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1、2020届九年级下学期线上教学质量检测道德与法治试卷（word版含答案）2020届九年级下学期线上教学质量检测试卷道德与法治注意事项： 本试卷共 页，四大题，满分 分，考试时间 分钟。 请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 题号一二三四总分得分卷首语：亲爱的同学们疫情期间老师们在这个寒假里消毒校园，严防严控，网上授课，等你归来；你们 也要在家里科学规划，合理作息，自主学习，准备起飞。学校老师做好了等你们归来的准备，你们没有荒废 寒假和延期开学的时间。冬将尽，春可期！当我们与你在学校门口再相见，发现：归来时，你已成长！ 一、比较与选择（共 分） 单
2、项选择（小题，每题 分，共 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的，请将所选项字母填入题后括号） “新型冠状病毒”、“疯牛病”、“禽流感”随着人类改造自然的范围扩大和程度加深，一 些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康，这提醒我们（ ） 人类要尽可能做到不开发自然资源 人类改造自然的同时要尽力改变自然界的自然规律 利用和改造自然必须以遵循自然规律为前提 人类改造自然的范围扩大和程度加深对环境的破坏必然越大 随着微博、微信等自媒体平台的兴起，“撞爆文”现象越来越突出。“剑网”专项行动提及 将重点整治自媒体平台抄袭剽窃、篡改删减原创作品的侵权行为之后，“洗稿”现象更是得到了业界的
3、高度关注。据悉，小说、网络爆文、推广文案、音乐作品等领域均存在不同程度 的“洗稿”现象。据此，正确的说法是 （ ） “洗稿”是一种高级抄袭，本质是侵权行为 “洗稿”属于创新创造，应当予以理解宽容 “洗稿”属于犯罪行为，应当受到刑罚处罚 著作权利人要主动维权，加大执法惩戒力度 2019年全国教育工作会议上，教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。报告中，陈宝生 部长专门提出，2019年要在全社会重振师道尊严。之所以要重振师道尊严其原因在于 （ ） 广大教师的尊严受到了严重威胁 能够树立和保障教师的绝对权威 教师承载着塑造新人的时代重任 重振师道尊严是教育的首要问题 2019年4月30日，纪念五四运
4、动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书 记在会上发表重要讲话强调，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希 望在青年，民族的未来在青年。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，要继续发 扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负我们这个伟大时代。弘扬五四精 神，时代青年应该 （ ） 铭记五四精神内涵，批判质疑一切 高扬爱国主义旗帜，立志报效祖国 培养自信自强品质，凡事唯我独尊 两耳不闻窗外之事，努力提升成绩 多项选择（小题，每题 分，共 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合 题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选
5、项， 只选一项者得 分；若有三个正确选项，每选一项得 分；若有四个正确选项，选三项者得 分，选一、二项者均得 分） 2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会将举行。“中国国际进口博览会不 仅要年年办下去，而且要办出水平、办出成效、越办越好。”习近平总书记在首届进博会开 幕式上的庄严承诺言犹在耳。第二届进博会150多个国家和地区的3000多家企业、约50万专业采购商将齐聚上海。举办中国国际进口博览会（ ） 是中国改革开放历程中的又一座里程碑 是中国主动向世界开放市场的重大举措 是中国推动高水平对外开放的重大决策 是中国政府支持经济全球化的实际行动 “感动中国”2018年度人物颁奖典
6、礼于 2019年2月18日在央视一套隆重举行。河南省 南阳市镇平县黑虎庙小学教师张玉滚当选“感动中国”2018年度人物。“感动中国”组委 会授予张玉滚的颁奖词“扁担窄窄挑起山乡的未来，板凳宽宽稳住孩子们的心，前一 秒劈柴生火，下一秒执鞭上课，艰难斑驳了岁月风霜，刻深了皱纹，有人看到你的沧桑，更 多人看到你年轻的心。”张玉滚值得我们学习的有 （ ） 吃苦耐劳，十八年风雪担书无怨无悔 笃定坚守，用心呵护山里孩子成才梦 爱岗敬业，潜心钻研教学成“全能” 隐姓埋名，西北荒漠尽显拳拳赤子心 为永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈 士，退役军人事务部在清明期间广泛开展
7、“传承2019清明祭英烈”主题宣传教育活动。 根据退役军人事务部提供的资料，为自2014年起迁回沈阳安葬的589位在韩志愿军烈士遗骸寻找亲属。举办此次活动的意义在于 （ ） 推进法治中国法治政府法治社会一体化建设 在全社会树立崇尚英烈缅怀先烈的良好风尚 激励全国各族人民为实现中国梦而努力奋斗 营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围 2019年 月 日，来自110个国家和国际组织的嘉宾相聚长城脚下、妫水河畔，以“绿色 生活，美丽家园”为主题的 2019年中国北京世界园艺博览会拉开大幕。习近平主席在开 幕式上发表重要讲话指出，“取之有度，用之有节”，是生态文明的真谛。习近平主席的话 启示我们 （
