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1、2020中考语文主题疯狂阅读必看爱是一种保护【主题阐释】有一种爱叫做保护，虽然时光易逝，容颜易老，但人世间这样的爱却从不会消失。她是母亲卧床时，“阳光少年”张晓用稚嫩的肩膀挑起家庭的重担，14年如一日；她是分子抢夺火炬时，残疾运动员金晶用柔弱的身躯捍卫着奥运的尊严；她是地震来临时，谭千秋老师用坚实的臂膀为四名女生搭起的生命之“棚”；她是斑羚飞渡时，老斑羚甘做小斑羚的“跳板”坠落崖底的惊天壮举让爱陪着我们一起走过世间的风风雨雨！品味经典果子也会疼刘心武远郊那条公路两边有许多果园，门外都竖着“欢迎采摘”的牌子。我们的车子一直穿过两片果林，驶进果园深处。渐渐露出红瓦灰砖的房子，有狗跑出来欢叫，紧跟着
2、的是果农，指点停车的位置。“你们，头回吧？”果农问。儿子说：“怎见得？”果农也不答，只是说：“有四种苹果、三样梨，还有大枣、柿子，可以混着称。”老伴就问：“有布朗吗？”果农说：“有哇，您摘吗？那可要贵上好些。”他分别报了价。儿媳张望着，说：“比超市的贵那么多呀！”果农说：“您采摘不是有个乐子吗？”我们就分别拿了袋子，又各自取了个马扎。果农说布朗树只有五棵，在果园深处，他领我们去。途中穿过许多苹果树和梨树，有时需要弯腰前进。我见一棵苹果树只有我高，也没张开树臂，却缀满了滚圆的红果子，就伸手去揪其中一个，没想到果农大喝：“您别！您那样，果子他疼！”我们全愣住了。果农站到我跟前，指点着说：“您得先来
3、回瞅瞅，瞅准了那熟的，再轻轻地摸摸他，他冲您乐呢，您再这么把他摘下来”他示范着摘下一个来，儿子说：“这个又不大，也不是最红，您怎么偏说他熟了？”果农就笑说：“熟不熟，看果把儿啊。”老伴评价：“您这么摘果子，跟相亲似的。”果农表扬：“您心里亮堂。可不是跟搞对象似的。”我现在记录他的话，说到果子全不用“它”，却不知究竟写成“他”还是“她”更恰切。紫红的布朗有的似乎快要胀破，但我们都没轻易下手，因为懂得首先要看果把儿。可是又怎么对果把儿下判断呢？围住果农，再听他解说。其实我都没听太懂，只记住他嘱咐“这样果子他就不疼了”、“那样果子可就疼坏了”的语音。儿子问：“那我们吃果子的时候，果子不更疼吗？”果农
4、严肃地回答：“那可不，果子离了树，就是另外的事情了。果子疼不疼，全在下树的那一刻。疼过的果子吃起来总欠点味道。所以头回来我这果园采摘的，我都这么说一遍。有的没听完，扭头走了，那是没缘分，走了好。二回再来的，全是懂得疼果子的。有那真比我还疼果子的，我就连钱也不收，晚上睡觉时想起来，念叨给媳妇听，由她笑话，我心里头那个痛快劲儿，别提了，比喝了天宫的神酒还高兴！”回到家，大家围着餐桌清点采摘来的果子，老伴把布朗逐个拈起检验，拿一只对着灯光细看，跟他道歉：“真对不起，让您疼着了！”都听见了，都没笑，心里都有回音。我心里有个声音在呼应：凡世上能称得上果实的事物，从今后，都不该让他疼呀。（选自青年博览20
5、20年第19期）【阅读训练】1文章的标题运用了什么修辞手法？有什么含义？2请在文中的横线上补写一个句子，使之承上启下。3根据文中的对话描写，说说果农是一个怎样的人。4学本文，你得到了什么启示？请写在下面。【参考答案】1拟人。水果没有熟的时候就去摘，实际上就是对水果的不尊重，果子就会感到疼，人更是如此。2示例：我们终于走到布朗树下3憨厚朴实，耐心诚恳，对果子深有研究，并善于体察果子的喜怒哀乐。4示例：尊重生命，关爱自然。（意对即可）人物春秋不让亲人看见你的伤痛孙道荣肖恩巴蒂尔是美国NBA最佳防守球员之一，也是中国球迷十分熟悉和喜欢的球员。打了十年篮球的肖恩巴蒂尔，和许多球员一样，身上伤痕累累，大
