《高一语文上学期期中试题（含解析）（新人教版 第25套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文上学期期中试题（含解析）（新人教版 第25套）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20132014学年第一学期高一年级期中考试语文试题第卷一、客观题（24分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.漫溯（su） 百舸（g） 慰藉（ji）强人所难（qing）B.夜缒（zhu） 拜谒（y） 骨髓（su） 浪遏飞舟（）C.忸怩（n） 丰腴（y） 不惮（dn） 有恃无恐（sh）D.箕踞（j） 谥号（y） 刀俎（z） 怒发冲冠（gun）2.下列词语中，只有一个错别字的一组是（ ） A.伴侣 慷慨 主宰 偏安一偶B.岐视 草霉 废墟 陨身不恤C.奥丧 追溯 谍血 桀骜不驯D.菲红 屠戮 栀酒 天纶之乐3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.通过领先英语的听力训
2、练，我的英语听力水平迅速提高，我和这本书真是惺惺相惜。B.新房、二手房交易量大幅下跌，全国楼市哀鸿遍野。C.一种有机猪肉悄然面市，其最贵的部分每斤售价高达398元，众多网民叹为观止。D.微笑局长被撤只是一场偶然的胜利，还有多少“表哥”“烟哥”“酒哥”“鞋哥”安然无恙。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.在打击知识产权和伪劣商品犯罪的“亮剑”行动中，公安局经侦大队顺藤摸瓜，破获了一起制售假冒“南山牌”铝合金案件。B.要想让中小学生练习书法并籍此传承和发扬传统文化，就必须从根本上改变当前以升学为目的的教育教学现状。C.超过七成希腊人质疑欧盟获得诺贝尔和平奖，最直接的原因是因为希腊民众不满欧盟
3、对希腊财政紧缩的强硬态度。D.为遏制不断攀升的事故数量，新版机动车驾驶证申领和使用规定通过提高违法成本的方式引导司机文明驾驶，确实必要。阅读下面的文言文，完成5-9题。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，
4、共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。5.下列各句中,属于宾语前置的一项是（ ）A.邻之厚，君之薄也 B.何厌之有C.群臣侍殿上者 D.君安与项伯有故6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.焉用亡郑以陪邻？ 陪：增加B.朝济而夕设版焉 济：救济C.又欲肆其西封 肆：延伸、扩张D.阙秦以利晋 阙
5、：侵损、削减 7.下列各句中，加点的“以”字的用法不同于其他三项的一项是（ ）A.以乱易整B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻D.阙秦以利晋8.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D.晋侯为了报答秦国，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。第卷二、主观题(96分)9.翻译题(6分)（1）敢以烦执事（2）因人之力而敝之10. 默写题（10分）(1) 指点江山，。(2)她静默地远了，远了，。(3)那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；，。(4) 又
6、前而为歌曰：“，！”(5)真的猛士，。诗歌题（10分）赋得自君之出矣张九龄自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。11.这首诗塑造了一个怎样的人物形象？理由是什么？12.诗的后两句，在写法上有什么特点？这样写好在哪里？现代文阅读题（16分）美生灵(张炜)暮色中，河湾里落满云霞，与天际的颜色混合在一起，分不清哪是流云哪是水湾。一群羊正在低头觅食。这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏。这儿水草肥美，让它们长得肥滚滚的，像些胖娃娃。如果走近了，会发现它们那可爱的神情，洁白的牙齿，那丰富而单纯的表情。如果稍稍长久一点端详这张张面庞，还会生出无限的怜悯。没有比它们更柔情、更需要依恋和爱护的动物了。
7、它们与人类有着至为紧密的关系，它们几乎成为所有食肉动物腹中之物，特别包括了人类。它们被豢养，被保护，却要为之付出生命的代价。它们只吃草，生成的却是奶、最后交出的是肉体。它们咩咩的叫声，可以呼唤出多少美好的情愫。它们那神秘的、不可理解的互相倾诉和呼唤，那由于鸣叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一种纯洁的生命的可爱。它们像玉石一样的灰蓝色眼睛，一动不动地看着你，直到把你看得羞愧，看得不知所措。人在这种美生灵面前，应该更多地悟想。人一生要有多少事情做，要克服多少障碍，才能走到完美的彼岸。这遥遥无期的旅程，折磨的恰是人类自己的灵魂，而不仅仅是这一类生灵。人类一天不能揩掉手上的血迹，就一天不会获得
