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1、2020高考语文专题复习一 识记现代汉语普通话的字音 考点透视2020年“考试说明”对本考点的要求为“正确识记现代汉语普通话的字音”，这一说法区别于20世纪90年代提出的“根据汉语拼音方案正确认读”的要求，这变化，标志着高考不再考查字音的拼写，而着重考查字音的认读。近两年，语音试题的考查均没有给出需要辨识读音的汉字的注音(包括没有给出一组词浯中相同汉字的汉语拼音注音)，而是要求考生根据给出的词浯来辨识其中加点的汉字(形近字或异形同音字)的字音是否相同或不同。考查的词语都是比较常用的而且容易混淆或读错的词语，但2020年有6种试卷中出现了拼音注音的辨认。2020年的考生要十分注意这种变化。名师串
2、讲知识图解正确识记现代汉语普通话的字音要特别注意下列情况：读音易错类别实 例形似字的读音己(j)、已(y)、巳(s)；祟(chng)、祟(su)；菅(jin)、管(gun)；赡(shn)、瞻(zhn)、澹(dn)多音字词性、词义不同而读音不同。咽：Ayn喉部(名词)；Byn吞食(动词)；Cy象声词有些地名、姓氏、物名等字词有特殊读音单：Adn通常读音；Bchn单于；Cshn姓或地名书面语与口语音两种读音不同“亲”：Aqn父亲：Bqng亲家重点讲解正确识记现代汉语普通话字音，目的是防止读错。容易读错的汉字主要分以下类型：1形声字错读：汉字绝大部分是“形声字”，这些形声字如果按声旁来读，本来应该是
3、对的，但是古今语音变化很大，变化规律也复杂，且有的字形已经改变了面貌，于是声旁便不完全可靠了。2形近(似)字读错：有些汉字字形差别不大，有些同学平时学习又没有养成勤查工具书的习惯，遇字总是想当然的自定读音，不知中使自己成了“白字先生”。这些错误是汉字形近的特点带来的认字上的困难所导致的。如果考生能注意汉字的细微分别，就能避免错读。3多音字错读：多音字可分为“多义多音字”和“同义多音字”两类。有些汉字因为字义不同，读音也不同，这就是“多义多音字”；有些多音字表义是相同的，但在不同语体色彩中读音也不相同。这就是“同义多音字”。4统读字错读：这里所说的“统读字”是1985年12月国家语委公布的普通语
4、异读词审查表，对部分汉字字音作了重新审定，并加以规范。现编全日制普通高级中学(实验修订本、必修)教科书第2册附录中收录。5难读字的错读有些汉字根据上下文的意思可知字义，但音却读不出来。其中有的字找不到一点读音的凭依。有的字虽有声旁，但连声旁也不认识；有的声旁熟悉却不敢贸然按声旁来读，常用字中这样的字不很多，但应注意。6读音特别而错误由于汉语的语音变化很大，而有些姓名、人名、地名、官名和成语中还保留着古音。一般与现代汉语读音有较大区别，应注意把这些字的读音与其它读音相比较，以便正确掌握现代汉语普通话字音。技巧方法语音属于识记的内容，做好它，关键在平时的积累，养成勤读、勤查字典的习惯，不断扩大自己
5、的识字量，另外在复习迎考中要不断提自己的应试技巧，正确解题。语音的考查在1999年、2000年轮空了两年，自2001年、2002年起，语音的考查又走上了正轨。从近几年的高考试题来看，语音的考查呈现如下趋势：一是难度有所降低，不故意为难学生。例如近年的“对中选错”的命题思路，与以往的“错中选对”相比明显降低了难度。近年来高考题大多考的是常见异读字的读音。二是在掌握3000个常用字和次常用字上下功夫，要注重多音误读现象。三是注意当代社会中新词的读音。例如2001年考查了“端倪”一词。四是成语中难读字的读音要高度重视。例如“饮鸩(zhen)止渴”，等等。考题解析【例1】 (2020年高考全国吉林等省
6、卷)下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 ( )A唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足B憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃C啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍D悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心【思路串讲】本题的考查形式是根据字形考字音，让考生辨识形似字的字音。A项加点的字依次读为：tu，shu，chu，chu，后两个字读音重复;B项加点的字依次读为：cu，su，c，cu，首尾两个字读音重复；C项加点的字依次读：chu，du，zhu，chu，首尾两个字读音重复。据此，可以排除A、B、C三项。D项四个字的读音全不相同，所以答案即D项。这一题16个字只有“啜”“掇”“淖”三个字，读音有难度；但读不准就会影响答题。
7、以后考生在复习迎考时，也应当积累一点这类使用频率不太大但容易读错的字。【标准答案】D项【例2】(2020年高考福建卷)下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是 ( )A豆豉(g) 埋怨(mn) 同仇敌忾(ki) 敷衍了事(h)B怃然(f) 木讷(n) 为虎作伥(chng) 咄咄逼人(du)C着落(zh0) 蛊惑(g) 锃光瓦亮(chng) 引吭高歌(hng)D骁勇(xio) 要挟(xi) 万马齐喑(yn) 洗洗涮涮(shun)【思路串讲】本题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记，即辨识词语中误读的字音。能力层级为A级。本题的正确选项为D项。其他三项中都有注音错误，如A中“豉”应读“ch”