8、） 要倡导简约适度的生活方式 要形成文明健康的生活风尚 全球经济增速呈现放缓态势 要坚持绿色低碳的生产方式 二、辨别与分析（分） 教育部等九部门联合印发的中小学生减负措施指出，要切实减轻违背教育教学规律、有 损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。为落实文件精神，某校制 定了课外劳动实践方案，引导学生走出教室进行丰富多彩的实践活动。此举引发家长热 议。 三、观察与思考（小题，每题 分，共 分） 习近平总书记视察指导河南五年来，河南以新发 展理念为引领，以高质量发展为根本方向，统筹 推进 “四个着力”，持续打好“四张牌”，抓住经 济发展这一关键，推进结构优化，提高发展质量， 补齐
9、薄弱环节，深化改革创新，统筹城乡发展 ， 保障改善民生，弘扬中原文化，让每个河南人在民族复兴的浪潮中，都有出彩的机会和舞 台，用一个个出彩汇聚成“多彩”，用一步步出彩凝聚成“浓彩”。省委书记王国生在 2019 年全国“”接受采访时指出，中原大地是一块宝地，这里有讲不完的出彩故事，有数不 清的出彩河南人。让中原更加出彩，需要我们每个河南人的出彩。 阅读上述材料，结合所学知识，思考下列问题： （）五年来，河南在实现中原出彩的路上取得哪些优异成绩？（两个方面即可。分） （）做一名出彩的河南人，你有何打算？（三个方面即可。分） 11材料一 一个防控指挥部，一半人都在填表格；明明可以手机传达，有地方却不
10、停开动员 会；有领导热衷“检查”“留痕”，却无法解决一个口罩、一瓶消毒水这些刷存在感的 行为，占用基层干部大量时间，耽误疫情防控实际工作进展，普遍引起了群众不满。中央 反复强调，打好疫情防控阻击战，必须坚决反对形式主义、官僚主义，让基层干部把更多 精力投入到疫情防控第一线。对疫情中出现的种种形式主义、官僚主义问题，必须加以 检视，依法依规严肃问责。 材料二 2020年1月31日，考虑到由于湖北特别是武汉中国公民在海外遇到的实际困 难，中国政府决定执行两个特殊加班航班，分别从泰国曼谷、马来西亚哥打基纳巴卢运输 滞留在当地的逾200名湖北籍旅客返回武汉。 （）疫情中出现的种种形式主义、官僚主义，无
11、视人民群众的迫切需要的行为违背了什么 样的发展思想？（分） （）为了防止和克服形式主义、官僚主义，你认为政府该怎么做？（两方面即可，分） （）材料二中，中国政府派民航包机接滞留国外的湖北籍公民回家。这告诉我们哪些道 理？（两方面即可，分） 四、活动与探索（小题，每题 分，共 分） 1240年风雨同舟，40年披荆斩棘。从包产到户的 “星星之火”，到全面深化改革的风生水起，从兴 办经济特区“杀出一条血路来”，到建立社会主义市场经济体制、闯出一条发展新路正是凭 借改革开放精神，我们党带领人民攻坚克难，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。在庆 祝改革开放40周年大会上，100名来自不同领 域的改革
12、先锋受到隆重表彰。他们是千千万万 改革者的模范代表，他们的奋斗历程是改革开放 精神的生动诠释。 为弘扬改革开放精神，向改革先锋学习，你校拟举行专题座谈会，请你完成以下任务：（）你如何理解改革开放精神？请分享你的观点。（三个方面即可。分）（）请推荐一名改革先锋，并简要叙述人物事迹。（分） 13.党的十八大以来，习近平总书记在一系列重要讲 话文章中，大量引用中国古代经典名句，无论是 谈论治国理政的重大问题，还是在国事访问中阐 述中国对重大国际问题的观点立场，习近平都善 于从诸子百家和历代文人、政治家的经典名句中旁征博引，恰到好处地表达了中国共产党人的立场、观点和方法。这不仅彰显了大国领 导人执古御
13、今、持经达变的大视野、大气魄、大胸怀，也折射出习近平对于治国理政的深 邃思考和宏大韬略。 为深刻感受中华经典魅力，领略总书记治国理政风采，你校拟举行座谈会，请你完成以下任务： （）习近平总书记在重要讲话中喜欢引经据典，从中你感悟到了什么？（两个方面即可。 分） （）中华优秀传统文化不仅为治国理政提供有益启示，而且能为个人成长提供丰厚滋养。 请列举你印象深刻的经典名句，并简要阐述该经典名句对你的启迪。（试举两例。分）道德与法治一、比较与选择（共 分） 单项选择（小题，每题 分，共 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所 选项字母填入题后括号） 多项选择（小题，每题 分，共 分
14、。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所 选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 分；若有 三个正确选项，每选一项得 分；若有四个正确选项，选三项者得 分，选一、二项者均得 分） 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。 二、辨别与分析（分） （）学习是学生的主业，学习可以为未来幸福生活奠定坚实基础。但学习不仅仅是指提升科学文化 知识，还包括养成良好道德品质，不断增强综合实践能力等。（分） （）引导学生参加劳动实践虽然会占用学生学习文化课的时间，但意义重大。通过劳动实践可以培 养学生的创
15、新思维和实践能力，懂得劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽，从而更加热 爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动，珍惜劳动成果，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。（分） （）落实国家减负政策是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措，有利于 切实减轻中小学生过重的学业负担，促进中小学生身心健康成长，有利于导正全社会的教育观和人才 观。（分） （）促进学生德智体美劳全面发展需要全社会共同发力。学校要继续深化教育教学改革，家长要更 新家庭教育观念，社会要形成有利于学生全面发展的良好氛围，国家相关部门要尽快出台科学有效评 价机制，如此，才能为我们的现代化伟业提供强有力的人才支撑。（分）
