《湘教版高中地理必修一第二章第三节“大气环境第三节《全球气压带、风带的形成、分布与移》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版高中地理必修一第二章第三节“大气环境第三节《全球气压带、风带的形成、分布与移》课件（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湘教版高中地理必修一第二章第三节“大气环境第三节全球气压带、风带的形成、分布与移课件 据报道，第二次世界大战期间，曾有很多人们闻所未闻的武器被投入战争。 其中，就包括日本所使用过的氢气球炸弹，它们漂洋过海袭击了美国本土。 在1944年至1945年期间，日本曾制造了11万个氢气球炸弹。 气球被释放后，能飞到11万米以上的高空，在风力的帮助下，最高飞行速度能达到每小时193公里。 随着氢气慢慢泄漏，气球不断降低飞行高度，最终坠落。 在11万个氢气球炸弹中，有1000个气球最终成功抵达目的地，剩下的气球有的在空中爆炸，有的坠落在海洋里。 有些气球甚至最远抵达了堪萨斯州和得克萨斯州，还有些气球到了墨西
2、哥和加拿大。 造成美国部分森林失火，引起美国民众恐慌。 你知道这些氢气炸弹是如何飘洋过海的吗？氢气炸弹漂洋过海之谜大气环境第三节学习目标1.学会绘制全球气压带和风带分布示意图，并从中分析大气运动的规律性。 2.能说出气压带、风带位置的季节移动规律及原因。 3.能运用其解释日本氢气炸弹漂洋过海、冰岛火山灰肆虐整个欧洲等自然现象。 1.热力环流的原理2.地转偏向力3.太阳直射点的回归运动知识储备地表均匀（高低纬度间热量差异）假设一假设三地表均匀地球自转地球公转（太阳直射点的移动）真实地表均匀地球自转（地转偏向力）假设二自主探究北极极南极极地球上真的是这样吗?单圈环流请你根据热力环流的原理画出赤道与
3、两极之间的大气环流，并比较赤道与极地近地面的气压高低。 赤道低压极地高压极地高压探究活动1画一画观看微课视频思考如下问题1.形成了哪几大环流？2.在三圈环流的形成过程中近地面形成了哪几大气压带和风带？3.会说出三圈环流的形成过程。 三圈环流030S60S90S30N60N90N极地高气压带低纬环流高纬环流中纬环流赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地东风带东北信风带盛行西风带极锋探究活动2说一说三圈环流的形成过程极地高气压带赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带探究活动3画一画南半球的气压带和风带讨论极地高气压带赤道低气压带副热带高气压带副极地低
4、气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带各气压带的形成原因相同吗？气压带和风带的成因（教材52页）A甲B乙C丙D （11）A A、B B、C C、D D表示气压带A A是带,B是带C C是带,D是带其中因热力因素形成的气压带是（填字母）,因动力因素形成的气压带是（填字母）。 （22）甲、乙、丙表示风带甲是带，乙是带，丙是带（北半球） （33）A A、B B之间形成的大气环流称为。 极地高压副极地低气压副热带高气压赤道低气压A DB C极地东风带中纬西风东北信风高纬环流小试牛刀 111、读图回答下列问题气压带与风带的季节移动有何规律？太阳气压带风带图例 （11）气压带和风带在一年内随太阳直
5、射点的南北移动而作周期性的季节移动。 就北半球来说，大致夏季偏北，冬季偏南。 移动范围5510个纬度。 小试牛刀22该日，北半球正处于（）A春季B夏季C秋季D冬季B B学以致用（抢答）1.二战期间，日本的热气球为什么能飘洋过海到达美国本土？借助于盛行西风2.为什么冰岛的火山灰能够肆虐整个欧洲？导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是什么呢？受副极地低气压带和西风的影响总结提炼（概念图）总结提炼（概念图）高纬环流中纬环流低纬环流三圈环流课后探究1.由于太阳直射点的季节移动，不仅气压带与风带的位置有变化，其强弱也会发生季节变化。 英吉利海峡终年盛吹什么风？试分析不同季节英吉利海峡风力强弱有何变化？为什么会产生这种变化？（思路提示太阳直射点移动温差变化气压梯度力变化风力变化）2.xx年4月瑞士山地突降泥雨，将雪白的山峰染成了咖啡色。 专家分析这是撒哈拉沙漠南部的一场沙尘暴扬起的沙尘随高空气流运行到此形成的。 你能说出沙尘的运行路径吗？。 内容仅供参考
