,而又加重征,则民不得无(不)去其商贾技巧,而事地利矣。商君书外内材料二熙宁四年(1071 年),司农寺拟定的免役法规定:废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法,改由州县官府出钱雇人应役,各州县预计每年雇役所需经费,由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观,要按同等户的半数交纳钱,称助役钱。熙宁五年(1072 年),颁行市易法,在京城设市易务(后改为市易司),以 100 万贯作本,负责平价收购商人滞售的货物,赊货给商贩贩卖,也向商贩发放
14、贷款。商贩赊货物及借款,需以财产作抵押,5 人以上互保,每年纳息二分。材料三 王安石变法有一个值得注意的问题,就是他更多地重视商品货币的作用。反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃,也证明王安石变法思想和变法举措有很大的前瞻性。马克垚世界文明史请回答:(1) 材料一中商鞅认为农民贫困的主要原因是什么?(2) 据材料一、二,分别指出商鞅变法和王安石变法在农业、商业方面的具体措施。(3) 依据材料三,指出王安石变法的突出特点。在符合这一特点的措施中,既有成功之处,也埋伏着失败的隐患。请举出两项与之相符的措施,并加以说明。【专题五】欧洲宗教改革10. 阅读下列材料，回答问题。材料一 他主张基督教贵族“
15、应该发号施令，从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不得从罗马领受，所有教士职位都应该脱离那暴虐的教皇”，“上帝的道不是用什么行为，而是单用信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为”。吴于廑、齐世荣世界近代史材料二 路德战胜了信神的奴役制，只是因为他用信仰的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，却恢复了对信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。他把人从外在宗教解放出来，但又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来，但又给人的心灵套上了锁链。马克思黑格尔法哲学批判导言材料三 马丁路德提出在信仰上“惟独圣经”，破除教皇、修士等阶层的特权；他提出“惟独信心”，告诉人们个人灵魂的救赎不靠教会的活动来实现； 他的诸多作品中最重要的一部是圣经的德译本，这无疑使任何
