河北省石家庄创新国际学校八年级语文上册 1 新闻两则导学案2(无答案) 新人教版

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1、新闻两则 学习目标1、力争慷慨激昂的朗读全文。2、进一步了解新闻标题的种类和作用。3、能够给文章划分层次。环节预设1导学5分钟 2. 读学20分 4.研学5分钟 5、展学15分钟 导学过程知识超市一、读学:1、小小播音员:带感情朗读课文,力争达到慷慨激昂。2、第一则新闻没有分段,请根据你的理解将新闻的主体部分划分层次,并且概括出层意。3、第二则新闻,根据理解划分主体层次,并概括层意。4、阅读知识超市,了解消息的标题:根据知识超市中关于对消息标题的叙述,请你结合开学以来我校的一些具体事件,拟一则新闻的消息。最好能用上多种标题形式。5、通过课后第二题,了解新闻语言运用的准确性。2、 研学:对子组之

2、间交流读学的三个问题。3、 展学:1、 将第一则新闻的主体划分结构,并概括层意。2、 将第二则新闻的主体划分结构,并概括层意。3、 运用知识超市的内容写出一则新闻。(要求:多人参与,有互动)消息标题的分类及各类标题的作用:标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。1、多条新闻共有的题-大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。2、单条新闻的标题,包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。主题-标题中最主要的部分,说明最重要的事实或思想,字号最大。引题-又名肩题、眉题,位于主题之前的辅助性标题,主要作用是引出主题。副题-又名子题,位于主题之后的辅助性标题,主要用事实对主题作补充和解释。提要题-位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前,用以提示稿件主要内容的题。

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