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1、乐山市高中2017届第三次调查研究考试理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分共36题，共300分，共？页。考试时间150分钟考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写清楚、考试科目涂写在答题卡上 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答在试题卷上无效 3本卷共21小题，每小题6分，共126分 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Zn 65 Ba 137 第I卷(选择题 共126分)一、选择题(本题包括13小题，
2、每小题6分，共78分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列关于生物膜的叙述，错误的是A 在一定条件下，大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生整合B 用胰蛋白酶处理生物膜，将改变生物膜的组成，通透性也随之改变C 胰岛素合成、分泌过程中，生物膜发生了结构和功能上的相互联系D 兴奋在神经纤维上传导、神经元之间传递，生物膜发生的变化相同2.生物实验中常用到对照实验的方法，以下对照设置正确的是A 研究细胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢形成有核和无核两部分B 探究酶具有催化作用时，设置无机催化剂催化和酶催化的两组实验C 验证胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖端的两组D
3、噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明DNA是遗传物质，不需要设置对照3.生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法，目前科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。下列叙述正确的是AHIV不是抗原，不能引起人体的免疫系统发生免疫反应BHIV是抗原，但人体不能产生与HIV特异性结合的抗体C艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤DHIV“愚弄”人类免疫系统的方法就是破坏所有细胞免疫4.下列关于植物激素的叙述，正确的是 A传统方法生产啤酒时，适宜浓度的脱落酸能诱导大麦种子产生淀粉酶 B植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节C适
4、宜浓度细胞分裂素处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量D一定浓度范围内生长素促进生长，但不同浓度不可能有相同的作用效果5.下图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图，下列叙述错误的是A b点之前的增长并不就是“J”形增长,因为不能绝对满足“J”型增长的模型假设Bcd段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率为零，于是种群数量相对稳定Cbc段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，此时出生率小于死亡率D过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种群的环境容纳量也有可能增加6.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是A通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列B生物体内合成蛋白质时，
5、一种氨基酸只能由一种密码子决定C生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种，则tRNA也有20种D生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸理科综合能力测试注意事项：1请用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上2答卷前将密封线内的项目填写清楚第II卷(非选择题 共174分)三、非选择题（本卷包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题，考生根据要求作答）（一）必考题（共129分）29.（10分）下图甲表示某植物在30（光合作用的最适温度）时，光合作用速率与光照强度的关系。图乙是某同学探究“光照强度与光合作用速率的关系（假设光照强度不影响温度的变化）”
6、的实验装置图。请回答：（1） 图甲曲线中，XY段、YZ段光合作用速率的主要限制因素分别是 。（2） 据图甲曲线：恒温30C时，若缺镁的培养液中生长的相同的植物进行此实验，则Y点向 （左或右）移动。若该植物呼吸作用的最适温度分别为35，在其他条件不变的情况下，将温度调节到35，则Y点将向_ （左或右）移动。（3）利用图乙装置探究光照强度与光合作用速率的关系，读数是 （净光合作用或实际光合作用）。如果想要测定相同条件下的细胞呼吸，需要进行的处理是 。30.（9分）体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要。寒冷环境中，冷觉感受器接受刺激产生兴奋，传到下丘脑，一方面，下丘脑通过影响 ，进一步调节甲状腺
7、，增加甲状腺激素的分泌，提高 ，增加产热，另一方面, ，减少散热，实现人体的产热 （等于或大于或小于）人体的散热，从而维持体温的相对稳定。正常人体体温能维持在一个较小的范围内波动，这是在 的调节作用下，多种器官系统协同配合的结果。31.（8分）某自然保护区建立后，其生态恢复过程初期的能量流动关系图，单位为103kJ/（m2.a）（补偿输入：是指人工投放食物而输入生态系统的能量），请回答： （1）“补偿输入”意味着生态系统中哪一生物类群的数量不足？ 。（2）流经该生态系统的总能量应该是哪两部分的和？ 。 （3）能量在第二营养级和第三营养级传递的效率为_ _。 （4）每个营养级都有“未利用”，表明
8、该生态系统的生物数量处于 （增加或相对不变或减少）的过程。32.（12分）下图是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题：（1）该家系中尿黑酸症的致病基因是_（显/隐）性基因，存在于_（常/X）染色体上，作出此判断的依据是 。（2）如果8还患有苯丙酮尿症和白化病（两病均为常染色体上隐性基因控制的遗传病），那么3和4生一个正常孩子的概率_ _。（3）现需要从第代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等），获得尿黑酸症的致病基因，则提供样本的合适的个体是_，原因是_。37.生物选修1：生物技术实践（15分）啤酒的质量、口感与生产过程中起发酵作用的酵母菌的数量、品种有非常重要的关系。请回答下列问题： （
9、1）从自然环境中获得的酵母菌中筛选优良品种时，所使用的培养基是 （物理性质），培养基应该含有的营养物质包括： （填写5种）。 （2）发酵生产过程中，要定时检测酵母菌的密度。菌落计数时，样液往往要先进行 ，然后再涂布平板。每一浓度一般涂布 个平板，其目的是 。也可以显微镜直接计数，但结果较菌落计数的结果 （偏大或相当或偏小），为什么？ 。38.生物选修3：现代生物科技专题（15分）下图表示通过核移植等技术获得某种克隆晡乳动物（二倍体）的流程。回答下列问题：（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n则其性染色体的组成可为 。过程表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用 的方法。代表的过程是 。（2）经过多次传代后，供体细胞中 的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是 。（4）与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了 。