8、，“敷”应读“f”；B中“怃”应读“w”，“讷”应读“n”；C中“着”应读zhu，“锃”应读“zng”。在解答这类题目时，应当采用排除法，即排除选项中的与题干要求不合的字音。对其中的多音字，要善于借助所处的特定语境中的词语(有些多音字的某一读音所适用的词语很少，甚至只有一个)、词性(有些多音字因为词性不同出现读音变化)或词义(许多多音字因为词义的差别带来读音的变化)，来对有关的注音加以判断或辨识；对其中的形声字，要善于通过更换形旁认其音的方法来帮助判断或辨识。历年来，这类试题中所考查的词语重复率极低，这一特点也应引起我们的注意。【标准答案】D【例3】(2020年高考重庆卷)下列词语中加点的字的
9、读音不完全相同的一组是 ( )A远岫 刺绣 衣袖 秀外慧中 乳臭未干B老妪 曲直 祛除 趋炎附势 屈打成招C涕泪 抽屉 警惕 风流倜傥 替罪羔羊D露脸 简陋 痔瘘 漏网之鱼 镂骨铭心【思路串讲】本题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记，即辨识词语中误读的字音。能力层级为A级。B项中“妪”读“y”，其余读“q”(其中多音字“曲”意为“弯曲，无理”时读“q”)。其他三项中读音都完全相同，A项中均读xi”(其中多音字“臭”意为“气味”时，读xi)，C项中均读“t”，D项中均读“1u”。【标准答案】本题的正确选项为B项。【例4】（2020年 广州市三中语文考前创新测试题）下列词语中，加点字的读音完全
10、相同的一组是A草坪屏蔽濒临暴虎冯河萍水相逢B拮据狙击拘泥鞠躬尽瘁囤积居奇C应届落英赝品义愤填膺莺歌燕舞D妍媸痴迷嗤之以鼻龇牙咧嘴【思路串讲】A、“濒”读b n，其他读p ng；B、加点的字均读j ；C、“赝”读y n，其他读y ng；D、“龇”读z ，其他读ch 。）【标准答案】B【例5】（2020年全国高考题）先空着，高考后补充完整【思路串讲】 【标准答案】误区诊断常见误区：1易读错的常用形声字，如2001年，众多江南考生因为不能鉴别常用多音字“泌”的读音而痛失3分；2形近误读，如箴（zhn）缄（jin）不分；3多音误读，分不清“押解（ji）”与“浑身解数（xi）”的声调区别，2002年，不
11、少考生因分辨不清“弹”“惮”是同音字（dn）而选错答案项。【例1】(2020年全国广西等卷)下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是 ( )执著 结束 妊娠 言简意赅Azhu sh shn giBzh sh chn hiCzh s shn hiDzhuo s chn gi误点：“束”有人读作平舌“s”，属于误读。 “娠”有人读作chn。可能受其偏旁“辰”的影响，从女，辰声。“赅”的情况与“娠”相同，有人读作读“亥hi的音。辨析：“束”只有一个读音，即sh，声母是翘舌音；有人读作平舌“s”，属于误读。区别翘舌音与平舌音是一个难点。“娠”只有一个读音，即shn。可能受其偏旁“辰”的影响，从女，辰
12、声，但在此词中却不能读作chn。“赅”的情况与“娠”相同，不能读“亥hi的音。对于字音，考生要积累一些多音字的意义与读音，要注意搜集一些自己容易读错的字的读音。答案：A【例2】 (2020年高考全国山东等省卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )A炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞B唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源C小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关D显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填误点：有些字的读音十分相似，要根据字的意义判断它的读音，特别是对于形声安当中的左右结构的字。辨析：普通话语音的题目曾经停考过几年，从2001年起仍然作为语言知识部分考查的一项内容。2020年语音试题与往年特别是20
13、02年2020年的试题相同的是，不要求考生使用汉语拼音拼写汉字的字音，也不给出需要辨识读音的汉字的汉语拼音注音(包括没有给出一组词语中相同汉字的汉语拼音注音)，而是要求考生根据给出的词语来辨识其中作为语素的汉字的字音是否相同。考查内容沿用了2020年对异形同音汉字的字音辨识，要求找出读音完全相同的一组，这跟2002年不同。每个选项与前两年相比减少为四个，包含加点异形汉字的常用词语(包括成语)，避免多音字或冷僻字的读音干扰，这也降低了难度。此外，今年试题中所包含的读音不同的字，与其他读音的字都是在声母或韵母上都有所不同，不涉及声调问题，这也与往年尽量减少声调干扰的考虑一致。A项全部读ch。答案就
14、是A，B项中“唆使”的“唆”读作su；“夙愿”的“夙”读作s,“肃然起敬”的“肃”读作s,“追根溯源”的“溯”读作s;C项中“小憩”的“憩”读作q,“迄今”的“迄”读作q；“同仇敌忾”的“忾”读作ki；“休戚相关”的“戚”读作q。D项中“显赫”的“赫”读作h；“唱和“的”和“读作h，“溘然长逝”的“溘”读作k；“欲壑难填”的“壑”读作h。不过，“叱诧风云”中的“诧”写错了，“诧”是“咤”之误。“诧”读ch，是惊讶之意，而“咤”读zh，“叱咤风云”用来形容声势、威力很大。当然，这并不影响解题。答案：A【例3】 (2020年高考湖南卷)下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是 ( )A假ji 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式B供gng 口供 供销社 供认不讳 供不应求C角iio 角膜 唱主角 钩心斗角 风毛麟角D冠