8、最终的幸福。这是人类的全体未曾被告知的一个大限、一个可怕的命数。在这个命数面前，敏慧的心应该有所震栗。温柔和弱小常被欺辱，可是生命的无可企及的美却可以摧毁一切。它最终仍然具有威慑力和涤荡力。三只小羊跟在它们的母亲身边，那种稚声稚气的咩咩声至为动人，它们的母亲对它们的呼叫几乎充耳不闻。它需要抓紧时间摄取更多养料，以便生成奶水来饲喂它们。它知道这些撒娇声，这嗲声嗲气的求告呼喊没有多少要紧。三个孩子没有使母亲注意它们，最后就自觉无聊地在一块儿戏耍起来，像赌气似的，离母亲尽可能远一点，用有些笨拙的、粗粗的、像木棍一样的前腿去踢踏绿草；或者是瞅准一个踽踽前行的小甲虫，用毛烘烘的嘴巴去触碰，打一个不为人知
9、的小喷嚏这样的把戏玩了一会儿重又无趣起来，它们就一块向着远方奔跑，一蹿一蹿的，那是学着大羊们奔跑的样子。它们一口气跑到了河边,最后返回，从几只大羊的空隙中站直起来它们想起了母亲，立刻惊慌失措地呼叫起来。它们的母亲也在寻找孩子它一抬头发现孩子们不见了。母亲的叫声比小羊的叫声要粗重有力多了。这遥遥相对的呼应此起彼伏，渐渐惊动了群羊。所有的羊都昂头发出了叫声，帮一个母亲或三个孩子。后来它们三个重新回到母亲身边，群羊才又开始寻找食物。羊们几乎毫无侵犯性，全身都蓄满了阳光。它们把这温暖和热量分赠人类，人类却对这宝贵的馈赠毫无感谢之情。他们已经习惯于从羸弱的生命里索取和掠夺，因为他们自己在同类中也常常这样
10、去做。比起很多更弱小的生命来，人类几乎不懂得羞愧。他们更多的时间像羊一样吃草，有机会却要放下草吃羊。他们常常奢谈自然界的所谓“食物链”，却从来不研究自己与其他动植物所构成的“食物链”。在整个神奇宇宙的生命链条中，人类构成了多么可怕的一环。作为某些个体，他们不乏优秀的悟者；作为群体，他们却是无知的莽汉。他们在把整个星球推向毁灭的边缘时，却又沾沾自喜地夸耀和骄傲暮色苍茫中，这一群美生灵被霞光勾勒出一片剪影。它们驮着所剩无几的光明踽踽而行。在这生命进化的历史上，它们的确是一些跨过了漫长世纪的苍老的生命，它们也许懂得太多太多：关于这个星球、关于漫漫时光、关于生命的奥秘。原来它们颔下垂挂的那一缕胡须，远
11、远不是什么滑稽的标志，而是某种深刻的象征。它们正因为对这个世界知晓得太多了，才这样听天由命。它们从来没有停止去做的，就是用自己弱小的身躯，每天驮回最后一缕阳光。13.作者将羊称作“美生灵”，从全文看，“美生灵”美在哪里？14.文章第段运用了什么表现手法？试赏析第段在文章中的作用。15.文中写道：“作为某些个体，他们不乏优秀的悟者；作为群体，他们却是无知的莽汉。”联系上下文看，人类的无知表现在哪些方面？16.文章结尾写道：“它们从来都没有停止去做的，就是用自己弱小的身躯，每天驮回最后一缕阳光。”这句话在文中有什么深刻含意？语言表达题(4分)17.空缺部分是这一段的中心句，请从正反两个方面来概括。
12、当年刘邦夺取咸阳后，听从大臣们的劝告，把秦王朝的金银财富一概封存，同时约法三章，撤出咸阳闹市，还军霸上。刘邦此举，使项羽的谋士范增大为惊惧，从刘邦“财物无所取，妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小，有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物，在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀，走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。作文(50分)18.阅读下面的材料，根据要求作文。宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有
13、的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，少于800字。长春外国语学校20132014学年第一学期高一年级期中考试语文试题参考答案一、客观题（24分，每题3分）12345678BADBBDDC1.B.A溯sC怩n惮dnD谥sh2. A.隅B歧莓殒C懊喋D绯卮伦3. D安然无恙：形容平安且没有收到什么损害。使用正
14、确。A惺惺相惜：聪明的人怜惜聪明的人。泛指性格、才能或境遇相同的人互相爱重、同情。B哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的难民。C 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。褒贬不当。4. BA“知识产权”前应加“侵犯”，“伪劣商品”前应加“制售”。C句式杂糅，可删除“因为”。D搭配不当，“遏制”与“事故数量”不搭配。 5. B有何厌。6. D 恨：遗憾。7. D于是。 A替向B凭借因为C的他8. C“劝他放弃报仇投靠襄子”有误，朋友不是劝他放弃报仇，是让他选择不伤害自身、委身侍奉而后报仇的方式。二、主观题9.（1）现在智伯了解我，我一定替他报仇而献出生命。（2）于是襄子非常赞赏他的侠义，就派人拿自己的衣裳给豫让。10.（1）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯（2）她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。（3）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（4）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（5）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。11.塑造一位因为丈夫远行久而未归，内心空虚无心劳作，日益憔悴的思妇形象。理由是不理残机和君出、思君。12.比喻手法。好处是把思妇的思念过程比作满月由满到残的过程，表现出思妇的憔悴日甚一日，写得形象生动，含蓄委