6、多数伤口集中在头部，他的光秃秃的头顶和眉骨、嘴唇、下巴、颧骨上，到处都是伤痕，稍稍留意，你就会发现缝合过的痕迹，据说，在肖恩巴蒂尔身上，前前后后，缝过77针。受伤成了家常便饭。在一次火箭队与湖人队的比赛中，为抢断一个篮板球，巴蒂尔与对方球员撞在一起。对方的胳膊肘狠狠地撞击了他的脑袋，巴蒂尔被撞翻在地，他的前额被撞开一个很大的口子，当场血流如注，脸上血肉模糊。这时，巴蒂尔作出了一个让人意外的举动，他提起球衣，往上一翻，将整个头部裹了起来巴蒂尔蒙着头，被紧急抬往场外救治。这一次，医生为他缝了六针。事后，有人问巴蒂尔：当时为什么会突然用球衣裹住脑袋？因为受伤难为情吗？怕球迷看见自己的狼狈样？还是因为
7、疼痛难忍，不愿意被人看到你痛苦的表情？巴蒂尔静地回答：“都不是。当时被撞击之后，鲜血就哗哗地流了出来，我一摸，脸上全是血，我意识到这一次伤得不轻。你知道，每次比赛，电视台都会现场直播，我的家人一定都坐在电视机前观看比赛。我知道摄像机的镜头马上就会对准我，那样的话，我的家人就全都看见了。我不想让我的父母看见他们的儿子，我的妻子看见她的丈夫，我的年幼的孩子看见他的爸爸，又受伤了，鲜血淋漓，那会让他们担心、着急、难过。我决不愿意这样，所以，受伤之后，我立即用球衣裹住脑袋，就是为了不让他们看见。”不让亲人看见自己的伤痛，不让他们为自己担惊受怕、牵肠挂肚，这是一个儿子，一个丈夫，一个父亲，在他严重受伤的
8、时候，首先想到的事情。我们都会有受伤的时候，无论是我们的身体，还是我们的心灵。很多时候，我们受伤了，会像肖恩巴蒂尔一样，将伤口深深地掩藏起来，那是因为我们不想让我们的亲人痛着我们的痛啊。（选自家庭2020年第3期）【阅读体验】记叙文如何写才能生动？本文为我们提供了写作借鉴。作者先是生动地捕捉到了NBA防守球员肖恩巴蒂尔受伤的一幕：他的前额被撞，血流如注，脸上血肉模糊。但出人意料的是，巴蒂尔却提起球衣，往上一翻，将整个头部裹了起来行文至此，悬念顿生。接下来，作者通过描写巴蒂尔的语言，解开了谜团。就这样，看似常的一件事却因悬念的巧妙设置而跌宕生姿。结尾两段，议论抒情，由巴蒂尔言及我们，说明将自己的
9、伤口深深地掩藏是不想让亲人痛着我们的痛。作者从所选事例中挖掘出了深刻的主题。时文部落亲切的关门声他是个出租车司机，一般要到后半夜才回来。老婆嫌他没出息，离开了他。他每天回到家，都像是跟谁撒气一样，“嘭”一声甩上门。邻居家有位老太太，今年七十八岁了，半夜里，睡得最香的时候，总是被他响亮的关门声惊醒。老太太索性总是等他回来，听到关门声后再睡。有一天，老太太等到一点，又等到两点，还是没听见他的关门声，便有点不安了，起床反反复复上了几回卫生间。老人家起床趿拖鞋的脚步声惊动了儿子，儿子问：“妈，您怎么了？”老太太说：“对门的现在还不回来，我睡不着。”第二天，儿子买了一小瓶润滑油去找他：“我妈人老了，听不
10、得一点惊响，一惊就醒。我猜你这门轴也许生锈了，我帮你擦点油。”他知道儿子话中有话，拍拍儿子的肩膀说：“我知道了。”这天晚上，他半夜回来，连上楼也是轻手轻脚的，轻轻地开了门，又轻轻地关了门。可是，这天夜里，老太太一夜没合眼，她把儿子叫醒，“听不见他的关门声，我心里就不踏实。他是个出租车司机，万一有个闪失明天你告诉他，让他在半夜里回来的时候，把门用力关一下，我听到关门声，就知道他安回来了。”第二天，儿子又在他的家门口等他。他说：“你又怎么了？我半夜里回来，可是轻手轻脚的啊！”儿子把老太太的话转告给他，他一听，眼眶就湿了。这以后，他回家一定会特意关一下门，仿佛在告诉老太太：“我回来了。”这样一晃就过
11、了大半年，一天晚上，老太太等到凌晨两点钟，还听不见他回来的关门声，就叫醒儿子说：“他今晚是怎么了，到现在还没回来？八成是出事了，你打他的手机看看。”他的手机没人接。老太太更加担心起来，叫儿子到他的出租车公司去问问看。凌晨两点多，儿子打车到了他的出租车公司。他的确没回来。于是，还没有收车的出租车司机全体出动，最后，在城郊找到了他。他出了车祸，跌下路沟昏迷了。一个小时后，他在医院醒来。一睁开眼睛，他就从口袋里掏出一串钥匙，对那个陪伴他的同事说：“麻烦到我家去一趟，打开门，再关上。”（选自东西南北2020年第4期）【阅读体验】标题中“亲切”二字是全文的文眼，“关门声”是贯穿全文的线索。再看作者如何表
12、现：文章先是交代他响亮的“关门声”惊扰了老太太，继而叙述老太太听不到他的关门声而担忧，于细腻的言、行描写中尽显彼此间的关爱。结尾处，从昏迷中醒来的出租车司机，嘱托同事“到我家去一趟，打开门，再关上”，更是把这种感情推到了极至。总而言之，那特意的关门声，在出租车司机与老太太之间搭建起了一座心桥，以此为线，行文不枝不蔓，“亲切”二字突现。成长故事花盆里的风信子丁立梅他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。新来的女老师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自己掏钱，买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像
13、个小花园。那天，上课铃声响过后，他才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对他说：“张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗？”他有些意外，一时竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑，笑吟吟地说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，开出花来。”他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。他极少再东游西荡，呆在教室里的时间，越来越长。他不再伏在桌上睡觉，他给那盆花松土，浇水。他的眼光，常常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。春寒料峭的日子，那盆土里，
14、竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了!”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的座位旁，和他一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星，你知道风信子的花语是什么吗?”他茫然地摇摇头。女老师说：“风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。他开始摊开课本，认真学。本
15、不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租了一块地，专门种花草。几年之后，他成了远闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉，其中，有各种各样的风信子。（选自润文摘2020年第4期）【阅读体验】文章对这位女教师着墨不多，但从张星的思想转变过程来看，这位女教师一定是心地善良、讲究教育方法的好老师，也是学生的一位知心朋友。老师以看花为契机，对张星进行教育，从老师“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”的话语中，张星懂得了学，并终生受益。时文部落一生换取一滴泪晓甘在非洲马赛马拉大草原，斑马玛卡正在分娩，当迪露滑出产道的那一刻，玛卡记住了她身上的斑纹。斑马辨别亲友的唯一标记，便是身上不同的斑纹。分娩时散发的血腥味，会很快引来嗜血的狮子和鬣狗。玛卡必须阻止这些杀手，为迪露争取宝贵的五分
